ŞCOALA GIMNAZIALĂ DRAGOMIREŞTI

PROFESOR: MARCU VIRUCA ANGELICA

Disciplina: ISTORIE OPŢIONAL – MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII
Clasa: a VI-a, An şcolar: 2015-2016
Nr. de ore pe săptămână: 1

PROIECT DE OPŢIONAL

1. Denumirea opţionalului: MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII

2. Aria curriculară: OM ŞI SOCIETATE
3. Tipul de opţional: C.D.S.
4. Durata: 1 AN (1 ORĂ PE SĂPTĂMÂNĂ)
5. Modul de desfăşurare: PE CLASE
6. Unitatea şcolară: ŞCOALA GIMNAZIALĂ DRAGOMIREŞTI
7. Propunător: PROF. MARCU VIRUCA ANGELICA
8. Programa şcolară
 PROGRAMA ŞCOLARĂ
NOTA DE PREZENTARE

Curriculum-ul opţional “MARI PERSONALITĂŢ ALE LUMII” are scopul de a introduce

elevii de gimnaziu în atmosfera istoriei abordând biografiile unor mari personalităţi, figuri
importante din lumea politică, din domeniul ştiinţei sau al artei, al sportului care au influenţat în
mod fericit sau dramatic istoria omenirii.

Numărul de ore afectat studierii istoriei este insuficient în raport cu importanţa şi interesul
elevilor faţă de această disciplină, opţionalul oferindu-le posibilitatea de a-şi completa
cunoştinţele referitoare la marile personalităţi ale lumii.

Optionalul doreşte să îndeplinească un echilibru între interesele şi nevoile elevului, prin

preluarea unor exemple elocvente comportamentale, actionale, valorizatoare ale acestor
personalităţi creatoare cât şi formarea unor capacităţi de îmbinare a valorilor etice cu cele
estetice, capabile să ne marcheze prezentul şi viitorul, prin prisma faptelor din trecut.

OBIECTIVE GENERALE:

 Dezvoltarea interesului pentru faptele, actiunile şi realizările unor personalităţi marcante

ale lumii.

 Exersarea capacităţii de îmbinare a valorilor etice cu cele estetice, in practica informativ-

formativă, prin realizarile acestor personalităţi.

 Dezvoltarea admiraţiei pentru realizările oamenilor de cultură şi ştiinţă, pentru călătorii

care au înfruntat necunoscutul, pentru marii suverani şi personalităţi ale căror acţiuni au
marcat viitorul

 Integrarea noilor cunostinţe dobândite în lecţiile de istorie, în lecţiile de cultură civică, etc.

 Interpretarea şi selectarea noţiunilor în cadrul unor eseuri sau compuneri cu caracter istoric
şi civic, realizarea unor fişe de lucru, reprezentarea prin desen a unor opere celebre, care să
formeze portofolii de activităţi.
Programa cuprinde:
 Competenţele vizate şi exemple de activităţi de învăţare
 Conţinuturi
 Bibliografie

COMPETENŢELE ŞI EXEMPLE DE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE:

1. Utilizarea corectă şi coerentă a limbajului general de specialitate (terminologie, fapte

concrete, concepte).

Competenţe:
1. Utilizarea corectă şi adecvata a conceptelor specifice istoriei
2. Dezvoltarea abilităţilor de gândire critică şi argumentare
3. Competenţa de planificare şi organizare a propriei învăţări atât individual, cât şi în grup.
4. Utilizarea surselor, metodelor şi tehnicilor adecvate istoriei
5. Vor descrie viaţa şi vremurile în care au trăit personalităţile studiate
6. Vor relata unele evenimente marcante care au avut loc în decursul vieţii personalităţilor studiate
7. Elevii vor şti să dea exemple de alte personalităţi marcante care au trăit în aceeaşi perioadă cu personajul
studiat
8. Vor arăta care au fost influenţele majore pe care le-au lăsat în urma lor personalităţile studiate.

