Sunteți pe pagina 1din 7

Proiectul Promovarea educaiei incluzive n Republica Moldova, implementat de Centrul

Republican de Asisten Psihopedagogic (CRAP),


n baza Acordului ntre Ministerul Educaiei, UNICEF i CRAP din 06.10.2016
CHESTIONAR
privind accesibilitatea instituiilor de nvmnt din Republica Moldova
(Se va completa de ctre preedintele CMI. Informaia oferit va reflecta situaia la 01.09.2016.)
Stimai colegi, acest chestionar ne va ajuta s analizm situaia real privind accesibilitatea instituiilor
de nvmnt pentru copii/persoane cu dizabiliti. Acest studiu ne va permite s punctm obiective
pentru asigurarea dreptului la educaie de calitate pentru toi copiii i totdat s elaborm recomandri
adresate proiectanilor, verificatorilor de proiecte, experilor tehnici atestai, executanilor, managerilor
instituilor.
n tabelul de mai jos sunt descrii indicatori care formeaz un set minim de criterii pentru definirea
accesibilitii cldirilor publice. Pentru claritate v oferim un glosar cu termini specifici domeniului
construcii.
GLOSAR:
Accesibilitate - ansamblul de msuri i lucrri de adaptare att a mediului fizic, ct i a mediului
informaional i comunicaional, conform nevoilor persoanelor cu dizabiliti, factor esenial de
exercitare a drepturilor i de ndeplinire a obligaiilor persoanelor cu dizabiliti n societate.
Mn curent - component a unei scri sau rampe care permite susinerea, deplasarea i ghidarea.
Ramp - plan nclinat, fr trepte, prin care se preiau diferenele de nivel.
Suprafa de manevr - proiecia la nivelul pardoselii a spaiului necesar realizrii manevrelor
fotoliului rulant.
Suprafee de avertizare tactilo-vizual - suprafee realizate cu elemente de pavaj sau pentru
pardoseli, profilate conform prevederilor standardelor internaionale, colorate contrastant fa de
suprafaa pe care sunt montate. Acestea permit persoanelor care utilizeaz bastonul alb i sensibilitatea
la clcare sau identificarea vizual s obin informaii despre un anumit traseu sau despre prezena
unui eventual pericol.
Tehnologie asistiv i de acces - tehnologie care asigur accesul cu anse egale al persoanelor cu
dizabilti la mediul fizic, informaional i comunicaional - echipamente, utilaje, programe
informatice, servicii folosite pentru a crete, menine sau mbunti capacitile funcionale ale
persoanelor cu dizabiliti.
Zon de manevr - volumul (spaiul tridimensional) minim care permite manevrele necesare pentru
acces i pentru utilizarea unor componente sau echipamente de ctre persoanele blocate n fotoliu
rulant sau care folosesc accesorii ajuttoare pentru a se deplasa.
Contrast vizual - o diferen a proprietilor vizuale care face ca un obiect s se disting n raport cu
un alt obiect sau n raport cu fundalul.
Podest- platform orizontal amenajat pe parcursul unei scri pentru odihn i pentru a asigura
accesul n ncperile unui etaj.
Reborduri- Margine proeminent, a rampelor pentru a mpiedica alunecarea bastonului, piciorului
sau roii scaunului rulant i pentru ghidarea persoanele cu deficiene de vedere care folosesc un baston
de ghidaj.
Abrevieri
IP-instituii precolare
IPr-institui preuniversitare
1. Date generale
1

Raionul/municipiul
Tipul de instituii de
nvmnt

Numr de instituii
Instituii precolare
Instituii preuniversitare

Total

2. V rugm s indicai numrul de instituii din raionul/municipiul DVS .crora le


aparin sau nu indicatorii de accesibilitate descrii mai jos.
Grila de verificare a accesibilitii pentru copii /persoane cu dizabiliti locomotorii
1.Accesibilitatea la intrarea n instituia de

Da\Nr de

Nu\ Nr de

nvmnt

instituii
IP
IPr
da

instituii
IP
IPr

1.1 Sunt scri, pn la 10 trepte


1.2 Sunt scri peste 10 trepte
1.3 Exist balustrad la o nlime de 0,9 m i
mai mult
1.4 Exist balustrad la o nlime de sub 0,9
m
1.5 Exist ramp *Not: inele metalice nu
pot fi considerate ca ramp de acces
1.6 Amplasarea rampelor i semnalizarea lor
este uor de identificat
1.7 Exist suficient spaiu de manevr pentru
scaunul cu rotile
1.8 Rampa are bar/e de suport
1.9 Tipul rampei
Beton acoperit cu pavaj
Beton acoperit cu gresie
Lemn
Metal
1.10 Rampele sunt protejate de balustrade i
reborduri la diferene de nlime de peste 30
cm
1.11 Unghiul de
Abrupt
nclinaie al rampei Lin
este
1.12 Exist platforme intermediare de odihn,
manevr i ateptare la rampele mai lungi de
10.00 m
1.13 Suprafaa rampei este liber de obstacole
1.14 Finisajul rampei este antiderapant
1.15 Uile la
Pn la 0,9 metri lime
intrare n cladire
Peste 0,9 metri lime
1.16 Uile la intrare nu au prag ( mpiedic
accesul persoanelor n crucior)
2. Accesibilitatea n incinta instituiilor de
nvmnt

