Cum se face emiterea sunetului “C”?

Pentru emisia sunetului „C” curentul de aer expirat trece prin dosul încovoiat al
limbii şi cerul gurii. La acest sunet, buzele şi dinţii se deschid cât o cere vocala care
urmează după „C”. Vârful limbii atinge palatul. Învăţarea acestui sunet se poate face
pornind de la sunetul „T”, prin împingerea limbii spre cerul gurii, în timpul pronunţiei
acestuia.

Emiterea sunetului “C” în poziţie iniţială:

 sunetul „C” în silabe:

 silabe directe: CA CO CU CĂ CÎ
 diftongi: COA CUI CAU CĂU
 în combinaţii consonantice:
CLA CLE CLI CLO CLU
CRA CRE CRI CRO CRU

 pronunţia sunetului "C" în cuvinte:

 sunetul „C” în poziţie iniţială, cuvinte monosilabice, precum:
COŞ CAP CUI CUM CAR CAL COT CAD CON COR COLŢ CALD CUB CĂCI CUIB

 sunetul „C” în poziţie iniţială, cuvinte bisilabice, precum:

CÂINE CĂNI CALE CACTUS CAPRĂ CASĂ CASTEL COJOC CONCURS
COPAC COMPOT COVRIG COTEŢ CUPTOR CURTE CUŞCĂ CUŢIT
CUVÂNT CAIET CREION CARTOF CAPAC

 sunetul „C” în poziţie iniţială, cuvinte polisilabice, precum:

CABANĂ CALCULATOR CĂLĂREŢ CĂMAŞĂ CĂMILĂ CAPCANĂ CARNEŢEL CĂRUCIOR
CAUZĂ COMOARĂ COPILAŞ CORABIE COZONAC
CULOARE CUMINTE CUMPĂRĂTURI CURAJOS CURCUBEU CANAPEA CONOPIDĂ C
ALENDAR

 sunetul „C” în poziţie iniţială, grupuri consonantice:

CLIPĂ CLOPOŢEL CRAP CLASĂ CLEŞTE CREANGĂ CREION CREŢ
CROCODIL CRUCE CRUD

Emiterea sunetului “C” în poziţie mediană:

 sunetul „C” în silabe:

 intervocalic:
ACA ECA ICA OCA ACO ECO ICO OCO ACU ECU
ICU OCU ACĂ ECĂ ICĂ OCĂ ACÎ ECÎ ICÎ OCÎ
 repetate:
COCA CUCA CACO COCO CUCO CACU COCU CUCU
 în combinaţii consonantice:
 ECT SCA ICT ŞCA ECŢ SCÎ OCT SCRI ACT

 pronunţia sunetului "C" în cuvinte:

 sunetul „C” în poziţie mediană, cuvinte bisilabice:

NUCĂ TRICOU BOCANC ŞTIUCĂ LACOM VACĂ ACUM COCOŞ
FOCĂ MICĂ MUCOS NECAZ TĂCUT BALCON MUSCĂ SCOICĂ STICLĂ

 sunetul „C” în poziţie mediană, cuvinte polisilabice:

ELICOPTER FURNICĂ BUCUROS VACANŢĂ PISICĂ ZMEOAICĂ
POTECĂ MUZICĂ URZICĂ MACARA ACASĂ BUCĂTAR JUCĂRIE PICĂTURĂ VAC
ANŢĂ PIERSICĂ DUMINICĂ ALUNECA CROCODIL

 sunetul „C” în poziţie mediană, grupuri consonantice:

BALCON BINOCLU BORCAN CĂLCÂI CAŞCAVAL DOCTOR FRUCTE GĂLUŞCĂ GÂSCĂ
INJECŢIE MIŞCĂ MORIŞCĂ MUSCĂ RĂŢUŞCĂ SCÂNTEIE ŞCOALĂ SPECTACOL
VICTORIE TRACTOR SCORBURĂ SFECLĂ