Pe parcursul anului şcolar se recomandă următoarele activităţi:

 Explicarea termenilor, a faptelor concrete şi a conceptelor;
 Utilizarea termenilor în concepte noi;
 Explicarea unui fenomen utilizând conceptele învăţate;
 Realizarea unor legături între fenomene şi terminologii;
 Realizarea unui discurs oral pornind de la o realitate observată;
 Aprecierea unor relaţii societate – mediu;
 Utilizarea pertinentă a surselor de informare;

2. Utilizarea informaţiei şi a unor metode şi tehnici de investigaţie.

Competenţe:
1. Să utilizeze elemente minime de investigaţie (bibliografii, internet, etc)
2. Să urmeze un demers logic de investigaţie
3. Înţelegerea şi reprezentarea timpului şi a spaţiului istoric.
4. Cunoaşterea şi interpretarea surselor istorice.
5. Determinarea relaţiilor de cauzalitate şi schimbare în istorie.
6. Aprecierea critică şi obiectivă a situaţiilor, faptelor şi proceselor istorice.
7. Manifestarea atitudinii faţă de impactul lăsat de personalităţi asupra societăţii.
8. Formarea comportamentelor democratice şi valorilor general-umane.

Pe parcursul anului şcolar se recomandă următoarele activităţi:

 Descrierea unei realităţi observate
 Analiza unor date
 Crearea unui plan
 Investigarea elementelor solicitate de profesor sau asumate
 Elaborarea unui text.
 CONŢINUTURI
MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – LITERATURA
 Fraţii Grimm
 Karl Marx
 Lev Tolstoi
 William Shakespeare

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – ŞTIINŢĂ

 Alfred Nobel
 Marie Curie
 Nostradamus
 Iuri Gagarin
 Albert Einstein
 Bill Gates

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – ARTĂ

 Marilyn Monroe
 Elvis Presley
 Ludwig van Beethoven
 Pablo Picaso
 Vincent van Gogh
 Buonarroti Michelangelo

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – ISTORIE

 Carol cel Mare
 Petru cel Mare
 Iulius Cezar
 Buddha
 Napoleon
 Nikita Hruşciov
 Adolf Hitler
 Martin Luther
 Vladimir Lenin
 Benito Mussolini
 Mahatma Gandhi
 Abraham Lincoln
 Nelson Mandela

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – SPORT

 Nadia Comăneci

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – EXPLORATORI

 Cristofor Columb
 Marco Polo
 BIBLIOGRAFIE:

 DeAgostini – 100 de Personalităţi – Oameni care au schimbat destinul lumii

 Enciclopedia Wikipedia
 Florin Constantiniu, Între Hitler și Stalin; România și pactul Ribbentrop - Molotov, București, Danubius,
1991
 J. Simmons 100 cei mai mari savanți ai lumii (traducere din engleză) Editura Lider, București, 1996
 Eminescu, Gh. - Napoleon Bonaparte, Ed. Academiei, București, 1986
 Marco Polo, Milionul, cartea minunatelor călătorii ale lui...,Traducere din limba italiană de Romolo
Ottone, Editura științifică, București, 1958
 Dragoș Protopescu, Shakespeare: viața și opera, ediție îngrijită de Fabian Anton, București, Editura
Eurosong & Book, 1998
 FIŞĂ DE AVIZARE
a programei pentru cursul opţional

A. APROBAREA CONSILIULUI PENTRU CURRICULUM

Denumirea opţionalului: MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII

Tipul: C.D.S.
Clasa: a VI a.
Durata: 1 an.
Numărul de ore pe săptămână: 1 oră.
Profesor: MARCU VIRUCA ANGELICA
Abilitarea pentru susţinerea cursului: Absolventă a Universităţii de Vest Vasile Goldiş din Arad, Specializarea
Istorie - Geografie

CRITERII DE EVALUARE DA NU DA, CU

RECOMANDĂRI
I. Argument
Respectarea Competenţe
structurii Activităţi de învăţare
standard a
Conţinuturi
programei
Modalităţi de evaluare
II. Existenţa unei Bibliografii
Respectarea particularităţilor de vârstă
Concordanţa cu interesele elevilor şi cu
nevoile cominităţii
Oportunitatea argumentului
III. Elemente Realismul în raport cu resursele deţinute
de calitate Corelarea competenţelor cu unităţile de
învăţare
Corelarea competenţelor cu unităţile de
conţinut
Adecvarea modalităţilor de evaluare la
demersal didactic propus

Se aprobă / Nu se aprobă PREŞEDINTELE COMISIEI

PENTRU CURRICULUM
…………………………………..

