Sunteți pe pagina 1din 4

AeITOLUL 1 - INTRODUCERE

1.2 Ce este un proiect?

Un proiect reprezintă un efort temporar necesar pentru crearea unui produs,


serviciu sau rezultat unic. Natura temporară a proiectelor indică un început și un sfârşit
clar. Sfârşitul este atins în momentul în Care obiectivele proiectului au fost îndeplinite
sau când proiectul este întrerupt deoarece obiectivele
su te nu vOr fi sau nu pot fi realitate, sau atunci când necesitatea proiectului nu se mai justifică.
Temporar
nu înseamnă în mod obligatoriul de scurtă durată. Conceptul de temporar nu se aplică
în general șro‹usului, serviciului sau rezultatului creat de proiect; majoritatea proiectelor
sunt asumate pentru a crea vn rezultat de durată. De exemplu, un proiect de construire a
unui monument național va crea un rezultat care va dura mai multe secole. De asemenea,
proiectele pot avea un impact social, economic și de
mediu care depășește durata proiectelor în sine.

Fiecare proiect creează un produs, serviciu sau rezultat unic Deși pot exista
elemente repetitive la nivelul anumitor livrabile, această repetitivitate nu schimbă
caracterul unic al proiectului. De exemplu, clădirile de birouri sunt construite cu materiale
identice sau similare sau de aceeaşi echipă, dar fiecare locație este unică, având un
design diferit, circumstanțe diferite, constructori diferiți etc.

Activitățile curente sunt de obicei un proces repetitiv pentru că acesta urmează


procedurile existente ale organizației. Prin contrast, datorită naturii unice a proiectelor, pot
exista incertitudini cu privire la produsele, serviciile sau rezultatele pe care le creează
proiectul. Sarcinile de proiect pot fi noi pentru o echipă de proiect, ceea ce implică
necesitatea unei planificări mai dedicate decât în cazul altor lucrări de rutină. În plus,
proiectele sunt asumate la toate nivelurile organizaționale. Un proiect poate implica o
singură persoană, o singură structură organiza{ională sau mai multe structuri
organizaționale.

Un proiect poate crea:


• Un produs care poate fi o componentă a altui produs sau un produs finit în sine,
• O capabilitate de a presta un serviciu (de exemplu, o funcție de afaceri care
sprijină producția sau distribuția), sau
• Un rezultat, cum ar fi un efect sau un document (de exemplu, un proiect de
cercetare care dezvoltă cunoștințe care pot fi utilizate pentru a determina dacă
există un trend sau dacă un proces nou va aduce beneficii sociale).
0 2010 Project Management Institute. Ghidul cunoșr/n/e/or fn managemenlul proiectei« ‹s idei r'MBOW} — A patra eddie

CAPITOLUL 1 - INTRODUCERE

1.1 Scopul Ifihidului


PMBOW

Acceptarea, din ce în ce mai largă, a managementului proiectelor indică taptul că


aplicarea cunoștințelor proceselor aptitudinilor instrumentelor și tehnicilor adec\/ate poate
avea un impact important asupra reușitei unui proiect. Ghidul PMBOD identifică acel
subset al corpului de curoțtințe în managementul proiecteîor recunoscut în general ca
reprezentând bunele practici. Sintagma „recunoscut la nivel general“ înseamnă faptul că
practicile și cunoștințele descrise se aplică pentru majoritatea proiecteîor în majoritatea
cazurilor, existând un consens cu privire la valoarea și utilitatea acestora.
„Bună practică" înseamnă că există un acord general că aplicarea acestor aptitudini,
instrumente și tehnici poate duce la creşterea șanselor de reuşită pentru o serie largă de
proiecte. Bunel practică nu înseamnă că aceste cunoștințe descrise trebuie aplicate
mereu uniform în toate proiectele; organizația și/sau echipa de management a proiectului
este responsabilă pentru determinarea elementelor adecvate pentru fiecare proiect în
parte.

De asemenea, Ghidul PMBOW asigură și promovează un vocabuîar comun în cadrul


profesiei de management al proiectelor pentru discutarea, redactarea și aplicarea
conceptelor de management al proiectelor. Un astfel de vocabular standard este un
element esen{ial al unei discipline profesionale.

Institutul de Management al Proiectelor (PMI—Project Management lnstitute) consideră acest standard


ca pe o reterință tundamentală în managementul proiectelor pentru programele și
certificările sale de dezvoltare profesională.

Ca referin(ă fundamentală, acest standard nu este nici complet, nici exhaustiv. Acest
standard este mai mult un ghid decât o metodologie. Se pot utiliza mai multe metodologii
și instrumente pentru implementarea cadrului de lucru. Anexa D prezintă extinderile
domeniului de aplicare, iar Anexa E conține sursele de informații suplimentare privind
managementul proiectelor.

Alături de standardele care stabilesc liniile directoare p0ntru procesele, instrumentele


și tehnicile de management al proiectelor, Codul de etică și ¢onduită prolesională al PMI
ghidează practicanții profesiei de management al proiectelor și descrie așteptările pe care
aceştia le au de Ia ei înșiși și de la alții. Co- dul de e//că si conduită prolesională al PMI
este strict în ceea ce priveşte obligațiile primordiale privitoare la responsabilitate, respect,
corectitudin0 și onestitate. Acesta solicită practicanților să dovedească angajament față de
conduita etică și profesională. Conține obligația de a respecta legile, regîementăriîe și
politicile organizaționale sau profesionale. Deoarece practicanții provin din diverse medii și
cultură, Codul de ef/câ și conduită protesională se aplică la nivel global. În momentul în
care interacționează cu o parte interesată, profesionistii trebuie să fie dedicați unor practici
oneste și relatii respectoase. Codul de eticâ și conduită protesională aIPMl este publicat
pe site-ul web PMI (http://www.pmi.org). Acceptarea acestui cod este o cerință a PMI
pentru certificarea PMI.
O 2010 P ro]ecfi Management lnstitute. Ghidul cunoș//nȚe/o î^ $nagemenlul pzoiecte/or [Ghidul PMBO@ ) — A patra ediȚie
Thank you for using www.freepdfconvert.com service!

Only two pages are converted. Please Sign Up to convert all pages.

https://www.freepdfconvert.com/membership

S-ar putea să vă placă și