Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Studiu de Caz Av
Studiu de Caz Av
MAMA:croitoreas
II.PREZENTAREA CAZULUI
II.2.ISTORICUL PROBLEMEI
III.ACTIVITATE COLAR
III.1.REZULTATE COLARE:
a)domenii curriculare de excelen - lucreaz cu plcere la centrul de arte, mai ales lucrri
care necesit ndemnare.
b)domenii cu rezultate bune - la lb. i literatura romn i la matematic( dac este atent).
V.2.Nivelul de inteligen:
V.4.Memoria: - bun
V.5.Imaginaia: - bogat
VI.TRSTURI DE PERSONALITATE
a)atitudini fa de alii:
VII.RELAII SOCIALE
Elevul aduce la coal diferite jocuri, pe care le prezint la Nouti. Abia ateapt s vin
pauzele pentru a se putea juca cu ele. Colegii se joac cu el n acele momente, dar n restul
timpului l ignor. El ncearc s atrag atenia, mai ales fetelor, cu gesturi de tandree, le srut
pe obraji, le gdil sau se joac cu prul lor. Uneori, devine violent, atunci cnd este deranjat de
vreun coleg, dei lui nu-i place s fie agresat.
VIII.RELAII FAMILIALE
Vlad este singur la prini. Diferena de vrst dintre prini este de cel puin 20 de ani.
Tatl a mai fost cstorit i mai are o fiic de 23 de ani. Atmosfera i climatul educativ se bazeaz
pe frecvente conflicte verbale, dezacorduri ntre prini privind comportamentul fiului lor. Tatl, de
fapt, este mai toat ziua plecat la serviciu. Mama lucreaz pn trziu ajungnd acas pe la ora
18. De la ora 16, cnd Vlad ajunge acas de la coal, pn sosete mama st singur. Chiar i
cnd aceasta este acas tot singur st n camera lui unde-i face de lucru( se joac la calculator,
ascult muzic, cnt i deseneaz).
a) cunoaterea amnunit a elevului prin informaiile culese din mai multe surse
- controlul vocii
- contactul vizual
e) recompensa imediat
- simbolice: buline, fee luminoase, stelue, care se pot preschimba n alte obiecte
XI.COLABORAREA CU FAMILIA
BIBLIOGRAFIE:
2.Cosmovici, A., Iacob, L. ( coord.), (1999), Psihologie colar, Editura Polirom, Iai;
3.Lemeni, G., Miclea, M. (coord.) (2004), Consiliere i orientare- ghid de educaie pentru carier,
Editura ASCR, Cluj- Napoca;
4.inic, S. (coord.) (2004) , Repere n abordarea copilului dificil, Editura Eikon, Cluj- Napoca.