NOTĂ: Pentru a fii aprobată programa trebuie să întrunească „DA” la punctele I şi II

şi cel puţin 5 „DA” / „DA CU RECOMANDĂRI” la punctul III. Se va revizui programa în funcţie de recomandările
făcute.
B. AVIZUL INSPECTORULUI DE SPECIALITATE:
1
a) Argumentul cursului opţional ( se completează de către profesor ):

Curriculum-ul opţional “MARI PERSONALITĂŢ ALE LUMII” are scopul de a introduce

elevii de gimnaziu în atmosfera istoriei abordând biografiile unor mari personalităţi, figuri
importante din lumea politică, din domeniul ştiinţei sau al artei, al sportului care au influenţat în
mod fericit sau dramatic istoria omenirii.
Numărul de ore afectat studierii istoriei este insuficient în raport cu importanţa şi interesul
elevilor faţă de această disciplină, opţionalul oferindu-le posibilitatea de a-şi completa
cunoştinţele referitoare la marile personalităţi ale lumii.

Observaţiile inspectorului:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

b) Conţinuturile (se completează de către profesor):

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – LITERATURA

MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – ŞTIINŢĂ
MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – ARTĂ
MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – ISTORIE
MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – SPORT
MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – EXPLORATORI

Observaţiile inspectorului:
..................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

c) Modalităţi de evaluare (se completează de către profesor):

 Metoda eseurilor (scurte expuneri despre personalităţile studiate)
 Proiecte despre personalităţile preferate
 Evaluare joc (rebus, concurs)
 Refacerea marilor călătorii geografice ale exploratorilor şi vieţile oamenilor de ştiinţă, a
maeştrilor artei, muzicii sau sportului.

Observaţiile inspectorului:
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Avizat - Inspector de specialitate.

..............................................
ŞCOALA GIMNAZIALĂ DRAGOMIREŞTI
PROFESOR: MARCU VIRUCA ANGELICA
Disciplina: ISTORIE OPŢIONAL – MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII
Clasa: a VI-a, An şcolar: 2015-2016
Nr. de ore pe săptămână: 1

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

NR.
CRT. COMPONENTA SEM. I SEM.II TOTAL

1. MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII - LITERATURA 5 - 5

2. MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII - ŞTIINŢA 6 - 6
3. MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII - ARTA 7 - 7
4. MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII - ISTORIE - 14 14
5. MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII – SPORT - 1 1
6. MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII - EXPLORATORI - 3 3
TOT
AL 18 18 36

ŞCOALA GIMNAZIALĂ DRAGOMIREŞTI

PROFESOR: MARCU VIRUCA ANGELICA
Disciplina: ISTORIE OPŢIONAL - MARI PERSONALITĂŢI ALE LUMII
Clasa: a VI-a, An şcolar: 2015-2016
Nr. de ore pe săptămână: 1

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ SEMESTRIALĂ

SEMESTRUL I

Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. Data/ Obs.