Emiterea sunetului “C” în poziţie finală:

 sunetul „C” în silabe:

 inverse: AC EC IC OC UC ĂC ÂC
 în combinaţii consonantice: ASC ÎNC ERC ORC ELC OŞC ÎLC INC ANC

 pronunţia sunetului "C" în cuvinte:

 sunetul „C” în poziţie finală, cuvinte monosilabice:

PAC POC FAC TAC RAC PIC ARC LAC TROSC ŢARC JOC
BLOC CIOC FOC BEC CUC MELC PARC PORC CERC CIRC

 sunetul „C” în poziţie finală, cuvinte bisilabice:

VOINIC MEDIC DARNIC FURSEC HARNIC PUPIC SPANAC BURSUC
MAGIC PAZNIC CÂNTEC GÂNDAC COPAC MIJLOC NIMIC PLASTIC

 sunetul „C” în poziţie finală, cuvinte polisilabice:

COZONAC HANORAC BUSUIOC PUTERNIC COZONAC ELASTIC
LILIAC OBRAZNIC ÎNTUNERIC SĂLBATIC CAUCIUC ŢĂRĂNESC

 sunetul „C” în poziţie finală, grupe consonante:

ARC BRUSC CERC CIRC CHIOŞC PORC PARC MELC ADÂNC
CĂLĂRESC CIOBĂNESC CERESC
Material verbal pentru consolidarea sunetului “C”:

 sunetul „C” aflat de două ori în cuvânt:

CÂNTEC COCOŞ CAŞCAVAL CROCODIL CURCUBEU

 propoziţii:

Castelul este sus pe stâncă.

Călin este un copil ascultător.
Autocarul pleacă peste câteva ore.
Barca este pe lac.
Cosmina citeşte o carte.

 poezii şi ghicitori:

Ex. Pisicel la masă muşcă

O bucată de găluşcă
Şi dă la opt pui să muşte
Opt bucăţi de opt găluşte.

Exerciţii pentru diferenţierea sunetului “C” de sunetul „G”:

 onomatopee
o când alungi păsările (cârrr)
o sunetul ciocului (cioc-cioc)
o găina (cot-codac)
o cocoşul (cucurigu)
o cucul (cu-cu)
o chemăm câinele (cuţu-cuţu)
o gâsca (ga-ga)
o porcul ( groh, guiţ)
o porumbelul ( grru)
o strănutul ( hapciu)

 paronime:

CÂND - GÂND CARĂ - GARĂ

CARD - GARD CREIER - GREIER
CA – GA CÂT – GÂT
LUNCĂ – LUNGĂ MĂCAR – MĂGAR
STÂNCĂ – STÂNGĂ STRICĂ – STRIGĂ
DRAC – DRAG MAC - MAG

 cuvinte care conţin sunetele C – G:

GÂNDAC CÂŞTIG COVRIG CATALOG CREANGĂ GÂSCĂ

Exerciţii pentru diferenţierea sunetului “C” de sunetul „T”:

 paronime:

COC – TOC SEC - SET

CIOC – CIOT COT – TOT
POC – POT SAC – SAT
CORN – TORN CARE – TARE
CORT – TORT SĂRAC - SĂRAT

 cuvinte care conţin sunetele C – T:

CÂŞTIG CATALOG PLASTIC SĂLBATIC BUCĂTAR PICĂTURĂ STICLĂ

TRICOU CALCULATOR CUMINTE CUPTOR COMPOT CAIET CUŢIT
CUVÂNT CARTOF DOCTOR CÂNTEC PICTOR
 Ce scrie pe mingile clovnuJui?
Copilul va repeta ce scrie pe mingi dupi'i
logopedlpi'irinte.
Sunetul C

Sunetul C

I. Etapa de emitere

C in silabe directe

Ca, ce , ci, co, cu,

Repetate C in pozitie intervocalica

Caca, ceca, cica, coca, cuca Aca, eca , ica , oca, uca,

Cace, cece, cice, coce, cuce, Ace, ece, ice, oce, uce

Caci, ceci, cici, coci, cuci aci, aci eci, ici, oci, uci

Caco, ceco, cico, coco, cuco aco, aco eco, ico, oco, uco,

Cacu, cecu, cicu, cocu, cucu acu, ecu, icu, ocu, ucu

C in logatomi finali C in silabe inverse

Tic, sec, dic , toc,, mic, pec, nec Acac, ecac, icac, ocac,
ucac
Nic, lic, loc, tec, mac, , boc, poc, mec, cuc Acec, ecec, icec, ocec, ucec,

