Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai

Moldova-
o țară, o casă, un grai

Data: 1 septembrie 2021

Învățător: Dimitriu Irina
Clasa: (clasele I- IV)
Disciplina: Managementul clasei
Genericul lecției: Ziua Independenței
Subiectul lecției: Moldova- o țară, o casă, un grai
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Data: 1 septembrie 2021
Învățător: Dimitriu Irina
Clasa: (clasele I- IV)
Disciplina: Managementul clasei
Genericul lecției: Ziua Independenței
Subiectul lecției: Moldova- o țară, o casă, un grai
Tipul lecției: Lecție mixtă
Unități de competență:
Formarea atitudinii de respect și mândrie față de cultura Republicii Moldova, în 30 de ani de la proclamarea independenței.

Obiective operaționale:
La sfârșitul lecției elevul va fi capabil:
O1-să definească noțiunea de patrie, dragoste de neam;
O2-să relateze, în baza imaginilor date, despre tezaurul Moldovei;
O3-să identifice valorile spirituale și materiale ale poporului nostru;
O4-să descrie simbolurile de stat ale Republicii Moldova;
O5-să manifeste interes și respect pentru cunoașterea istoriei neamului.

Strategii didactice
Metode, procedee, tehnici didactice Resurse didactice Forme de organizare
Conversația, mijloace TIC, frontal,
Explicația, tabla, individual
Jocul didactic, fișe,
Acrostih, imagini decupate,
Brainstorming, cretă colorată,
Expunerea, tricolorul RM,
Microfonul magic. planșe demonstrative.
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Demersul didactic
Secvențele Timp Ob Activitatea învățător- elev Strategii didactice Evaluare
lecției .
Metode și Forme de Resurse
procedee organizare
Evocare Asigur un climat favorabil demersului didactic.
Încura-
5' 1. Școala ne cheamă la carte jări,
La tablă sunt afișate câteva elemente puzzle, decupate din imagini Frontal Fișe apreci-
ce reprezintă școala și cartea. (Anexe + prezentarea PPT) decupa- eri
În fața clasei vin doi elevi și restabilesc elementele pentru a Conversația te verbale.
obține 2 imagini.

* Ce imagini s-au obținut? (școală, carte)

* Ce este școala? (instituție unde învață elevii și unde
sunt cărți...se acceptă ideile elevilor)
Explicația
Astăzi este o zi specială-1 septembrie, Ziua cunoștințelor.
Astăzi școala ne cheamă la carte, să-i răsfoim paginile colorate,
din care vom afla lucruri frumoase, interesante.

2. Mesajul zilei Frontal-

În prima zi de școală, frumos ar fi să continuăm gândul: individual
Astăzi vreau să...
Colegilor le doresc... Asalt de
Sunt fericit/ă deoarece... idei
Sper că vom avea astăzi la lecție doar momente frumoase!

3. Joc-Descoperă cuvântul
La tablă sau la ecran (prezentare PPT) este afișat un tabel/cod. Individual Planșă
Elevii, ghidați de acest tabel, vor descoperi ce cuvânt se ascunde. Jocul
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
didactic
5ʹ Descoperă cuvântul
V
RealizareA D O M L O Cod ascuns: TIC
a sensului 2
1 3 4 5 6 7 Elevii descoperă
6 7 4 2 1 3 5
? ? ? ? ? ? ? cuvântul MOLDOVA

4. Brainstorming - Moldova
La ce ne gândim atunci când spunem Moldova? (Anexe, prezentare
PPT)
Se acceptă ideile elevilor.
Brainstor-
ming
Frontal
O1
Imagini
Conversația

5. Eu știu despre Moldova...

Elevii sunt provocați la o discuție liberă despre Moldova, având
următoarele repere:
Ţara mea, Moldova-mamă,
Vatra doinelor străbune,
Ca un strugure de poamă
Stai pe harta lumii.
5ʹ Fronta-
Moldova pe hartă seamănă cu...
Asalt de individual
Capitala țării...
idei
Drapelul este...
Planșe
Cunosc orașele/satele din Moldova....
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Elevii sunt ghidați, încurajați să-și expună gândul.

