Sunteți pe pagina 1din 18

PENITENCIARUL IAȘI

Studenți:

 Carja Oana-Claudia
 Lefter Irina-Gabriela
 Radu Andreea- Elena
 Trifan Georgiana

Iași

2019
CUPRINS
CUPRINS ....................................................................................................................... 2

Prezentarea Instituției ..................................................................................................... 3

Obiective .................................................................................................................... 4

Viziune ....................................................................................................................... 4

Misiune....................................................................................................................... 4

Amenajare spații interioare și exterioare. Populație carcelară, siguranță, profil ....... 4

Descrierea extinsă a modului de organizare/amenajare ............................................. 4

Grupul țintă .................................................................................................................... 6

Activități desfășurate de Administrația Națională a Penitenciarelor ............................. 7

Activități de educație și asistență psihosocială .......................................................... 7

Cadrul Legal de funcționare în penitenciarul Iași ........................................................ 10

Compartimentele, sectoarele și birourile din cadrul sistemului penitenciar ............ 10

Probleme la nivelul Penitenciarului ............................................................................. 14

2
Prezentarea Instituției
Prima dată când s-a vorbit despre înființarea penitenciarului din Iași , a fost în anul
1564. În anul 1838 s-a hotărât să se înființeze o închisoare situată la Poarta Verde la intrare în
Municipiul Iași, astăzi locul respectiv găzduind Policlinica Studențească .

În același an s-a înființat o altă închisoare , denumită închisoare militară , astfel că


timp de o perioadă îndelungată în Iași au fost în funcțiune ambele închisori . În anul 1923,
Penitenciarul Iași situat la intrarea în Municipiul Iași a fost mutat în clădirea Mănăstirii Galata,
situată în partea de vest a Iașului. În 1950, Penitenciarul Iași s-a unit cu închisoarea militară,
iar mai apoi s-au mutat în clădirile din Dealul Copoului.

Pe data de 16.07.1977 Penitenciarul Iași se desființează, iar sarcinile acestuia fiind


preluate de Penitenciarul Botoșani. În toamna anului 1980 sa aprobat repunerea în funcționare
a Penitenciarului Iași, iar patru ani mai târziu au fost finalizate lucrările de reconstrucție a
penitenciarului. În prezent Penitenciarul Iași face parte din sistemul de apărare, ordine publică
și siguranță națională. Penitenciarul este situat pe zona Moldovei, fiind totodată și singurul care
deține deținuți în regim de maximă siguranță sau care sunt clasificați ca fiind un risc pentru
siguranța penitenciarului.

Penitenciarul Iași este amplasat într-o zonă universitară, ceea ce ajută la diminuarea
costurilor, având acces la mijloacele de transport în comun, fiind foarte ușor de ajuns la
penitenciar. Alte beneficii pentru deținuți ar fi că, se poate ajunge cu ușurință la instituțiile care
se ocupă cu reeducarea lor și cu reabilitarea în societate a deținuților, la asigurarea stării de
sănătate, în special cei care au patologii diverse ( psihice, cronice, etc ) . Penitenciarul Iași
deservește Curtea de Apel Iași, Judecătoria Iași și parchetele acestora. În anul 2017 în
Penitenciarul Iași s-au aflat 13,447 de deținuți.

În cadrul Penitenciarului Iași lucrează și ajută la funcționarea acestuia 408 funcționari


publici . Rolul acestui penitenciar este de a asigura siguranța deținuților, reeducarea lor,
asistența socială și reintegrarea lor în societate. Capacitatea locuibilă prevăzută în lege este de
430 de locuri și 616 locuri pentru deținuții care nu sunt din Municipiul Iași. În acest penitenciar
se află trei pavilioane, dintre care doar două sunt în stare de funcționare, respectiv pavilionul
B, care are o capacitate de 298 de locuri și pavilionul D, care are o capacitate mai mică de
locuri, respectiv de 132.

3
Pentru reconstrucția și reabilitarea pavilionului A au fost întocmite nota conceptuală
și tema de proiect, iar mai apoi au fost trimise spre aprobare și pentru avizare la CTE, costurile
ajungând la suma de 45,000,000 lei.