Comentarii

nu
nu
da
nu
nu
da
nu
nu
nu
nu
nu
nu
nu
nu
nu
nu
nu
nu
da
nu
Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr

Comentarii

2.1 Limea liber a coridoarelor este minim


1.20 m ( permite circulaia unul pe lng
cellalt a unui utilizator de fotoliu rulant cu
nsoitor i a unei persoane care se deplaseaz
normal).
2.2 n spaiul instituiei este spaiu manevr
1,50 * 1,50 m ( pentru a realiza o manevr de
ntoarcere a fotoliului rulant).
2.3 Exist posibilitatea accesului la etaj a
persoanelor cu dizabiliti locomotorii
2.4.Exist un contrast vizual ntre podest i
trepte
2.5. Exist obstacole sau trepte pe traseul
coridoarelor de acces care ar crea dificulti n
deplasare persoanelor cu dizabiliti
locomotorii (de exemplu panouri publicitare,
turnichete, ghiveciuri cu flori, etc.)
2.6. n spaiul interior al instituiei podeaua
este neted, fr denivelri
2.7.Uile aflate pe un traseu accesibil trebuie
s aib o culoare contrastant fa de peretele
pe care se afl.
2.8.Mnerele de acionare sau alte
echipamente folosite pentru deschiderea uilor
sunt amplasate i operabile pe o nlime
cuprins ntre 80 cm i 1.00 m de la nivelul
pardoselii finite.
2.9. Exist indicatoare de direcionare n
culori contrastante spre ieire,wc,scri etc
2.10. Indicatoarele pe pereii instituiei sunt
amplasate la acelai nivel, la o nlime de 1,3
m 1,6 m de la podea
2.11.ntreruptoarele i prizele vor fi
amplasate vizibil la o nlime de 1,20 m.
2.12. n incinta instituiei este un grup sanitar
(WC) accesibil pentru persoanele cu
dizabiliti.
2.13 Traseul pn la grupul sanitar accesibil
este la rndul su accesibil
2.14. Obiectele sanitare sunt conformate
pentru a fi utilizate de ctre persoanele cu
dizabiliti fizice
2.15. Pardoseala grupului sanitar este
antiderapant chiar i atunci cnd este ud
2.16. Exist sisteme de alarmare i
semnalizare.
2.17. Spaiul de manevr din grupul sanitar i
cel din zona accesului n grupul sanitar este
suficient.
2.18. Sensul de deschidere a uii grupului

nu

da

nu
nu
nu

da
nu
nu

nu
nu
nu
nu
da
nu
da
nu
nu
da
3

sanitar sau bii amenajate i echipate pentru


accesibilitate este ctre exterior.
3. Tehnologii asistive pentru facilitarea de
comunicare adaptate la nevoile
copiilor /persoanelor cu dizabiliti
locomotorii
3.1 Joysticks - utilizate pentru a controla
cursorul pe ecranul computerului
3.2 Touch screen pe monitorul computerului faciliteaz selecia programelor dorite prin
simpla atingere a monitorului; poate fi inclus
n monitor sau poate fi ataat acestuia.
3.3 Sisteme de recunoatere a vocii.
4. Accesibilitatea mobilierului

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu
nu

nu
Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

4.1.Mese ajustabile pe nlime


4.2.Scaune cu pri laterale rigide
4.3.Scaune adaptate
mini/cap/spinare;

cu

suport

Comentarii

Comentarii

nu
pentru

nu

4.4.Sistem accesibil de arhiv pentru persoane


care nu pot ajunge la rafturile de sus/jos;

nu

4.5.Tabl mobil

nu

Grila de verificare a accesibilitii pentru copii /persoane cu dificiene de vz


1. Accesibilitatea la intrarea n instituia
de nvmnt
1.2. Exist balustrad la o nlime de 0,9 m i
mai mult
1.3. Exist balustrad la o nlime de sub 0,9
m
1.4. Mna curent mpiedic alunecarea mnii
i permite prinderea fr probleme a mnii
curente
1.5. Finisajul treptelor i podestelor este
antiderapant
1.6. Sunt marcate prima i ultima treapt