6. Simbolurile de Stat ale Republicii Moldova

Se prezintă elevilor o scurtă informație despre simbolurile de Stat
ale Moldovei-drapelul și stema. (Anexe, prezentare PPT)
7. Legenda Moldovei
* Cine știe de ce țara noastră se numește Moldova? Frontal TIC
Se prezintă elevilor, la ecran, legenda Moldovei. (Anexe, prezentare Expunerea
PPT)
7ʹ O4
8. Puzzle-locații din Moldova Planșe
Elevii primesc pe bancă câteva elemente puzzle pe care le vor
O5 restabili. Aceste imagini reprezintă locuri memorabile, frumoase Frontal
din Moldova (Cetatea Soroca, Orheiul Vechi, Monumentul lui
Ștefan cel Mare și Sfânt, muzee etc.).
Elevii lucrează în perechi sau individual, iar după ce-au restabilit Puzzle Puzzle
3ʹ O2 imaginea încearcă să recunoască locația.(Anexe, prezentare PPT) Frontal-
individual
9. Tezaurul Moldovei
Elevii sunt provocați la o discuție:
* Cu ce se poate mândri țara noastră?
* Prin ce este renumită/cunoscută Moldova?
* Care sunt bogățiile poporului nostru?
Se prezintă elevilor la ecran în ce constă tezaurul/bogăția
Republicii Moldova: (Anexe, prezentare PPT)
7ʹ -personalități remarcabile; Expunerea Frontal TIC
-bucătăria tradițională moldovenească;
-portul popular;
-obiceiuri, tradiții; Conversația
-meșteșugăritul
-etc. Imagini
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
10. Sărbătorile naționale ale Republicii Moldova
Se prezintă elevilor o scurtă informație despre sărbătorile
O3 naționale: (Anexe, prezentare PPT)
27 august-Ziua Independenței. Împlinirea a 30 de ani de la
proclamarea independenței Republicii Moldova;
5ʹ 31august- Ziua Limbii Române. Conversația Frontal- TIC
Elevii pot fi întrebați dacă au fost la evenimente organizate cu individual
ocazia acestor sărbători naționale.
Unde anume au fost? Ce au văzut/făcut? Expunerea

11. Adevărat sau Fals?

La tablă sau la ecran sunt afișate 4 propoziții. Dacă afirmația este
adevărată, atunci elevul va încercui/răspunde A, iar dacă afirmația
Reflecția este falsă, atunci elevul va încercui/răspunde F.

Țara noastră se numește Moldova.

Capitala Moldovei este orașul Bălți.
Culorile drapelului sunt roșu, galben și albastru. Joc didactic Individual Fișă

Moldova este asemeni unui strugure.

Conversația
12. Microfonul magic
5ʹ * Am aflat astăzi...
* Mi-a plăcut...
* Moldova este...
Cuvântul învățătoarei:
O5 În ţara mea, Moldova Micro-
Speranţele-s în floare fon
Și-avem atâta soare. Microfonul Frontal
În ţara mea, Moldova,
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
E iarba mătăsoasă magic
Extindere Și vorba mai duioasă.
În ţara mea, Moldova, Conversația Frontal
Pământu-i meşter faur
Și oamenii sunt de aur.

3ʹ Mă bucur că Moldova e frumoasă, TIC

Cu oameni harnici, codri și câmpii.
Mă bucur că la școală-i ca acasă
Și am în clasă cei mai buni copii!

Se apreciază activitatea elevilor în timpul lecției.

Fiecare elev primește un steguleț sau o imagine caracteristică
Moldovei. Frontal-
individual
Se propune spre audiere cântecul: „Du-mă în Moldova mea!”

Conversația Imagini
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
ANEXE
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai
 Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai

Țara noastră se numește Moldova.

Capitala Moldovei este orașul Bălți.

Culorile drapelului sunt roșu, galben și

albastru.
Moldova este asemeni unui strugure.
Dimitriu Irina, 1 septembrie 2021, Moldova-o țară, o casă, un grai