Se va face cate o activitate pe zi:de ex:

Luni comunicare----se va lua cate o tema..toamna se invata cuvinte ..ce se

intampla toamna...cum se imbraca...cum e ziua cum e noaptea....se exprima
numai in propozitii scurte...Toamna este un anotimp.
Toamna ploua mult.
Ziua este mai racoroasa.
Toamna cad frunzele.
La fel cand intrebam...ce anotimp este acum? Nu acceptam numai
raspunsul...toamna.....raspunsul corect...acum este toamna....sau a venit toamna.
Marti Mate trebuie sa invete la grupa mica
Numerele 1 2 3 sa faca grupe, sa dea 3 obiecte, 2 , sa recunoasca cifra
cand o vede pe masa..la masina..in magazin...la lift
Va invata sa numere pana la 10.....dar va fi mecanic ... cele pana la 3
trebuie sa stie sa le ordoneze...sa le inteleaga cantitativ..logic
Mic mare mijlociu
Formele geometrice: patrat ,cerc, triunghi....sa asocieze obiecte care au
forma aia...geamul arata ca un patrat,, pizza este ca un cerc...etc
Culorile sa gaseasca obiecte cu acele culori
Sa invete sa incercuiasca pe hartie un grup de obiecte dupa
forma...dupa culoare...dupa domeniu
Se obisnuieste sa tina creionul corect
Miercuri Cunoasterea mediului ca si la Comunicare se poarta discutii pe
imagini din reviste sau la calculator tableta...despre formele
frunzelor...despre tema respectiva si se incearca o intelegere a
schimbarilor climatice...ca se pun roadele pamantului in borcane pentru
iarna..etc...in functie de tema...se abordeaza mediul
Aici se poate vorbii de zilele saptamanii, de zi/noapte, de cate saptamani are
luna..cate luni are anul...care sunt...apoi cate anotimpuri sunt,, care
sunt.
La inceput le va memora mai tarziu va reusi sa le ordoneze logic...sa poata
spune pe sarite ca dupa mai vine iunie etc....
Joi Om si societate aici se vor trece in revista comportamente, sentimente

E frumos sa mancam asa..traversam strada pe la trecere...formele de salut...cum

vorbim cu cei mari..cn intra primul in cladire....ce facem in caz de
incendiu...cum ingrijim gradina...etc
Vineri arte se picteaza..se coloreaza liber
Se lipeste se decupeaza
Se joaca cu frunze
Se face coca si ajuta la prajituri
Se joaca cu plastilina se picteaza cu degetelele strugurele de ex
A scos Mircea si o planificare ca sa stiti ce teme sa urmariti...se fac
joculete...puneti imagini cu animale ex...si apoi ascundeti o imagine si
intrebati ce lipseste
Sau cu jucarii...la comunicare puteti citii povesti...si sa puneti intrebari
Despre ce e povestea..ce face...cine face..cum face?
Urmariti sa raspunda in propozitii...
Activitatea tre sa dureze intre 20 30 minute pe zi...el trebuie sa stea pe
scaunel sau la masa in acest timp sau pe covor...fara alte
jucarii...televizor...biscuiti..etc
Puteti anunta ca azi ne vom juca cv frumos, se gasesc caiete de
activitati...puneti cantecele legate de tema respectiva
Folositi imagini pe tableta sau calculator...alegeti jucariile care va ajuta cu
tema si le folositi doar pe acelea.
Spor si muulta distractie cu cat e mai distractiv cu atat va invata mai
repede...va fi mai dornic sa participe...nu insistati daca nu vrea intr-o
zi...de obicei cam 10-11 era intervalul orar optim..erau fresh
atunci..in rest erau ori prea adormiti...ori prea obositi sau energici...si
nu se mai puteau concentra la activitatea la masa...si faceam
joculete..cantecele...sau citeam povesti...