ANALIZĂ SWOT a activității de practică

Puncte tari: Puncte slabe:

- Instituţie bine dotată, mijloace didactice - lipsa de colaborare (la unii elevi –
performante, cadre didactice, titulare , praticanţi/parinți) cu educatorii grupelor
calificate şi bine pregătite din punct de vedere
profesional
- abordarea holistică a copilului – ţinând seama
de ritmul propriu, de nevoile sale afective şi de
activitatea sa fundamentală – jocul;
- oferirea unui spectru cât mai vast şi bogat de
experienţe de învăţare (în sens larg), într-un
mediu
- formarea unei imagini pozitive despre sine şi
cei din jur prin crearea unui climat de respect
reciproc, empatic, interacţiuni diverse,
cooperare şi valorificare a învăţării de la egal la
egal;
- atmosfera de respect şi colaborare intre elev-
practicant şi educatorul mentor.
- Valorificarea parteneriatului educator –
familie prin implicarea părinţilor în organizarea
activităţilor obligatorii şi extracurriculare.

Oportunități : Riscuri :

- posibilitatea de valorificare a competenţelor

formate în cadrul disciplinelor de specialitate;
- asigurarea mediului de învăţare stimulativ şi
plăcut care să promoveze învăţarea activă şi
eficientă
- utilizarea strategiilor interactive;
- proiectarea şi implimentarea unor strategii
educaţionale diferenţiate, centrate pe copil;
- valorificarea parteneriatului educator –
familie prin implicarea părinţilor în organizarea
activităţilor obligatorii şi extracurriculare.