..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.

I
CENTRUL DE DEZVOLTARE ACADEMIC.

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior Universitatea de Vest din Timioara
1.2. Facultatea Chimie Biologie, Geografie
1.3. Departamentul Chimie
1.4. Domeniul de studii Biochimie
1.5. Ciclul de studii Licenta
1.6. Programul de studii / calificarea*

2. Date despre disciplin

2.1. Denumirea disciplinei Matematici cu aplicatii in biologie
2.2. Titularul activitilor de curs Lect. Dr. AURELIAN CRACIUNESCU
2.3. Titularul activitilor de seminar Lect. Dr. AURELIAN CRACIUNESCU
2.4. Anul de studii 1 2.5. Semestrul 1 2.6. Tipul de evaluare C 2.7. Regimul disciplinei DC

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1. Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3. seminar/laborator 2
3.4. Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5 curs 28 3.6. seminar/laborator 28
Distribuia fondului de timp* ore
Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 14
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate 7
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 10
Examinri 2
Tutorat 2
3.7. Total ore studiu individual 35
3.8. Total ore pe semestru 91
3.9. Numr de credite 3

4. Precondiii (acolo unde e cazul)

4.1. de curriculum Cunoasterea si operarea cu notiuni legate de matrici, determinanti,
sisteme liniare si derivarea functiilor reale de o variabila reala
4.2. de competene

5. Condiii (acolo unde e cazul)

5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a seminarului/laboratorului

6. Competene specifice acumulate

Competene profesionale Operarea cu notiuni si metode matematice specifice
Identificarea de modele si algoritmi de lucru utilizabili in biologie.
Conceperea modelelor matematice pentru descrierea unor fenomene
Aplicarea modelarii si algoritmizarii pentru investigarea sistemelor
biologice, pentru prelucrarea si integrarea datelor specifice.
Competene transversale Aplicarea regulilor de munc riguroas i eficient, manifestarea
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
CENTRUL DE DEZVOLTARE ACADEMIC.

unor atitudini responsabile fa de domeniul tiinific i didactic,

pentru valorificarea optim i creativ a propriului potenial n
situaii specifice, cu respectarea principiilor i a normelor de
etic profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al Verificarea validitatii aplicarii algoritmilor si a modelarii
disciplinei datelor.
7.2. Obiectivele specifice Demonstrarea rezultatelor matematice folosind diferite
concepte i rationamente matematice.

8. Coninuturi*
8.1. Curs
1. Spatiul aritmetic R p .
2. Baze algebrice, coordonate.
3. Aplicatii liniare, valori proprii. Forme
patratice. Semnul formelor patratice.
Metode de predare Observaii
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.

4. Probleme de programare liniara. Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore

Algoritmul simplex. la expunerea unor notiuni.

5. Norma euclidiana pe R p . Limita si Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore

derivabilitate partiala. la expunerea unor notiuni.

6. Extreme libere si conditionate. Algoritmi Predare la tabla, cu participarea studentilor 4 ore

de optimizare neliniara.
7. Clase speciale de ecuatii diferentiale.
8. Modele matematice ce utilizeaza
ecuatiile diferentiale.
9. Probabilitati. Probabilitati conditionate.
10. Variabile aleatoare. Caracteristici
numerice asociate.
la expunerea unor notiuni.
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.
Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore
la expunerea unor notiuni.

11. Distributii de probabiliate clasice. Predare la tabla, cu participarea studentilor 2 ore

la expunerea unor notiuni.
12. Statistica descriptiva. Prelucrarea si Predare la tabla, cu participarea studentilor 4 ore
interpretarea datelor statistice la expunerea unor notiuni.

Bibliografie:
1. A. Kovacs, I. Stan, Capitole de matematici speciale, Ed.Politehnica Timioara, 2002
2. Gh. Mihoc, N. Micu, Teoria probabilitilor i statistica matematic, Ed. Didactic i Pedagogic,
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
CENTRUL DE DEZVOLTARE ACADEMIC.

Bucureti, 1980.
3. C. Tarba, Elemente de matematici cu aplicaii n biologie, Cluj-Napoca, 1975
4. E. Allaman, J. Rhodes, Mathematical models in biology, Cambridge University Press, 2004
5. Ronald W. Shonkwiler, James Herod Mathematical Biology An Introduction with Maple and Matlab,
Springer, 2009
Erich Steiner, The Chemistry Math. Book, Oxford University Press, 2008
8.2. Seminar/laborator Metode de predare/ invare Observaii
1. Calcul algebric in spatiul aritmetic Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
p
R de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla .

2. Exemple de baze algebrice. Calcul de Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore

coordonate. Metoda pivotului
3. Valori proprii. Semnul formelor
patratice.
4. Rezolvari de probleme de programare
liniara
5. Derivabilitate partiala. Reguli de calcul
6. Extreme libere.
7. Extreme conditionate
8. Clase speciale de ecuatii diferentiale.
9. Modele matematice ce utilizeaza
ecuatiile diferentiale.
10. Probabilitati. Probabilitati conditionate.
11. Variabile aleatoare. Caracteristici
numerice asociate.
12. Distributii de probabiliate clasice.
13. Statistica descriptiva. Prelucrarea si
interpretarea datelor statistice
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 4 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
Rezolvarea la tabla de probleme propuse 2 ore
de titularul de seminar sau indicate la
curs. Dialog. Expuneri la tabla.
 ..MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE I CERCETARII STIINTIFICE UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMIOARA.I
CENTRUL DE DEZVOLTARE ACADEMIC.

Bibliografie:

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,

asociaiilor profesionale i angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare*
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare** 10.2. Metode de 10.3. Pondere din
evaluare*** nota final
10.4. Curs Examinare finala (colocviu) Lucrare scrisa. 50%

10.5. Examinare partiala Doua lucrari de control 30%

Seminar/laborator continand aplicatii de
seminar
Prezenta la activitatile seminarului Participare activa, 20%
expuneri la tabla,
referate

10.6. Standard minim de performan

Studentul trebuie sa poata defini notiunile fundamentale, sa cunoasca conceptele de baza, sa stie a rezolva
exercitiile standard si cel putin un model matematic al unui sistem biologic.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

29.09.2016

Semntura directorului de departament