SCOALA GIMNAZIALA GENESIS

EVALUARE FINALA

An scolar 2016/2017

GRUPA MICA

ed. ALEXANDRA NISTOR

Nr
Categoria de activitate Comportamente măsurabile Tipul activităţii Material Itemi
crt didactic
 Sa formuleze propozitii scurte cu anumite  Joc didactic  Planse  DLC1 : Formuleaza o propozitie
cuvinte date, pronuntand corect toate „Spune ce face!”  Jetoane simpla si pronunta corect toate
sunetele.  fisa sunetele.

1 EDUCAREA LIMBAJULUI  Sa recunoasca personajul denumind si  Joc didactic  Planse

povestea din care face parte „Din ce poveste face  fisa  DLC2 : Recunoaste personajele,
parte?” alege plansele potrivite povestii
indicate.

 Sa recunoasca formele geometrice  Joc didactic  Jucarii,  DS1 : Recunoaste si denumeste

„Micii constructori” cuburi corect formele geometrice invatate.
 Fisa

2 ACTIVITATE MATEMATICA
 Sa recunoasca cifrele in intervalul 1-3  Joc interactiv software  DS2 : Recunoaste cifrele in
 Sa numere in limitele 1-3. „Rezolva corect!!” interactiv intervalul 1-3 si raporteaza corect
 Fisa numarul la cantitate.

 Sa identifice si sa denumeasca  Joc didactic  Planse  DS3 : Recunoaste si denumeste toate

aspectele caracteristice fiecarui „Spune cand se  Fisa cele 4 anotimpuri prezentate in
anotimp (primavara,vara,toamna,iarna ) intampla” imagine, asezand jetoanele langa
anotimpul potrivit.

3 CUNOAŞTEREA MEDIULUI  Sa recunoasca animalele din imagini  Joc didactic  Planse  DS4 : Recunoaste, denumeste si
 Sa diferentieze animalele domestice de „Asaza-ma la locul  fisa deosebeste animalele salbatice de
cele salbatice. potrivit!” cele domestice.
  Să cunoască şi să respecte regulile de
convietuire in grup si sa manifeste
incredere, sinceritate si toleranta in
4 EDUCAŢIE PENTRU SOCIETATE raport cu sine si cu ceilalti.
 Sa aprecieze in situatii concrete unele
comportamente si atitudini.
 Joc didactic  DOS1 : Cunoaste si respecta
„Cum ne regulile de convietuire in grup.
comportam?” Apreciaza comportamente si
atitudini in situatii concrete.

 Sa realizeze o lucrare practica,  Pliere  Hartie  DOS2: Sa utilizeze unelte simple

utilizând corect materiale si tehnici „Batista” origami de lucru pentru realizarea unor
specifice. activitati practice.
5 ACTIVITATE PRACTICA
 Sa colaboreze în grup pentru realizarea
unei sarcini.

 Joc muzical  Calculator  DEC1 : Sa intoneze un cantec din

 Sa intoneze un cantec la alegere. „ Micii cantareti” cele invatate. Sa execute miscari
 Sa execute miscari sugerate de textul sugerate de text si de linia melodica.
cantecului si a jocului muzical
6 EDUCAŢIE MUZICALĂ
interpretat.

 Sa recunoasca si sa denumeasca titlul  Joc muzical  Calculator  DEC2: Recunoaste cantecul audiat
cantecului audiat. „ Recunoaste CD-uri si il interpreteaza corect respectand
cantecelul!” linia melodica a acestuia.

 Sa utilizeze corect instrumentele  Coli A4,  DEC3 : Picteaza un peisaj de
de lucru.Sa descrie si sa  Pictura acuarele, vara, folosind culorile
interpreteze liber, creativ, lucrarile „Peisaj de vara” pensule corespunzatoare si utilizand
proprii sau ale celorlalti colegi. corect instrumentele de lucru.
EDUCAŢIE ARTISTICO-
7 PLASTICĂ
 Sa modeleze plastilina folosind  Modelaj  Plastilina  DEC4 : Modeleaza forme de
tehnicile invatate. „Floricica”  Coli A4 dimensiuni si culori diferite.

8 EDUCAŢIE FIZICĂ  Sa execute corect deprinderile motrice jaloane  DPM1 : Executa exercitii de
 invatate (mers, alergare,ocolire de  Traseu aplicativ mers, alergare, ocolire de
obstacole). obstacole. Porneste si se opreste
„In excursie!” la comanda.
 Sa respecte regulile jocului

 Sa execute corect deprinderile motrice  Traseu aplicativ Spalieri
invatate (catarare, tarare, sarituri, Cercuri
transport de obiecte). „La munte!” Jucarii
 Sa respecte regulile jocului
 DPM2 : Executa exercitii de
catarare, tarare, sarituri, transport
de obiecte, pastrand pozitia
corecta. Porneste si se opreste la
comanda.
Se noteaza cu „A” sau „D” (comportament atins sau comportament in dezvoltare).

Nr. NUMELE ŞI Educarea Activitate Cunoaşterea Educaţie Activita Educatie Educaţie Educaţie
crt. PRENUMELE limbajului matematică mediului pentru te muzicala artistico- fizică
societate practică plastica
DLC1 DLC2 DS1 DS2 DS3 DS4 DOS1 DOS2 DEC1 DEC2 DEC3 DEC4 DPM1 DPM2
1 Bucur Vlad
2 Dinica Mihnea
3 Ghita Amedeea
4 Maxim Vlad
5 Preda Alexandru
6 Tudan Diana
7 Taralunga Iris
8 Tentea Sebastian
Total
procent
A
aj D