ȘCOALA LA DISTANȚĂ 18.03.

2020
SUBIECTUL (II)

Am revenit, așa
cum ți-am promis!

1
1. Subliniază subiectele și analizează-le apoi după model:

A sosit primăvara.
Natura s-a trezit la viață. Pe cerul limpede se zăresc stoluri de păsări. Copacii au
înmugurit. Ghioceii, viorelele și toporașii au răsărit pretutindeni. Vântul adie ușor. Se
aud glasuri de copii la tot pasul. Bucuria mi-a inundat sufletul.
Noi te iubim, primăvară dragă!

Model: primăvara = subiect simplu exprimat prin substantiv comun, numărul singular, genul
feminin

2. Potrivește subiectele din prima coloană cu predicatele din a doua și dezvoltă

propozițiile.

Câinele ați adus supărat în ogradă.

Dânsul latră -----------------------
Elevii explică -----------------------
Brutarul vor învăța ------------------------
Dumneavoastră frământa ------------------------

3. Alcătuiește propoziții folosind schemele de mai jos:

Subiect simplu Predicat verbal Parte secundară

subst. comun verb subst. comun

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Irina CHIRIAC
 Subiect simplu Predicat verbal Parte secundară
pronume pers. verb subst. propriu

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Subiect simplu Parte secundară Predicat verbal

subst. comun adjectiv verb 2

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Scrie sub fiecare parte de propoziție întrebarea la care răspunde.

Model:
P.S. P.V. S.S. P.S. P.S. = parte secundară
În parc se joacă prietenii mei. P.V. = predicat verbal
(Unde (Ce fac (Cine se (Care
se joacă?) prietenii?) joacă?) prieteni?) S.S.= subiect simplu
S.M. =subiect multiplu

 Trandafirul gingaș a înflorit.

 Eu aud cântecul ciocârliei.

 Se lasă seara peste oraș.

 Am fost cu părinții la Sinaia.

 Mirela, Oana și Diana au adus cadouri frumoase.

Irina CHIRIAC