Citeşte cu atenţie textul următor, pentru a rezolva corect exerciţiile propuse:

BROASCA ŢESTOASĂ ŞI IEPURELE

Un iepure, care privea mersul leneş al unei ţestoase, îi spuse acesteia în glumă:
− Vrei să facem o întrecere, să vedem cine aleargă mai repede?
Ţestoasa a fost de acord.
A doua zi, dis-de-dimineaţă, veniră la locul hotărât pentru începerea cursei. Multe
animale voiau să privească întrecerea şi aşteptau cu nerăbdare. Domnul Şoarece trase o linie
roşie pentru start şi veveriţa dădu semnalul de plecare cu un fluier. Iepurele porni val-vârtej,
iar ţestoasa încetinel, după cum îi era felul. Cum o luase cu mult înaintea ţestoasei, iepurele se
aşeză să mănânce câţiva morcovi proaspeţi. În timp ce mânca, trecu şi ţestoasa, transpirată,
dar hotărâtă să nu se dea bătută. Iepurele mai alergă puţin şi, în dreptul unui sat, se aşeză sub
un copac să se odihnească. Târziu, ţestoasa îl ajunse din urmă, dar trecu mai departe fără să se
oprească.
Iepurelui i se făcu somn. Îşi spuse:
− Soarele ăsta e prea fierbinte! Mai bine dorm un pic! Ţestoasa e înceată şi voi avea
timp s-o întrec!
Când se trezi, văzu că se lăsase noaptea. Sări ca ars şi porni pe urmele ţestoasei. În
depărtare,  o văzu cum trece linia de sosire şi câştigă întrecerea.  Toate animalele au
aplaudat-o.  I-au dat apoi o cupă, ca unei mari câştigătoare.
Iepurele a ajuns târziu, obosit şi ruşinat! Tocmai el, care credea că este cel mai bun
alergător.

A. 1. Personajele care participă la întâmplare sunt:

a) o broască, un şoricel, o veveriţă
b) un iepure, un şoricel
c) un iepure şi o broască ţestoasă
d) o broască ţestoasă şi o veveriţă

2. Iepurele o provoacă pe broasca ţestoasă la întrecere pentru a afla:

a) cine e regele pădurii
b) cine manâncă mai mulţi morcovi
c) cine aleargă mai repede

3. Semnalul de plecare a fost dat de:

a) iepure
b) şoricel
c) broasca ţestoasă
d) veveriţă

4. Transcrie enunţul din care reiese motivul pentru care iepurele s-a aşezat sub un
copac să se odihnească.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5. Transcrie enunţurile care arată cum au reacţionat animalele atunci când broasca
ţestoasă a câştigat cursa.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

6. Îţi place de broasca ţestoasă? De ce?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

7. Provocând-o pe broasca ţestoasă la întrecere, iepurele a dat dovadă de:

a) curaj
b) îngâmfare
c) bunătate
d) sinceritate

8. Aşază cuvintele în ordine pentru a forma propoziţii:

a) ultimul, la, linia, iepurele, de sosire, ajuns, a
___________________________________________________________________

b) răbdare, ţestoasă, a, cursa, cu, câştigat, broasca

___________________________________________________________________

9. Adevărat sau fals?

____ Broasca ţestoasă l-a chemat pe iepure la întrecere.
____ Animalele din pădure nu doreau să vadă întrecerea.
____ Iepure s-a oprit să manânce câţiva morcovi.
____ Broasca ţestoasă era obosită, dar a continuat cursa.
____ Iepurele a fost fericit când a câştigat cursa.

10. Aşază propoziţiile următoare în ordinea în care s-au petrecut întâmplările din
povestire.
____ Broasca ţestoasă a câştigat cursa.
____ A doua zi, concurenţii s-au prezentat la punctul de pornire.
____ Iepurele s-a oprit să se odihnească.
____ Un iepure a chemat-o la întrecere pe broasca ţestoasă.

11. Cum s-a simţit iepurele la sfârşitul competiţiei?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
12. La sfârşitul concursului, iepurele a înţeles că:
a) cine se trezeşte de dimineaţă, departe ajunge.
b) munca e brăţară de aur.
c) răbdarea şi perseverenţa sunt daruri nepreţuite.
d) graba strică treaba.

B. 1. Scrie cuvinte cu înţeles asemănător:

leneş = ______________________ întrecere = ____________________
a se odihni = _________________ a alerga = _____________________
câştigătoare = ________________ înceată = ______________________

2. Scrie cuvinte cu sens opus:

leneş / ______________________ înceată / ______________________
noapte / ______________________ târziu / _______________________
obosit / ______________________ acord / _______________________

3. Alcătuieşte enunţuri cu sensuri diferite ale cuvintelor somn, roşii.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

C. Imaginează-ţi un scurt dialog între cele două personaje la sfârşitul acestui concurs.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________