Textul

Clasificare (dup scopul comunicrii):

1. Literar (ficional) transfigurare a realului, fiind rodul imaginaiei scriitorului, avnd scopul de a
emoiona cititorul
2. Nonliterar (nonficional) au un scop pragmatic, informnd asupra unor aspecte ale realitii; sunt
concise, clare, fr ambiguiti.

Nr. Crt. Textul literar Textul nonliterar

1. caracter imaginar caracter real
2. funcia principal este cea poetic funcia principal este cea informativ
3. instanele comunicrii sunt reale i imaginare instanele comunicrii sunt reale
4. scopul comunicrii e cel emotiv, estetic scopul comunicrii este pragmatic
5. utilizarea cuvintelor cu sens preponderent utilizarea cuvintelor cu sens propriu
figurat
6. limbajul este artistic, cu rol stilistic limbajul este comun i are rol instrumental
7. respect calitile particulare ale stilului respect calitile generale ale stilului
8. prezena figurilor de stil i a procedeelor opereaz cu enunuri logice, cu concepte
artistice
9. face apel la emoiile i imaginaia cititorului exprim un adevr istoric, tiinific general

Textul de grani: se afl la grania dintre cel literar i cel nonliterar. Ex: jurnalul, memoriile, eseul literar. Se
individualizeaz prin: caracterul nonficional, funcia informativ i estetic, prezena mrcilor stilistice i
subiective, personalizarea discursului, existena unui refrent real.

Structura operei literare

Tema (gr. thema, lat. thema- subiect): reprezint aspectul fundamental de via pe baza cruia scriitorul i
construiete subiectul, prin transpunere artistic. Tema difer n funcie de capacitatea de creaie a scriitorului, de
genuri i specii literare, de curentele literare etc. Ex.: istoria, viaa, moartea, natura, iubirea, ura, copilria, rzboiul,
jocul, familia, parvenitismul, banii, timpul etc.

Motivul literar (lat. motivus, movere ceva mobil, a mica): reprezint o situaie cu caracter de generalitate, un
personaj, un obiect sau un numr simbolic, o maxim, o formul care se repet n momente variate ale aceleiai
opere sau n creaii diferite. Ex.: codrul, teiul, salcmul, floarea albastr, lacul, luna etc.

Laitmotivul: reprezint motivul literar central care se repet (de exemplu floarea albastr n creaia eminescian cu
acelai nume).

Genul epic caracteristici

1. exprimarea indirect a gndurilor, ideilor, sentimentelor prin intermediul aciunii i a personajelor

2. prezena naratorului

3. aciunea (subiectul, relaiile temporale i spaiale)

4. prezena personajelor
5. ntrebuinarea unor moduri de expunere specifice (naraiunea, descriere, dialogul, monologul)

6. prezena unor particulariti ale stilului narativ

7. poate fi n versuri (epopee, poem eroic, balada, fabula) sau n proz (schi, povestire, nuvel, basm,
roman)

Romanul

Romanul obiectiv trsturi

1. i propune s redea cu fidelitate realitatea, universul surprins fiind unul coerent i caracterizat de coeziune

2. naratorul este omniscient; naraiunea se desfoar obiectiv, la persoana a III-a

3. perspectiva narativ este obiectiv

4. evenimentele se deruleaz n mod cronologic, de la expoziiune spre deznodmnt, n funcie de memoria

voluntar

5. incipitul i finalul sunt construite n ideea realizrii unui tot unitar cu scopul crerii aceleiai impresii de
realitate transfigurat fidel

Romanul subiectiv trsturi

1. a reacionat mpotriva formulelor de roman tradiional, manifestnd interes pentru viaa interioar a
personajelor

2. naratorul se identific cu personajul, fiind un narator subiectiv

3. personajele sunt fiine complexe, cu via interioar bogat i complicat, preocupate de autoanaliz i
introspecie, firi meditative

4. conflictul interior coexist cu cel exterior; realitatea exterioar declaneaz de multe ori procese de
contiin

5. naraiunea este subiectiv, la persoana I

6. perspectiva narativ este subiectiv/ mpreun cu

7. cronologia faptelor este absent, apare acronia lipsa unei cronologii nlocuite cu un timp subiectiv,
interior ordonat de fluxul contiinei

8. subiectivitatea se realizeaz prin: memorie involuntar (procedeu de declanare a amintirilor n mod

spontan, nedirijat), introspecia (modalitate de concretizare a tririlor interioare ale personajului n romanul
de analiz psihologic - lanivel textual este redat prin monologul interior), naraiunea la persoana I, fluxul
contiinei (succesiune de gnduri, monologuri, idei personale)

Romanul tradiional trsturi

1. este o creaie care i propune s observe aspectele sociale, mai ales pe cele rurale, tematica lui creionndu-
se n jurul vieii social-istorice (ranul, parvenirea)

2. lumea surprins este una obiectiv, iar personajul se supune legilor lumii/ colectivitii
 3. perspectiva narativ este obiectiv, naratorul este omniscient, obiectiv

4. este construit echilibrat, simetric

5. evenimentele se deruleaz n mod cronologic, prin nlnuirea logic a episoadelor narative

6. aciunea este liniar (subiectul respect momentele subiectului)

7. personajele se ncadreaz tipologic, au o evoluie epic previzibil

8. timpul i spaiul sunt bine precizate, obiective

9. stilul este elaborat

Romanul modern trsturi

1. este o creaie de analiz psihologic, orientat spre universul citadin, construit pe o tematic a existenei
individuale (condiia intelectualului, cunoaterea, iubirea etc.)