Da/Nr de
instituii

Nu/Nr de
instituii
nu

Comentarii

da
nu
nu
nu

1.7. Exist suficient contrast ntre trepte

nu

1.8. Dimensiunile treptelor i contratreptelor


sunt corespunztoare
1.9. Culorile uii de intrare i mnerul sunt de
culori contrastante
2. Accesibilitatea n incinta instituiilor de
nvmnt

nu
nu
Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr

Comentarii

2.1. Finisajul treptelor i podestelor este


antiderapant
2.2. Sunt marcate prima i ultima treapt

nu

2.3. Exist suficient contrast ntre trepte

nu

2.4. Exist podeste intermediare de odihn la


mai mult de 12 trepte
2.5. Exist obstacole sau trepte pe traseul
coridoarelor de acces care ar crea dificulti n
deplasare persoanelor cu dizabiliti de vz
(de exemplu panouri publicitare, turnichete,
ghiveciuri cu flori, etc.)
2.6. n spaiul interior al instituiei podeaua
este neted, fr denivelri
2.7. Instituia este iluminat corespunztor
2.8 .Exist indicatoare de direcionare n
culori contrastante spre ieire,wc,scri etc
2.9. Indicatoarele de pe perete conin
caractere n tipar mrit
2.10. Elementele de avertizare tactilo-vizual
sunt amplasate corespunztor
2.11. Covoare tactile montate corect care
avertizeaz nevztorul de apropierea unor
zone cu potenial pericol, cum sunt: treptele,
uile sau alte obstacole, precum i schimbrile
de direcie.
2.12. Mnerul uii este de o culoare mai
contrastant dect ua
2.13 . Pardoseala grupului sanitar este
antiderapant chiar i atunci cnd este ud
2.14.Exist sisteme de alarmare i semnalizare

nu

3. Tehnologii asistive pentru facilitarea de


comunicare adaptate la nevoile copiilor
/persoanelor cu dizabiliti de vz
3.1. Cititoare de ecran - transform textul n
mesaje audio
3.2. Amplificatorul de ecran - mrete textul
3.3. Dispozitive Braille - reproduc forma
tactil a informaiilor furnizate pe calculator
3.4. Sintetizatoare de voce - numite Text-tospeech; persoana tasteaz, iar sistemul
reproduce audio literele, numerele i semnele
de punctuaie
3.5. Tastaturi alternative - ofer caractere mai
mari sau mai mici dect tastaturile standard
4. Accesibilitatea mobilierului
4.1 Mese cu lamp de birou transportabil

nu

nu

da
da
nu
nu
nu
nu

nu
nu
nu
Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
inst
IP IPr
nu

Comentarii

nu
nu
nu

nu
Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP IPr
nu

Comentarii

4.2 Tabl mobil


nu
Grila de verificare a accesibilitii pentru copii/persoane cu dificiene de auz
1. Accesibilitatea la intrarea n instituia
de nvmnt
1.1 Exist indicatoare de direcionare spre
intrarea instituie.
2.Accesibilitatea n incinta instituiilor de
nvmnt
2.1 Exist indicatoare de direcionare n culori
contrastante spre eire,wc,scri etc.
3. Tehnologii asistive pentru facilitarea de
comunicare adaptate la nevoile
copiilor /persoanelor cu dizabiliti de auz
3.1 Semnale luminoase

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Comentarii

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Comentarii

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Comentarii

3.2 Sisteme FM de amplificare a sunetului

nu

3.3 Cititoare de ecran

nu

4. Accesibilitatea mobilierului

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Suporturi de scris (table mobile).

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Comentarii

Grila de verificare a accesibilitii pentru copii /persoane cu dizabiliti intelectuale


1. Accesibilitatea la intrarea n instituia
de nvmnt
1.1 Exist indicatoare de direcionare spre
intrarea n instituie
2. Accesibilitatea n incinta instituiilor de
nvmnt
2.1 Exist indicatoare de direcionare n culori
contrastante spre eere,wc,scri etc
3. Tehnologii asistive pentru facilitarea de
comunicare adaptate la nevoile
copiilor /persoanelor cu dizabiliti
intelectuale.
3.1 Programe de editare intuitiv - utilizatorul
tasteaz primele 2 litere, iar programul
afieaz o list a tuturor cuvintelor formate
din respectivele litere
3.2 Programe de nelegere a lecturii - ajut la
recunoaterea literelor sonore adugnd
grafice, sunete, efecte de animaie

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Comentarii

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr
nu

Comentarii

Da/Nr de
instituii
IP
IPr

Nu/Nr de
instituii
IP
IPr

Comentarii

nu

nu

S-ar putea să vă placă și