Obiective

Obiectivele urmărite de personalul si specialiștii penitenciarului sunt de a asigura


servicii sociale, de a-i ajuta să se reintegreze în societate sau să se integreze la un regim de
viață închis, consiliere individuală.

Aceștia încearcă să-i facă pe deținuți să înțeleagă ce au făcut greșit și să îi introducă


în diverse programe educaționale, de asistență psihologică, de asistență socială, pentru ca mai
apoi, când vor fii din nou liberi să nu repete aceleași greșeli și să încerce să-și clădească o nouă
viață.

Viziune

Se va asigura ajutorul si sprijinul pentru reintegrarea în societate a deținuților, cu


ajutorul mai multor instituții și suport comunitar fără a fi defavorizați.

Misiune

Misiunea personalului este aceea de a aduce împreună cât mai multe: organizații
neguvernamentale, de activități educative, asistență socială, pentru a contribui și de a-i ajuta pe
deținuți să se reintegreze în societate.

Amenajare spații interioare și exterioare. Populație carcelară,


siguranță, profil

Descrierea extinsă a modului de organizare/amenajare

Penitenciarul Iași este dotat cu următoarele spații:

 5 secții de deținere;
 85 de camere de deținere – fiecare cameră fiind compusă din 8 paturi, grup
sanitar dotat cu apă caldă și apă rec, wc și duș, 4 scaune și o masă, ultilată cu cablu tv, televizor,
telefon fix;
 2 săli de sport – una pentru cadre și una pentru persoanele încarcerate;
 3 terenuri de sport;

4
 12 curți de plimbare și 10 foișoare;
 1 capelă;
 Ateliere ( tâmplărie, croitorie, cizmărie, etc );
 Bloc alimentar – pentru prepararea hranei și depozitarea alimentelor, sală de
mese;
 3 cabinete medicale – câte un cabinet medical pentru fiecare regim de deținere,
un cabinet stomatologic;
 11 cabinete și cluburi – în care în care își desfășoară activitatea 3 psihologi, 4
asistenți sociali și 3 educatori.

Spații amenajate pentru desfășurarea activităților de reintegrare în societate:

 1 Școală – aceasta cuprinde 5 săli de clasă, o cancelarie și un cabinet al


psihologului școlii, are în componența sa profesori pentru fiecare specialitate;
 Spațiu pentru acordarea dreptului la pachet si vizită – primirea vizitatorilor si
cu dispozitiv sau fără dispozitiv, respectiv o camera pentru acordarea de vizite intime;
 1 spălătorie – are în funcționare 7 mașini de spălat, 3 uscătoare și 3 mese pentru
călcat;
 2 magazine comerciale – amenajate în interiorul de detenție, unde deținuții își
cumpără tot ce își doresc cu bani proprii;
 1 clădire în care se desfășoară audierile prin video-conferință.

5
Grupul țintă
Grupul țintă este format din deținuți, iar deținuți sunt persoanele private de libertate
din cauza unor fapte grave comise . Numărul deținuților din penitenciarul Iași este unul destul
de mare, în acest moment fiind private de libertate 20.372 de persoane, ceea ce reprezintă un
număr destul de semnificativ .

Odată ajunși în penitenciar fiecărui deținut îi este înmânată "Carta drepturilor și


obligațiilor deținuților și internaților", iar acesta atrage dupa sine un set de reguli si drepturi.
Deținut este supus unei percheziție, acesta trebuie să-și predea bunurile, trebuie de asemenea
să se supună unor vizite medicale, psihologice în urma cărora își va putea rezolva problemele,
deținuții au dreptul să ceară să locuiască cu alți deținuți sau nu. Infracțiunile disciplinare cum
ar fi neglijarea în curățenie, neîndeplinirea voluntară a obligațiilor de muncă, pot atrage
sancțiuni în funcție de gravitatea situației.

Deținuți din penitenciare au dreptul să li se satisfacă toate nevoile legate de îngrijirea


personală, au dreptul de a sta afară cel puțin două ore pe zi, acești au și dreptul la o alimentație
sănătoasă și beneficiază de trei mese pe zi pot primi și din exterior produse împachetate,
deținuții din penitenciare au și dreptul la educație . Cei care urmează o formă școlară și care au
trecut toate examenele în fiecare an , le sunt restituite cheltuielile din taxe, contribuții școlare,
este de asemenea permisă posibilitatea de a avansa pentru obținerea unei diplome de școală
secundară superioară și a licenței universitare. Munca este un element fundamental in
penitenciare.