Suc, bic, pac, sac, duc, coc, lac, loc, tac, boc Acic, ecic, icic, ocic, ucic,
1
Page
  Ce este acesta/aceasta?

cal caine cocos

pisica vaca crocodil

porcul cangur broasca

2
Page
 Explica-I lui cum face :

cucuriguuuuu
Page
 4
Page

Cling-cling
Tic-tac
5
Page
Oac oac
6
Page
Mac-mac
7
Page
II. Etapa consolidare

 Invata-l pe sa desparta in silabe:

 Sunetul C in pozitie initiala

ca-lul

8
Page
cai-ne, cus-ca

ca-i-sa
9
Page
Cap-su-na

ca-sa

Ca-na, ca-ri-o-ca
10
Page
co-pac ca-pra

ca-ciu-la cu-ti-e, ca-dou

co-ra-bi-e co-li-vi-e
11
Page
 Ajuta-l pe sa completeaze urmatoarele propozitii
cu imaginile potrivite:

1. Eu beau apa cu…..

2. Soricelului ii place sa manance …..

3. Pisica se suie in …..

12
Page
 Ajuta-l pe sa construiasca propozitii din imagini:

1. s-a pregatit de ……. (culcare)

2. din fata a …..(inflorit)

3. face ….... cucurigu in fiecare dimineata (cucurigu)

4. In curtea avem , ,

, si alte …. (animalute)
13
Page
  Sunetul C in pozitie mediana

Fo-ca

mor-cov

14

Va - ca
Page
Mos Craciun

Mickey mouse

alba ca zapada
15
Page
 Ajuta-l pe sa completeaze urmatoarele propozitii
cu cuvintele potrivite:

1. se joaca cu …..(jucariile).

2. I-am dat unui copilas sa se …..(joace ).

3. Am citit si pana am ….(adormit)

4. pregateste …..dejun in fiecare dimineata.

(micul)

5. Domnul il trateaza pe micul om de zapada

cu…..(medicamente)
16
Page
 Citeste impreuna cu urmatoarele propozitii, si spune
din cate silabe sunt formate cuvintele din imagini:

1. e in .

2. citeste o .

3. sta pe .

4. nu incape in
17
Page
 Sunetul C in pozitie finala:

porc

18
Page
 melc

cozonac
19
Page
copac

20

tanc
Page
 Ajuta-l pe sa completeaze urmatoarele propozitii
cu cuvintele potrivite:

1. De Pasti mancam si ciocnim …..(oua rosii)

2. Am primit de ziua mea un cu multe….(sageti)

3. Toamna ies in impreuna cu….. (bunica)

4. Imi place sa merg la sa vad …(acrobatii)

5. In sunt multe…. (frunze)

21
Page
III. Etapa diferentiere

Diferentiere C_G
Aca- aga eca-ega ica-iga oca-oga uca-uga

Ace- age ece- ege ice-ige oce- oge uce-uge

Aci – agi eci- egi ici- igi oci- ogi uci- ugi

Aco-ago eco- ego ico- igo oco- ogo uco- ugo

Acu- agu ecu- egu icu- igu ocu- ogu ucu- ugu

Con – gon can- gan cat- gat com- gom cor- gor

Cul- gul col- gol cal- gal car- gar lec- leg

Tic- tig sec- seg dic- dig nic- nig dec- deg

Diferentiere C_T
Aca- ata eca- eta ica-ita oca- ota uca-uta

Ace- ate ece- ete ice- ite oce- ote uce- ute

Aci- ati eci- eti ici- iti oci- oti uci- uti

Aco- ato eco- eto ico- ito oco- oto uco-

uto Acu- atu ecu- etu icu- itu

ocu- out ucu- utu

22

Con- ton can- tan com – tomcor- torfic- fit

Page

Cul- tul col- tol cal- tal lec- let pac- pat

Tic- tit sec- set dic- dit nic- nit dec- det
  Cuvinte paronime

C-G

Cara- gara Cand- gand

Caz- gaz Cat- gat

Coala- goala Cura- gura

Lunca- lunga Stanca- stanga

 Jocuri hazlii (incurcaturi de limba)

o Capra calca piatra, piatra crapa-n patru, crapa-i-ar capul caprei, cum
crapa piatra-n patru

o Capra neagra-n piatra sare.

