Sunteți pe pagina 1din 2

Str.

Nicolae Bălcescu 56
500019 – Brașov
tel.: (+40) 268.416.184 | fax: (+40) 268.416.184
f-pse@unitbv.ro | www.unitbv.ro/pse

DINAMICA GRUPURILOR

Tema de casă

Pentru această disciplină, sarcina studenților constă în construirea unui exercițiu de animare a
grupurilor bazat pe învățare experiențială.

Condiții de realizare a sarcinii:

Exercițiul de animare va fi construit pe o temă/ un concept specific domeniului Dinamicii


grupurilor (comunicarea în grup, performanța în grup, creativitatea de grup, luarea deciziei de
grup, atitudini intergrupale, roluri în echipă, procese sociale de grup, etc.); alegeți o temă
restrânsă, clar delimitată (de exemplu, efectul mărimii grupului asupra obținerii performanței,
rețele restrictive de comunicare în grup). Exercițiul va fi construit pentru a fi aplicabil grupului de
studenți la psihologie. Tema exercițiului va fi documentată teoretic pe baza literaturii de
specialitate. Exercițiul de animare va fi construit ca un context de învățare experiențială a temei
abordate.

Structura de construire și prezentare scrisă a exercițiului este:

Tema abordată (enunțarea problematicii/ conceptului abordare)

Prezentare teoretică a temei abordate (scurtă sinteză teoretică asupra problematicii


abordate, pe baza documentării din articole științifice, aproximativ două - trei pagini)

Obiectivul exercițiului

Descrierea desfășurării exercițiului (cu diferențierea rolurilor animatorului de grup și a


sarcinilor participanților)

Întrebările pentru debriefing (setul de întrebări adresat participanților la finalul


exercițiului pentru a îi direcționa în conceptualizarea experienței trăite în cadrul exercițiului)

Condiții de organizare a exercițiului: timp, spațiu, materiale, număr de participanți, forma


de organizare a grupului

Referințe bibliografice
Sarcina este individuală.
Sarcina constituie 40% din nota finală la această disciplină.

Criterii de evaluare a sarcinii:


- Calitatea documentării teoretice a temei
- Relevanța sarcinii exercițiului de animare pentru tema abordată
- Claritatea descrierii exercițiului
- Respectarea structurii sarcinii
- Respectarea normelor de scriere academică

Titular de disciplină,
Conf. dr. Camelia Truța

S-ar putea să vă placă și