Deținuții pot să participe la activități de muncă fie în interiorul instituției(bucătar,


bărbier), dar și afară. Munca de afară este o modalitate de executare a pedepsei. Pentru deținuții
care comit infracțiuni comune este aplicată fără limitare, iar pentru condamnați pe viață este
aplicabilă dupa ispășirea a cel puțin 10 ani. Deținuții care s-au implicat în mod special în
muncă, în studiu sau în ajutorul acordat altora, sunt premiați cu elogiu de către director. Deținut
este obligat să suporte cheltuielile pentru întreținere, însă la cerere se poate dispune de scutire
in cazul dificultăților economice, dacă deținutul dovedește un comportament bun.

Deținuții au dreptul la vizite la vedere, dacă aceștia au avut un comportament adecvat,


acești au dreptul la șase vizite pe lună, dar nu mai mult de o oră. În timpul vizitei care se
desfășoară în locurile special amenajate sub atenta supraveghere vizuală nu și auditivă al
personalului de poliție, deținutul trebuie să aibă un comportament corect, altfel poate să i se

6
întrerupă vizita. Deținutul are dreptul și la convorbiri telefonice, aceste convorbiri sunt permise
odată pe săptămână și sunt suportate de deținut.

Activități desfășurate de Administrația Națională a


Penitenciarelor

Activități de educație și asistență psihosocială

 Scopul activităților de educație și asistență psihosocială

Detenția în mediul peniterciarelor alcătuiește o situație unică, cu un dezvoltat răsunet


în modul de viață al unei persoane deținute, pe perioada pedepsei, cât și după aceasta.
Penitenciarul reprezintă spațiul/instituția în care persoanele private de libertate sunt ajutate să
se poată reintegra în societate.

Obiectivul Direcției de Educație și Asistență Psihosocială din penitenciare în vederea


interacțiunii cu alte persoane, precum vizitatori, psihologi, pedagogi este de a readapta
persoana deținută la viața din afara penitenciarului. Aceste persoane susțin persoanele private
de libertate în străduința lor de a se reintegra. Prin educație deținuții sunt ajutați în vederea
luării celei mai bune decizii asupra vieții lor ,după terminarea pedepsei.Sunt desfășurate o serie
de necesități ale persoanelor deținute asigurate de anumiți specialiști: trei educatori, un
psiholog, doi asistenţi sociali, un agent tehnic, doi monitori sportivi şi doi agenţi de asistenţă
psihosocială.

 Tipuri de programe și activități desfășurate cu persoae private de libertate

 Completarea nivelului de studii – Activități de școlarizare


 Activități de consiliere vocațională și cursuri de formare profesională

Persoanele deținute au posibilitatea de a fi calificate datorită colaborării dintre


C.R.F.P.A și A.J.O.F.M. pe anumite meserii, precum : tâmplar universal, frizer, lucrător în
cultura plantelor și lucrător în creșterea animalelor. Practica pentru aceste calificări se
realizează în atelierele special amenajate în unitățile de penitenciar.

 Programe și activități socio-educative :


Programe educaționale:
- pentru persoanele care nu au putut fi înscrise la cursuri s-au desfășurat cursuri
de alfabetizare;

7
- educație pentru sănătate în colaborare cu Direcția de Sănătate Publică,
organizații neguvernamentale, Centre de Prevenire, Evaluare și Consiliere Antidrog;

- educație pentru viața de familie în scopul dezvoltării abiltăților parentale;

- cursuri de inițiere în utilizarea calculatorului;

- cursuri de educație civilă.

 Programe de asistență psihosocială:

În cadrul acestor programe se amplifică abilitățile sociale de comunicare, încurajare


și dezvoltarea legăturilor de familie și comunitate.

 Programe psihoterapeutice – acordă asistență special, ajutor terapeutic și


recuperator persoanelor condamnate la detenție.
 Activități ocupaționale și de hobby:

- sculptură în lemn;

- desen și picture;

- goblen și artisanal;

- redactarea și editarea revistei de cultură și educație „Ecou”.