Piatra crapa-n patru
Crapa capul caprei negre
Precum piatra crapa-n patru

o Pe cap un capac, pe capac un ac

o Da-mi un pic de pic sa pic pe picatura de pe plic. 23

Page
 I
I
I

II

I I
Ea este buna la toate,
Ne da carne, ne da lapte,
Iar vitei mititei
Se numesc copiii ei.
(vaca)

Cat e vara - cucurigu!

Cucurigu - cand da frigu!
Cine-i frate dumnealui?
Cum il cheama?
Poti sa-mi spui?
(cocosul)
24
25
Page

Mandru, inalt si frumos,

La ochi este luminos;
Urechi are, coarne n-are
Si te poarta in spinare.
(calul)

Barba are,
Popa nu-i
Coarne are
Vaca nu-i
(capra)

Am un dorobant
Si e pus in lant
(cainele)

Animalele din casa

Umbla pe sub masa
Cand se intanlesc
Rau se ciondanesc
(cainele si pisica)
 La cap pieptene
Si la coada secere
La grumaz cos cu graunte.
(cocosul)

Am o pasare rotata
Sta cu coada involburata
Si te-alearga in curtea toata.
(curcanul)

Cine umbla mult prin lume

Si tot se striga pe lume?
(cucul)

Zboara-n sus,
Zboara-n jos,
Neagra este
De la coada pana la cioc.
(randunica)

Mica, dar voinica,

In spate ridica
Sacul cu povara,
Sa-l duca la moara.
(furnica) 26
Page
Sa invatam alfabetul

co cu fructe chei

cizma

-
caise

curea
costuma
Sainva1am alfabetul

ciuperci

?(' r
,,
l )

•
'
I, .;I
caine
, cal

I
;,i
camila capra
sa invatam alfabetul
C

ca cavaler

cuburi

clopo
tel

camion
satnvatam alfabetul

chitara
copac

carte

caiet
Sa invatam alfabetul
C C

72-
CU!;C3 creion C::..- -

ceas caramizi

castel casa
Sa invatam alfabetul

cactus

cartof

i) ceapa
cea ca
castravete
Sa inva.1am alfabetul

curcan

coco

ca caval
carabu
 carucior
cana
- · --- '
am uterete

© www .m anu tepr ic ep ute.r o

•

••
 Alfabe tul - C, c

• CANG UR • cangur
• OIRE$E • Cire e
• CATEL
• catel
• cercei
• .CER CE I
• creioane
• CRE IOANE
• casa
• CAS A
• cal
• CA L
 Con,stientizare
fonologica

Adauga alt sunet ,n fata cuvontului AC i vezi

Ce cuvinte noise formeaza.

R s L M

AC

RAC SAC LAC MAC

 Numele Data
Fisa de lucru

1. Completeaza cu X casuta elementului care incepe cu litera C.

□ □ □ □
2. Coloreaza cu galben acolo unde gasesti literele C si c.

