LECTII: Asemanator si diferit; Apartinand sau neapartinand ?; O trasatura comuna
OBIECTIVE abordate de sedintele Mind Lab ale perioadei:
Descoperirea faptului ca exista asemanari dar si deosebiri intre oameni.
Organizarea pieselor si aranjarea lor in grupuri tinand cont de o insusire comuna a intregului grup. Imbunatatirea abilitatilor de identificare tinand seama de atributele comune. Invatarea jocului MONSTRUL SOSETELOR.
BENEFICII in dezvoltarea cognitiva si socio-emotionala a copiilor:
Odata cu scaderea egocentrismului specific copiilor pana la 4 ani, acestia incep sa
inteleaga si sa recunoasca diferentele intre sine si alti indivizi umani. Sedintele Mind Lab ale perioadei valorifica acest aspect de dezvoltare psiho-sociala prin secvente de discutie care ii conduc pe copii la constientizarea faptului ca fiecare dintre noi este unic si ca acest lucru este pozitiv! (stimularea implicita a abilitatilor de comunicare si de relationare sociala) Dezvoltarea abilitatilor vizuale prin metode sistematice. Imbunatatirea, prin exercitii specifice, a unor importante abilitati cognitive necesare vietii de zi de cu zi prin sarcini de sortare si de generalizare.