Liceul de Arte Vizuale „Romulus Ladea”

Str. Dorobanţilor 56, 400117 Cluj-Napoca

Tel./Fax: 0264-593006 Tel.: 0264-431449
liceulromulladea@yahoo.com
www.arteplasticecj.ro

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2017-2018

Filiera: VOCAȚIONALA
Profil: Arte Plastice
Specializare/calificare:
Disciplina: STUDIUL FORMELOR SI CULORII
Clasa: a VII-a A1
Nr. ore/săptămână : 2
Profesor: Hermina Csata

Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conținuturi Nr. de Săptămâna Observaţi

ore i
1 2 3 4 5 6
Studiul naturii şi al - amestecul culorilor prin suprapunere Relaţiile dintre formele geometrice elementare şi 4 S1
structurilor culorile elementare. S2
Aplicaţie la contrastul culorilor în sine
„Jucării

Compoziţie -unitatea compozitiei în care se va aplica Compoziţie figurativă prin aplicarea modalitatii 6 S3
contrastul clar-obscur şi monocromia de reglare la sectiunea de aur folosind contrastul S4
de clar-obscur in monocromie cu semnificaţia de S5
unitate
Subiectul: „La spectacol”
Studiul culorilor - combinarea perechilor de culori Exerciţii de amestecuri cromatice – Ruperea 4 S6
complementare progresiv, pornind de la o tentei S7
culoare atingând griul neutru şi ajungând la
culoarea opusă de pe cercul cromatic
- să deschidă cu alb şi să închidă cu negru
fiecare tentă
Compoziţie - tenta rupta Compoziţia închisă: se vor regla calităţile şi 6 S8
- centrul de interes va fi evidentiat prin cantităţile dirijate spre un punct de atracţie
 contrastul complementar interior: S9
Se va aplica contrastul de complementare S10
„Munci de toamnă”
Compoziţie -aplicarea contrastul cald/rece in tehnica „Peisaj” compoziţie deschisă. Mişcare şi 4 S11
modulaţiei spaţialitate S12
Compoziţie - aplicarea contrastul cald/rece in tehnica Compoziţie deschisă 4 S13
modelatarii culorilor,expresivitatea formelor Contrastul de cald/rece S14
Locul si directia calitatilor S15
Subiectul: „Datini şi obiceiuri româneşti” 2
Analiza lucrărilor evaluare

Studiul culorilor - insusirea notiunilor teoretice :cele 7 Contraste cromatice(dupa Johanes Itten –Scoala 4 S16
contraste cromatice de la Bauhaus,teoria constructiva de culori ) S17
„Exerciţii”

SEmestrul II
Compoziţie - reglarea calităţilor spre un punct de atracţie Compoziţie închisă 6 S18
interior cu semnificaţia de unitate Aplicaţie la contrastul de calitate S19
- utilizarea contrastului de calitate „Dans S20
Studiul naturii si al -materialitati si tehnici variate Structuri ale naturii si structuri palstice 4 S21
structurilor –valoare,culoare Studiul distinctiei intre raporturi cantitative 4 S22
-solutii cromatice individuale si calitative S23
Nuntele si atributele impresive ,expresive si 6 S24
simbolistice ale acestora S25
Natura statica –studiu in culoare S26
S27
Compozitia Obtinerea tratarii decorative a suprafetei Exercitii decorative : S28
Folosirea principiilor artei in compozitii -scara tonala a culorilor 2 S29
decorative -ritmul valoric si coloristic 2 S30
Identificarea ritmului plastic prin -armonie cu doua si trei culori 6 S31
elementele de limbaj care-l formeaza si S32
folosirea acestuia in compozitie
Studiul naturii si al Redarea in perspectiva a liniei,a suprafetei Studiu de peisaj in care se va aplica efectul 4 S33
structurilor si a volumului termo-dinamic si efectul spatial al culorilor S34
S35
Analiza lucrarilor -evaluare 2

În rubrica „Observaţii” se trec modificările de intenţie ale profesorului