2. lumea surprins se oglindete n contiina eroului

3. naratorul este subiectiv, indentificndu-se cu personajul, perspectiva narativ poate fi subiectiv sau putem
avea mai multe puncte de vedere (pluriperspectivism)

4. este construit cu discontinuiti, paralelisme

5. evenimentele nu se desfoar n mod cronologic, textul fiind caracterizat prin analepse, prolepse, flash-
backuri, simetrii inverse etc.

6. aciunea nu este liniar, subiectul fiind construit dintr-o serie de experiene ale naratorului, iar conflictul
este preponderent interior, neexcluzndu-l pe cel exterior

7. personajele au o evoluie imprevizibil, ntruchipnd ipostaze existeniale

8. timpul i spaiul capt valori simbolice

9. stilul este caracterizat de anticalofilism

Genul liric caracteristici

1. exprimarea n mod direct a gndurilor, ideilor, sentimentelor autorului

2. prezena eului liric prin sensibilitatea cruia se filtreaz realitatea

3. prezena figurilor de stil i a imaginilor artistice

4. elementele de prozodie

5. legtura dintre ideea poetic i mijloacele artistice

6. se caracterizeaz prin subiectivitate

Tipurile de lirism sunt determinate de felul n care sunt exprimate ideile poetice i strile afective ale eului liric:

Lirism subiectiv trsturi:

 1. comunicarea direct a eului liric

2. mrci lexico-gramaticale de persoana I i a II-a

3. prezena afectivitii

4. absena mimesisului

5. dup Tudor Vianu este lirica mtilor

Lirismul obiectiv trsturi:

1. Eul liric i asum o ipostaz diferit; apare substituit de alte prezene lirice:

a. Lirica mtilor exprimarea ideilor i sentimentelor sub o identitate strin (ex. Luceafrul de Mihai
Eminescu)

b. Lirica rolurilor poetul se identific cu un personaj i exprim sentimente care nu sunt propriu-zis ale
sale (ex. nger i demon de Mihai Eminescu)

c. Lirica gnomic meditaii pe teme filosofice formulate la persoana a III-a, aparent obiectiv, cci aceste
reflecii sunt ale poetului, de fapt

d. Lirica descriptiv ascunde perspectiva subiectiv a poetului chiar dac la nivelul textului se simte
subiectivitatea (ex. Pasteluri de Vasile Alecsandri)

2. Prezena predominant a persoanei a III-a

3. Prezena mimesis-ului

4. Exploatarea exterioritii
Lirism obiectiv (lirica mtilor):

Si-n treacat o cuprinse lin

ntr-un ungher degraba.
- Da ce vrei, mari Catalin?
Ia du-t de-ti vezi de treaba.

- Ce voi? As vrea sa nu mai stai

Pe gnduri totdeauna,
Sa rzi mai bine si sa-mi dai
O gura, numai una.

Si-i zise-ncet: - nca de mic

Te cunosteam pe tine,
Si guraliv si de nimic,
Te-ai potrivi cu mine...

M. Eminescu Luceafrul

Lirism obiectiv (lirica rolurilor):

Auzi tu. mam, cte-mi spune?

Si-alearg-n sat s mai adune
Si cte porecliri pe-ascuns
Imi pune.
De-a sta s-i dau i eu rspuns,
La cte legi am fi ajuns!

Ea-mi sare-n drum, ca doar-doar

M-apuc s-i spun o vorb-n poar,
Si daca tac, i vin clduri
S moar.
S vezi tu, mam, -njurturi!
Ca ea cu m-sa-s zece guri.

G. Cobuc Dumancele

Lirism obiectiv (lirica gnomic):

Viitorul i trecutul
Sunt a filei dou fee,
Vede-n capt nceputul
Cine tie s le-nvee;
Tot ce-a fost ori o s fie
n prezent le-avem pe toate,
Dar de-a lor zdrnicie
Te ntreab i socoate.

Cci acelorai mijloace

Se supun cte exist,
i de mii de ani ncoace
Lumea-i vesel i trist;
Alte mti, aceeai pies,
Alte guri, aceeai gam,
Amgit att de-adese
Nu spera i nu ai team.

M. Eminescu - Gloss

Lirism obiectiv (lirica descriptiv):

Purtand cofita cu apa rece

Pe ai sai umeri albi, rotunjori,
Juna Rodica voioasa trece
Pe langa junii semanatori.

Ei cu grabire ii sar in cale,

Zicand: Rodica, floare de crin,
In plin sa-ti mearga vrerile tale,
Precum tu, draga, ne iesi cu plin!

S-ajungi mireasa, s-ajungi craiasa!

Calea sa-ti fie numai cu flori,
Si casa casa, si masa masa,
Si sanul leagan de pruncusori!

Cu grau de aur ei o presoara,

Apoi cofita intreaga-o beu.
Copila rade si-n cale-i zboara,
Scuturand graul din parul sau.

V. Alecsandri Rodica