>--../ >.......,/ l-..,,'.-...,., >.......,/ . .,., >--../

••
3. Subliniaza cu verde dear literele C si c.
Cana Calculator Abecedar Biblioteca Telecomanda

4. Serie in c asuta a cata litera este

c. Telecabina(Il Jucarie O Foca □ Ghiocel D

C&BENGLISH ACTIVITIES
 C Fişa sunetului C
ca co cu că cî
ac oc uc ec ic ăc îc
aca oco ucu ăcă îcî
cac coc cuc căc cîc
caca coco cucu căcă cîcî
cra cro cru cre cri cră crâ
asc sco clu şco tec usc ect cea bic arc sca cuţ zec
cim rac bec anc osc irc rac zec urc şca câm cad oct nec
Ne încălzim şi apoi pornim! Umple coşurile cu ouă şi repetă!

proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”

 cal cub cor

cap coş cui

_ _

cană casă carte

ca – să _ _

proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”

 câine covor creion

_ _

cutie cupă cartof

_ _

cadă cuptor curea

_ _
proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”
 castron căpşuni caiet

_ _

camion crocodil castravete

vacă bancă tricou

_ _

proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”

 morcov nucă cocoş

_ _

acadea furnică caşcaval

_ _

calculator jucărie cariocă

_ _
proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”
C ... ...·....
.....
'

.. .

C ..... .....

• C o l o n ,_ .. , _

-
• ,S t . n o •! - W;,,11 ,..-1"'

. 1.._.,,.,_1.....c
a.,... >W"t''""""
C ... ...·....
.....
'

.. .

C ..... .....

• C o l o n ,_ .. , _

-
• ,S t . n o •! - W;,,11 ,..-1"'

. 1.._.,,.,_1.....c
a.,... >W"t''""""
 locomotivă

ac joc suc

_ _

bec bloc plic

_ _
proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”
 porc melc pitic

_ _

copac cozonac berbec

_ _

cojoc colac capac

_ _
proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”
 Încercuieşte cuvintele care încep cu „c” în seria de mai jos:

Desenează în coş fructe în a căror denumire se găseşte sunetul “c”

proedukat.wordpress.com Caietul logopedic – „Ştiu să colorez şi să vorbesc corect!”

'
l.Coloram literele. 2.Trasam l.iterele.

• • •• • • : : · : · :· : · ; • ; · : · : · 1•
,.1. _r ...i..• l ,e ,{. .- ,•{.: / ,; / ,1 ..{ .: Al ,•{ i ,.{.·· ,-{;
/ ,,1 / , ; / , t
.. .. . .. .. .. ' .. .. .. .. .. ..
i. ) . .i. l.. i. A.). i. i .. A, i. i. i .. i. i.
-.- ...-... ..---
...- ...-......... - -- -
.......-.... ...... - ......-- -• ........
-.......--...-
\ l.i \l.i i.£.I (j) J.i (l/ i.tJ t,t} (i} {!] {f) {f.l f.V
n n n

n
'
'
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

3.Coloram clopoteii care au literaC,c. '

Rostimcuvintelesugerate de imagini,apoi coloriim doar pecele care inc
.
• ... - - - · - - - - - · - · - - - - - - · - - · · - · · · - - - - - - - - - - - -
.1·..
· - - - · - · - - - - -

,p
0
.Q

•
: '
........ ..................... ................... ................... ................... ................ .................... .................. ............................................................................................................................

.................
http://vorbestecorect.ro/Content/Impostare

https://proedukat.wordpress.com/2012/02/08/caietul-logopedic-fisa-sunetului-c/

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/metode-si-procedee-pentru-emiterea-sunetului-c

https://jucarii-vorbarete.ro/fise-de-logopedie/

https://www.stilulmeudeviata.ro/litera-c-dosar-cu-activitati/

https://educatiamarcheazaviitorul.blogspot.com/2017/11/fise-de-lucru-literele-alfabetului-clr.html

https://www.youtube.com/watch?v=jOrqeahE_mE

https://cualexlagradinita.wordpress.com/fise-imagini-reprezentative-ale-literelor-din-alfabet/

https://manutepricepute.ro/category/fise-de-lucru/litere/fise-de-lucru-cu-litera-c/

https://profesoriitineranti.files.wordpress.com/2012/12/fic899e-de-lucru-logopedie-cu-sunetul-
c.pdf

Dacă vreți să accesați link-urile de mai sus, apasați pe butonul ”Allow” (Permitere) pentru a da voie
programului să acceseze pagina.

Profesor logoped - Ioana Ștefana Cojocaru