 Activitate de carte - instituțiile sunt dotate cu bibliotecă, iar deținuții sunt


îndrumați să citească, să participe la lansări de carte, recenzii cu cooperarea unor personalități
din comunitate.

Sunt realizate activități în vederea împrumutului de cărți de la bibliotecă, în vederea


redactării și tipăririi revistei „Clepsidra” realizată de persoanele private de libertate. Sunt
aranjate 3 biblioteci în 3 cluburi pentru activitățile educaționale- Biblioteca Județeană
Gheorghe Asachi din Iași s-a oferit să realizeze fondul de carte pentru secțiile cu regim deschis.
 Activități artistice și de difuzare a culturii

 Activități sportive:

 aceste activități sunt destinate întăririi potențialului fizic, psihic și îmbogățirea


cunoștințelor în domeniul sportive;
 au loc competiții sportive în interiorul penitenciarului și în săli de sport, în
virtutea protocalelor de colaborare încheiate cu Direcția Județeană pentru Sport.

8
 Activități în comunitate
- sunt aranjate activități în comunitate în colaborare cu instituții și organizații.

 Asistență moral-religioasă
- este realizată de preotul din incinta penitenciarului în cadrul Capelei;

- deținuții pot lua parte la diferite activități în funcție de religia liber exprimată.

În activitățile moral-religioase sunt incluse 7 alte culte și asociații religioase:

- Biserica Romano-Catolică Iași;

- Biserica Adventistă de Ziua a-VII-a Iași;

- Asociația Martorii Lui Iehova Iași;

- Asociația Creștină Betezda Iași;

- Serviciul Umanitar pantru Penitenciare – Filiala Iași;

- Asociația Studențească Amicus Iași;

- Asociația Studenților Creștini Ortodocși Români Iași.

Sunt prezentate câteva proiecte care evidențiază munca și realizarea concretă a muncii
realizate cu persoanele private de libertate. Aceste proiecte sunt :

 „Ziua porților deschise”- prin acest proeict, oamenii pot vizita penitenciarul,
clădirile din curtea acestuia, atelierele, pot mediul în care trăiesc persoanele private de libertate
 „Campionatul European de Fotbal”- este realizat între echipele sistemelor din
penitenciare;

 „Ziua Naţională a Educaţiei în Penitenciare”- proiectul spectacol regional este


intitulat „100 de ani într-o 100 de gânduri și manifestări”;

 „O pată de culoare” este proiectul prin care se difuzează arta în spații


neconvenționale;

 Campionatul national de șah;

 Activități în cadrul programului „Școala altfel”- acestea sunt realizate în


comunitate sau în interiorul unității;

 Concursul de creație literară, teatru și competiții sportive „Punți între ziduri”;

9
Impactul programelor de asistență socoală. Programe de consiliere de grup

UN PĂRINTE INFORMAT, O FAMILIE SĂNĂTOASĂ

Programul este adresat deținuților, care sunt părimți. Scopul acestui program a fost de
a responsabiliza persoanele deținute în vederea formării unei culturi afective, morake care
asigură bazele unui comportament matur.

PĂRINȚI ȘI DUPĂ GRATII

Acest program și-a propus să ofere sprijin în înțelegerea și asumarea


responsabilităților care le revin persoanelor private de libertate cu privire la creșterea și
educarea copiilor lor.

Acestea sunt doar câteva proiecte destinate persoanelor private de libertate,


desfășurate în ultimi doi ani în Penitenciarul Iași, proiecte cu scopul de a duce la resocializarea
și reintegrarea persoanelor deținute.

În afara acestor program, asistenții sociali desfășoară activități specifice lucrului cu


minoritățile, ori de asemena asistentul social urmărește persoana privată de libertate care a fost
liberă condiționat având putere de decizie în ceea ce privește revocarea ordinului și
reîntoarcerea deținutului în instituția de detenție dacă situația o cere.

