Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SISTEMULUI DE
INVATAMANT
Finlanda – Romania - Maroc
Universitate Institute tehnice Universitate Institute tehnice Învăţământul superior (3 ani) Institute tehnice
Liceu (3 ani) Şcoală vocaţională (3 Liceu (3 ani) Şcoala
ani) vocaţională (4) Liceul (3)
Educaţia de bază este educaţiaEducaţia de bază este formată din: În primii nouă ani (varsta 6-15) de educaţie în Maroc
obligatorie, realizată pe 9 ani de studiu. -1 an de gradiniţă grupa pregătitoare, caresunt obligatorii şi garantat ca un drept fundamental de
Educaţia în clasele 1 – 6 este asiguratătrebuie sa se realizeze in şcoală; către Constituţie. Acest lucru este precedat de educaţie
de învăţător preşcolară opţional.Începând cu educaţie de bază, toate
-4 ani de şcolă primară;
nivelurile de educaţie în Maroc sunt oferite pe două
Educaţia în clasele 7 – 9 este asigurata-5 ani de şcoală generală;
piste paralele: piesa modern (l'enseignement général
de profesori ce predau diverse
Moderne) şi piesa originala (l'enseignement
specialităţi.
-3 ani de liceu. originel). Acesta din urmă subliniază discipline
Numărul de ore pe săptămână sunt de : islamice, identităţii naţionale şi a ştiinţelor, şi inscrie
-19 (7 ani) studenti mult mai. Educaţia de bază se împarte în două
-23 (10 ani) cicluri de şase şi respectiv trei ani. Cei şase ani, din
-30 (clasele 7-9) primul ciclu este predat la şcolile primare (Ecole
primaire) si studenţii participă la şcoală 28 de ore pe
săptămână. A doua etapă a educaţiei de bază (colegial
enseignement)este de 33-35 de ore pe săptămână.
CURRICULUM-ul EDUCAŢIEI
DE BAZĂ
FINLANDA ROMÂNIA MAROC
Limba şi literatura maternă Limba si literatura maternă Educaţia islamică
A doua limbă naţională Limbi straine (doua) Limba arabă
Limbi străine Matematică Franceza
Studii de mediu Biologie Artă şi studii tehnice
Educaţie civică Educatie civica Civică, istorie, geografie
Religie sau etică Religie Matematicaă
Istorie Istorie Educaţie fizică
Studii sociale Fizica Ştiinţă
Matematică Chimie Agrement
Fizică Geografie Studii sociale
Chimie Muzică Ştiinţe naturale
Biologie Arte Ştiinţe fizice
Geografie Dirigentie/consiliere Muzică
Educaţie fizică
Muzică
Arte
Economie domestică
Consiliere
EDUCAŢIA LICEALĂ
PROFESIONALĂ
FINLANDA ROMÂNIA MAROC
Admiterea se face prin sistemul naţionalAdmiterea se realizează pe baza notelor de laElevul sustine examenul de bacalaureau si
comun, bazată pe notele obţinute anterior,examenul de bacalaureat.Programa educaţieinumai in cazul in care obtine mediat 10 pe cei
experinţă în muncă şi posibil teste de intrare şiliceale este concepută pentru 3 ani. trei ani de studii (7, 8, 9), scara de
de aptitudini. Elevul optează pentru un anumit liceu si innumerotatie este pana la 20.
Programa educaţiei liceale profesionale estefuncţie de notele colegiilor poate să intre la
concepută pentru 3 ani.
Elevul obţine 120 de credite. liceul respectiv sau este repartizat la alt liceu.
Elevii îşi stabilesc propriile planuri de studiu
pe baza cărora pot decide progresul studiilor
lor.
Calificările profesionale pot fi obţinute prin
educaţie instituţionalizată sau ca pregătire de
calfă.
Curriculum-ul educaţiei liceale
profesionale
FINLANDA ROMÂNIA MAROC
Limba şi literatura maternă Limba si literatura materna Limba arabă
Limba a doua naţională Limbi straine (doua) Educaţie islamică
Studii de matematică Matematica Studii sociale
Fizică Biologie Franceza
Chimie Educatie civica Matematica
Studii sociale Religie Stiinţe naturale
Câmpul muncii Istorie Arta
Educaţie fizica şi pentru sănătate Fizica Muzică
Arte şi cultură Chimie Cultura feminina
Geografie Introducerea in tehnologie
Muzica Agrement
Arte
Dirigentie/consiliere
Economie
Filosofie
Logica
Educatie antreprenoriala
La liceele vocationale exista discipline
specifice.
SISTEMUL DE NOTARE
Se realizează cu ajutorul unor calificative: Ciclul primar se realizeaza pe baza de Sistemul de notare marocan variază de
Excelent-10 calificafive: sistemul de notare 0-20. Un scor 20 semnifică
FB:: 9-10 perfecţiunea şi este practic niciodată dat.
Foarte bine-9
Scorul de 19 şi 18 sunt la fel de rar date. În
Bine-8 B: 7-8
funcţie de subiect şi de nivel, 16 este o calitate
Suficent-7 S: 5-6 excelentă. În alte circumstanţe încă, un 12 pot
Suficent-6 I: 4 fi, de asemenea, considerată drept o calitate
Mediocru-5 excelentă, acest lucru mai ales aşa că atunci
Din ciclul gimnazial se realizeaza notarea pe cand vine vorba de ştiinţe sociale sau
o scara numerica de la 1 la 10. umaniste.
15 –Foarte bine
13-14.9-Bine
12-12.9 –Destul de bine
11-11.9 Acceptabil
10-10.9Satisfacator
8-9.9 Mediocru
ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR