Sunteți pe pagina 1din 10

Folosește noile tehnologii în

elaborarea și prezentarea
proiectului: Egalitatea de șanse în
educație
Prof. Mateș Ionela Cristina
”Am putea fixa cu mult folos o oră pe zi
pentru a învăța copiii să cunoască și să
iubească din suflet dreptul oamenilor,
acest ochi al lui Dumnezeu pe pământ”.
(Im. Kant)
Noi, elevii, alături de profesori
și părinți: susținem egalitatea
de șanse în educație!
● Egalitate în educație pentru
copiii defavorizați:

● Copii de la sate

Copii monoparentali
Tipuri de ●

● Copii cu cerințe educative


educație: speciale

● Copii ale minorităților


Educație incluzivă
Educație nonformală ● Copii ai căror părinți sunt
Educație formală șomeri
Educație informală
Educația pentru diversitate! ● Copii care locuiesc în zone
izolate
ȘCOLARIZAREA COPIILOR DEFAVORIZAȚI
Toate fiinţele umane
sunt libere să-şi
dezvolte capacităţile
personale şi să aleagă
fără limitări impuse de
roluri stricte!
Implică - te!
Alcătuiește un plan pentru
un proiect care să susțină
importanța egalității de
șanse în educație!
Surse de informare: internetul și cărțile
https://edict.ro/egalitatea-de-sanse-in-sistemul- Creţu D., Nicu A. – ,,Pedagogie pentru definitivat şi
educational-romanesc/ gradul didactic II”, Editura Universităţii „Lucian
Profil iTeach: iteach.ro/profesor/mihaela.duta Blaga” Sibiu, 2009.

Mara D. – ,,Strategii didactice în educaţia incluzivă”,


Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2004.
https://www.academia.edu/30541777/Cum_se
_decide_%C3%AEn_%C8%99coli_egalitatea Verza E., Păun E. – ,,Educaţia integrată a copiilor cu
handicap”, UNICEF şi RENINCO, Bucureşti, 2008.
_de_%C8%99anse_Studiu_asupra_implic%C4
%83rii_p%C4%83rin%C8%9Bilor_%C3%AE
n_procesul_educa%C5%A3ional_al_copiilor_
din_categorii_sociale_defavorizate
ȘCOALA INCLUZIVĂ

1. dreptul fiecărui elev la educaţie pe baza egalităţii şanselor;

2. niciun elev nu poate fi exclus din educaţie sau supus


discriminării pe motive de rasă, religie, culoare, etnie, sex,
limbaj, dizabilităţi;

3. şcoala se adaptează la nevoile elevilor;

4. diferenţele individuale între elevi constituie o sursă de


bogăţie şi diversitate, şi nu o problemă.
Dreptul la educație pentru toți:
1. Egalitatea de șanse
2. Educație interculturală
3. Unitate prin diversitate
4. Toleranță
5. Respect
6. Educația de tip ”a doua șansă”
7. Antidiscriminare

S-ar putea să vă placă și