Cadrul Legal de funcționare în penitenciarul Iași


Ministrul Justiției aprobă prin ordin statele de organizare, organigramele și tabelele
de înzestrare cu armament dar și mijloacele și tehnicile de luptă în vederea asigurării
funcționării penitenciarului din Iași. Penitenciarele sunt organizate în sectoare de activitate,
servicii, birouri și compartimente. Fără toate acestea nu ar fi posibilă funcționarea lor.
Regulamentul de organizare și funcționare a penitenciarelor se aplică și penitenciarelor pentru
tineri dar și celor pentru femei. Toate activitățile organizatorice și funcționale din cadrul
penitenciarului sunt reglementate de legi specifice sistemului administrației penitenciare.

Compartimentele, sectoarele și birourile din cadrul sistemului


penitenciar

 Compartimentul juridic- are la bază un consilier juridic care asigură apărarea


drepturilor din unitate;

10
 Compartimentul secretariat -se ocupă de primirea corespondenței, transmitere
de informații, este responsabil cu relațiile cu publicul având și relații cu autorități și instituții
publice;
 Compartimentul managementului situațiilor de urgență- care supraveghează
activitatea situațiilor de urgență în cadrul penitenciarului;
 Compartimentul sănătate și securitate în muncă și protecția mediului- asigură
cele mai bune condiții de efectuare a sarcinilor de muncă;
 Compartimentul tehnologia informației și comunicații-care asigură securitatea
tehnicii de calcul;
 Sectorul reintegrare socială- coordonează și evaluează educația, asistența
psihologică și cea socială desfășurată în cadrul penitenciarului;
 Biroul pentru prevenirea criminalității și terorismului- previne situațiile
generatoare de evenimente grave;
 Biroul resurse umane și formare profesională-aplică legislația specifică
domeniului resurselor umane;
 Psihologul pentru deținuți- își desfășoară activitatea profesională în cadrul
penitenciarului;
 Difuzarea informațiilor de interes public-este exercitată de către un responsabil
desemnat de către directorul unității;
 Sectorul economico-administrativ-se ocupă de achiziții publice, servicii de
întreținere-reparații, casierie etc. în cadrul penitenciarului;
 Sectorul siguranța deținerii și regim penitenciar-se ocupă de modul de executare
a pedepselor privative de libertate și măsuri de arestare preventivă;
 Cabinetul medical-adică asistența medicală acordată deținuților;
 Compartimentul cooperare și programe- identifică nevoile unității;

În penitenciar, consiliul de conducere al acestuia este un organ consultativ. Totodată,


există în penitenciar și Comitetul de securitate și sănătate în muncă care asigură implicarea
salariaților în aplicarea de decizii în domeniul securității muncii.

În fiecare unitate de penitenciar, există și o comisie de disciplină care cercetează


efectuarea faptelor și propune, dacă există un vinovat, sancțiuni disciplinare urmând comisia
pentru atribuirea locuințelor de serviciu atribuind locuințe de serviciu și comisia de
monitorizare, coordonare și îndrumare metodologică a implementării și dezvoltării sistemului

11
de control intern managerial care monitorizează dezvoltarea sistemului de control intern
managerial.Există și un purtător de cuvânt în fiecare unitate de penitenciar care are rolul de a
gestiona relația cu mass-media.

Colaborarea penitenciarului cu celelalte unități din sistemul penitenciar este o altă


caracteristică din cadrul regulamentului de organizare și funcționare a penitenciarelor
însemnând că șefii sau angajații din cadrul penitenciarului colaborează cu celelalte structuri de
specialitate. Secretariatul din cadrul penitenciarului se ocupă de înregistrarea și circuitul
documentelor adică petiții, solicitări de personal, corespondență obișnuită etc. Personalul din
penitenciar este obligat să respecte programul de lucru stabilit de regulamentul de ordine
interioară.

Următoarele drepturi li se cuvin deținuților din cadrul sistemului penitenciar:

1. Libertatea conștiinței, a opiniilor și libertatea credințelor religioase- deținuții își pot


declara confesiunea sau apartenența religioasă din momentul în care intră în cadrul sistemului
penitenciar dar și pe parcursul desfășurării pedepsei;

2. Dreptul la informație- deținuții au acces la informații publice respectând un anumit


program realizat de către directorul penitenciarului, de folosire a aparaturilor;

3. Comunicare cu mass-media- întâlniri între reprezentanți mass-media și deținuți, cu


aprobarea directorului penitenciarului;

4. Dreptul la consultarea documentelor cu caracter personal- deținutul, apărătorul


acestuia sau oricare altă persoană are acces la dosarul individual numai cu acord scris din partea
deținutului;

5. Asigurarea exercitării dreptului la asistență juridică-întâlnirile deținuților cu


apărătorii lor sunt confidențiale și supravegheate;

6. Dreptul la petiționare- deținuții pot adresa cereri, sesizări, reclamații pentru apărarea
unor drepturi și interese către orice persoană autorizată, organizație guvernamentală sau
nonguvernamentală, centrală, locală, națională, internațională sau instituție;

7. Dreptul la corespondență- deținuții au dreptul de a primi și de a trimite


corespondențe, nelimitat;

8. Dreptul la convorbiri telefonice- cu cel mult 10 persoane din afara penitenciarului


incluzând numai avocatul, notarul public, mediatorul, executorul judecătoresc;

12
9. Dreptul la comunicări on-line- deținuții pot comunica de 4 ori pe lună timp de 30 de
minute iar în cazuri mai speciale, până la 1 oră zilnic;

10. Dreptul la plimbare zilnică;

11. Dreptul la vizita intimă;

12. Dreptul de a fi informat cu privire la situațiile familiale deosebite;

13. Dreptul la asistență medicală acordată de către personalul specializat, gratuit,


deținuților;

14. Dreptul la asistență diplomatică deținuților de cetățenie străină de a lua legătura cu


reprezentanți diplomatici;

15. Dreptul la încheierea căsătoriei realizat de către viitorii soți în același loc de
deținere;

16. Dreptul deținuților de a vota;

17. Dreptul la odihnă și repaus săptămânal;

18. Dreptul la muncă;

19. Dreptul la învățământ;

Deținuții care exercită sancțiuni disciplinare, au dreptul la petiționare, corespondență și


informare, la plimbări în aer liber în spațiile amenajate, fumatul fiind permis doar pe timpul
plimbării deținuților. Tot în această perioadă nu pot să meargă să muncească sau să participe
la anumite activități și nu li se permite să folosească aparatura tehnologică. Deținuții nu pot
primi bunuri, în tot acest timp, vizite sau să efectueze convorbiri telefonice. Închisoarea nu va
dispărea curând, pentru că ea va fi singurul remediu pentru persoanele cele mai periculoase,
cum nu a dispărut din nicio țară civilizată. În timp, numărul deținuților se va reduce, iar
penitenciarul se va transforma, neamintind de condițiile existente azi.

13
Probleme la nivelul Penitenciarului

 Problema 1- Una dintre probleme cu care Penitenciarului Iași se confruntă


este lipsa personalului, în acestă situație conducerea unității, a hotărât ca infractorii să păzească
Penitenciarul Iași, asta deși este singura unitate carcelară de maximă siguranță din zonă . În
acestă situație 11 deținuți sunt folosiți în posturi de pază, având atibuții aproape egale cu cele
ale unui gardian.

Cauza - care a generat această problemă este lipsa personalului și numărul foarte
mare de deținuți, iar acest lucru duce la luare unor măsuri drastice, care pot avea efecte
negative.

Efecte- unul dintre efectele acestei probleme poate fi evadarea deținuților, deoarece
„deținuții paznici” nu sunt înarmați sau nu prezintă același interes ca și un gardian, iar asfel ar
putea fi mai ușor pentru colegi să evadeze sau să comită alte fapte ilegale.

Propuneri pentru ameliorarea problemei – principala propunere pentru


ameliorarea acestei probleme este angajarea de personal nou, deoarece numărul foarte mare de
deținuți impune acest lucru, personalul de care dispune Penitenciarul Iași nu mai face față
pentru toți cei care sunt condamnați.

 Problema 2- O altă problemă cu care Penitenciarul Iași se confruntă este


supraaglomerarea, lipsa spațiului pentru deținuți este foarte întâlnită în majoritatea unităților.

Cauza - Din lipsa spațiului deținuții sunt nevoiți să trăiască în condiții inumane. De
exemplu pentru pavilionul cu regim închis sunt 37 de camere de detenție a câte 32m pătrați și
în fiecare cameră sunt cazate câte 26 de persoane în paturi suprapuse, ceea ce înseamnă 1,2m
pătrați pentru fiecare cu tot cu spațiul din baie, în condițiile în care fiecare ar trebui să
beneficeze de minimum 3-4 m pătrați.

Efecte-unul din efectele care poate să apară în urma supraagomerării ar fi riscul de


îmbolnăvire a deținuților, aceștia trăind într-un spațiu foarte mic, murdar, fără posibilitate de
aerisire, conducând astfel la apariția bolilor ce aduc după sine cheltuieli financiare și sociale.

Propuneri pentru ameliorarea problemei- principala măsură care ar trebui luată în


privința acestei probleme ar fi construirea de noi paviloane, însă cum fondurile nu sunt
niciodată suficente, soluția nimimală ar fi modernizarea și deschidera pavilonului A, care ar
putea echilibra situația.

14
 Problema 3 – O altă problemă identificată în penitenciarul Iași este clădirea,
care este construită de foarte muți ani și la nivelul căreia nu a avut loc nicio investiție, iar acest
lucru este vizibil. Penitenciarul Iași arată foarte rău, iar condițiile sunt deplorabile.

Cauza - Penitenciarul Iași este supus unui risc foarte mare de prăbușire și pune asftel
în pericol viața personalului și al deținuților pe care îi adăposește, iar acest lucru este foarte
periculos pentru că în tot timpul petrecut acolo, atât deținuții cât și personalul sunt supusi unui
pericol eminent.

Efectul- Ca și efect a acestei situații apare mutarea deținuților în alte penitenciare, iar
acest lucru atrage alte urmări grave. Lipsa locurilor din penitenciare încalcă drepturile
deținuților, de a beneficia de un anumit spațiu și de un loc în penitenciar.

Propuneri pentru ameliorarea sitației- Pentru rezolvarea acestei probleme s-a


propus modernizarea Penitenciarului însă acest proiect a fost compromis, deoarece costurile
sunt destul de mari. S-au estimat pentru reabilitarea corpului A costuri în valoare de
aproximativ 7 mil. de euro, iar pentru reconstrucție 4,5mil.de euro.

 Problema 4 – O altă problemă identificată la nivelul unității este reprezentată


de lipsa unui tratament şi regimul alimentar corespunzător, iar acest lucru duce la consecințe
grave în rândul prizonierilor.
Cauza - Faptul că deținuții nu beneficiază de un tratament medicamentos și nici de un
regim alimentar sănătos este o problemă foarte întâlnită în penitenciare iar aceasta are efecte
grave.

Efect- Unul dintre efectele întâlnite în penitenciarul Iași a fost moartea unei persoane,
acesta a decedat din cauza lipsei unui tratament medicamentos și a unui regim alimentar
echilibrat. Persoana era cunoscută cu probleme de sănătate însă penitenciarul Iași nu a luat nici
o măsură în acest sens, iar după 111moarte acetuia penitenciarul a răspuns că „i-au fost
respectate dreputurile” 96 de persoane au murit în anul 2016 în rețeaua Administrației
Naționale a Penitenciarelor.

Propuneri pentru ameliorarea situației - Una dintre propuneri este asigurarea și


funcționarea unei rețele sanitare formată din cabinete de medicină de familie, farmacii, cabinete
și ambulatorii de specialitate, de care deținuții ar trebui în mod normal să beneficieze.

Problema 5 - violența dintre deținuți este una dintre problemele cu care se confruntă
unitatea penitenciară din Iași.

15
Cauza: Violența între deținuți apare deseori din cauza superiorității unuia dintre
colegii de celulă. O persoană care se află de mai mult timp în Penitenciar se consideră
superioară aleia noi venite.

Efect: Ca efect al violenței în penitenciar putem vorbi despre greutățile la care sunt
supuși deținuții. Un exemplu din penitenciarul Iași este crima, care este destul de întâlnită, iar
aceasta apare din cauza violenței între deținuți. Un alt efect care este provocat din același motiv
este violul. Aceasta este o problemă foarte gravă, cu care majoritatea penitenciarelor se
confruntă. Violența în Penitenciar duce și la tulburări psihice, de exemplu o victimă a violenței
din penitenciar a ajuns să-și bată cuie în cap și să-și coase gura cu sârmă.

Propuneri pentru ameliorarea sitației : O primă măsură care ar trebui luată ar fi


crearea de spațiu pentru deținuți, ca aceștia să nu mai fie nevoiți să stea câte 20 în cameră, iar
astfel s-ar mai diminua și conflictele. O altă măsură ar fi o protecție mai bună, și mai mult
personal care să poată facă față numărului de deținuți, iar cel mai important vonsider ca ar fi
implementare de programe prin care deținuții să învețe să comunice, să se especte și să se ajute
reciproc.

În concluzie, Penitenciaul Iași, este instituția care se ocupă cu pedepsirea, reeducarea


și reintegrarea persoanelor private de libertate, iar acesta are un rol foarte important în viața
unui deținut, deoarece cei condamnați, la momentul eliberării trebuie să fie capabil să-și
recunoască greșelile și să fie în măsură să nu le mai repete. Astfel, Peniteniarul Iași este
considerat a fi un spațiu de maximă siguranță, care oferă deținuților condițiile necesare de
supravețuire, de îngrijire și siguranță, însă după cum am vazut lucrurile nu sunt chiar atât de
bine puse la punct, ca și oricare altă instituție are părțile ei bune , dar și pe cele rele, iar acest
lucru face ca Penitenciarul Iași să se confrunte cu probleme destul grave, la nivelul instituției.

16
Bibliografie: http://www.just.ro/prezentarea-penitenciarului-
iasi/?fbclid=IwAR1Nk6PTHOM3i_k3XqAZ6tVZJJs14tu-
FROpjFupzvaxCKeTr40wYlcNn1Q

http://anp.gov.ro/penitenciarul-tulcea/reintegrare-sociala/activitati/?fbclid=IwAR3-
hlCBVNQyWJm8gdZtc18s1dS9_n7bOKn9kR6ALt1cVlgkoL7DF5q-oAc

http://anp.gov.ro/penitenciarul-iasi/wp-content/uploads/sites/30/2018/03/Analiza-
activitatii-Penitenciarului-Iasi-pe-anul-201722.02.2018-pentru-
...pdf?fbclid=IwAR0YVRjMgSouM4U97nqpQn0Y8MM0rA7LKjvs-
N9vRaxVD260FjoPiW_7mHk

Impactul Programelor de Asistență Socială în Penitenciar- Adina Răchieru-pp. 79-85

Carta drepturilor și obigațiilor deținuților și internaților

https://www.giustizia.it/resources/cms/documents/Carta_dei_diritti_rumeno.pdf?fbcl
id=IwAR2jU8-myc9aDGPnFV6n_QHBi0Jpa3uX1zJEGjRf6CBxmwCORAob5TX_XCI

Istoria și Reforma Închisorii- Bruno Ștefan. p28

Legea5

https://lege5.ro/Gratuit/geydinjsgiyq/drepturile-detinutilor-regulament?dp=heztonjvg44tk

https://www.ziaruldeiasi.ro/stiri/penitenciarul-de-maxima-siguranta-din-iasi-pazit-de-
11-detinuti-reforma-a-tudorela--200136.html

https://www.vice.com/ro/article/bmz5pd/conditiile-din-penitenciarele-din-romania

http://www.apador.org/raport-asupra-vizitei-de-verificare-a-evolutiei-situatiei-din-
centrul-de-detentie-
craiova/?fbclid=IwAR0daMZG7NnHC2L8PCuYGZKnBYFR8tYBavOfmp7J1G-
lmNGN0vQ-WEZ879E

https://www.digi24.ro/stiri/actualitate/450-de-detinuti-evacuati-din-penitenciarul-iasi-
907168

https://reporteris.ro/exclusiv/reportaje/item/76160-poveste-real%C4%83-moartea-
unui-de%C8%9Binut-la-penitenciarul-ia%C8%99i.html

17
https://www.ziaruldeiasi.ro/stiri/grozaviile-de-dupa-gratii-la-penitenciarul-iasi-si-au-
cusut-gura-cu-sarma-au-ucis-sau-au-violat-cu-salbaticie--133474.html

18

S-ar putea să vă placă și