Crt. învaţare specifice ore Săptămâna
Noţiuni
1. introductive Noţiuni introductive 1 S1: 15.09 – 19.09

Mari 1.1, 1.2, 1.3,  Fraţii Grimm 1 S2: 22.09 – 26.09

personalităţi ale 1.4, 1.5, 1.6,  Karl Marx 1 S3: 29.09 – 03.10
1.7, 1.8, 2.1,  Lev Tolstoi 1 S4: 06.10 – 10.10
2. lumii -
2.2, 2.3, 2.4,  William
LITERATURA 2.5, 2.6, 2.7, 1 S5: 13.10 – 17.10
Shakespeare
2.8.
1.1, 1.2, 1.3,  Alfred Nobel 1 S6: 20.10 – 24.10
Mari 1.4, 1.5, 1.6,  Marie Curie 1 S7: 27.10 – 31.10
3. personalităţi ale 1.7, 1.8, 2.1,  Nostradamus 1 S8: 03.11 – 07.11
2.2, 2.3, 2.4,  Iuri Gagarin 1 S9: 10.11 – 14.11
lumii - ŞTIINŢA 2.5, 2.6, 2.7, 1 S10: 17.11–21.11
 Albert Einstein
2.8.  Bill Gates 1 S11: 24.11–28.11

 Marilyn Monroe 1 S12: 01.12–05.12

 Elvis Presley 1 S13: 08.12–12.12
1.1, 1.2, 1.3,  Ludwig van
1.4, 1.5, 1.6, Beethoven 1 S14: 15.12–19.12
Mari
1.7, 1.8, 2.1,
4. personalităţi ale 2.2, 2.3, 2.4,
lumii - ARTA VACANŢĂ INTRASEMESTRIALĂ
2.5, 2.6, 2.7,
2.8. 20.12.2014 – 04.01.2015
 Pablo Picaso 1 S15: 05.01–09.01
 Vincent van Gogh 1 S16: 12.01–16.01
 Buonarroti
Michelangelo 1 S17: 19.01–23.01
 Recapitulare 1 S18: 26.01–30.01

VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ 31.01.2015 – 08.02.2015

SEMESTRUL II
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. Data/ Obs.
Crt. învaţare specifice ore Săptămâna
 1.1, 1.2, 1.3,  Carol cel Mare 1 S19: 09.02–13.02
Mari personalităţi 1.4, 1.5, 1.6,  Petru cel Mare 1 S20: 16.02–20.02
1.7, 1.8, 2.1,  Iulius Cezar 1 S21: 23.02–27.02
ale lumii -
2.2, 2.3, 2.4,  Buddha 1 S22: 02.03–06.03
5. ISTORIE 2.5, 2.6, 2.7, 1 S23: 09.03–13.03
 Napoleon
2.8.  Nikita Hruşciov 1 S24: 17.03–20.03
1 S25: 23.03–07.03
 Adolf Hitler
1 S26: 30.03–03.04
 Martin Luther

„ŞCOALA ALTFEL” 1 S27: 06.04–10.04

VACANŢĂ INTRASEMESTRIALĂ 11.04.2015 – 19.04.2015

1.1, 1.2, 1.3,  Vladimir Lenin 1 S28: 20.04–24.04

Mari personalităţi 1.4, 1.5, 1.6,  Benito Mussolini 1 S29: 27.04–01.05
1.7, 1.8, 2.1,  Mahatma Gandhi 1 S30: 04.05–08.05
6. ale lumii –
2.2, 2.3, 2.4,  Abraham Lincoln 1 S31: 11.05–15.05
ISTORIE 2.5, 2.6, 2.7, 1 S32: 18.05–22.05
 Nelson Mandela
(continuare) 2.8.
1.1, 1.2, 1.3,
1.4, 1.5, 1.6,  Nadia Comăneci 1 S33: 25.05–29.05
1.7, 1.8, 2.1,
7. Mari personalităţi
2.2, 2.3, 2.4,
ale lumii - SPORT 2.5, 2.6, 2.7,
2.8.
1.1, 1.2, 1.3,  Cristofor Columb 1 S34: 01.06–05.06
Mari personalităţi 1.4, 1.5, 1.6,  Marco Polo 1 S35: 08.06–12.06
1.7, 1.8, 2.1,  Recapitulare 1 S36: 15.06–19.06
8. ale lumii -
2.2, 2.3, 2.4,
EXPLORATORI 2.5, 2.6, 2.7,
2.8.