APROBAT,

DIRECTOR GENERAL,
VASILE TULBURE

AVIZAT,
DIRECTOR GENERAL ADJUNCT,
IOAN AUREL HAER

INDRUMATORUL
DE ORGANIZARE A ACTIVITĂŢII MECANICILOR INSTRUCTORI PRIVIND INSTRUIREA
PERSONALULUI DE EXPLOATARE LOCOMOTIVE
APARTINÂND SNTFM “CFR MARFA” S.A.

CAP. 1 ORGANIZARE, ATRIBUŢII, RĂSPUNDERI

1. Obiectul activităţii:. Instruirea teoretică şi practică a personalului de exploatare locomotive

apartinând CFR Marfă: - Mecanici de locomotivă
- Mecanici ajutori
- şefi de tura
- revizori de locomotivă

2. Subordonarea activităţii: - şefului de depou adjunct cu exploatarea (şef secţie

exploatare locomotive) si superiorilor acestuia.
- instructorului regional tracţiune si superiorilor acestuia

3. Condiţii de studii şi vechime pentru personalul de instruire:

- şcoala de mecanici locomotive
- preferabil absolvent de liceu – după caz
- autorizat la toate tipurile de locomotive din parcul unităţii de
tracţiune respective
- autorizat la toate tipurile de prestaţii care se efectuează de
unitatea de tracţiune respectivă
- vechime în funcţia de : mecanic I sau mecanic II conform
CCM in vigoare

4. Aptitudini pentru desfasurarea activitatii de instruire:

- competenţă profesională,
- conduita morala deosebită
- aptitudini psiho-pedagogice pentru instruirea personalului de exploatare

5 . Atribuţiile activităţii de instruire:

- de instruire a personalului de exploatare
- de control asupra activitaţii personalului instruit

5. Colectivul de mecanici instructori are următoarele atribuţii :

a) Efectuează instruirea practică a personalului de exploatare;

b) Face propuneri privind îmbunătăţirea modului de organizare şi desfăşurare a procesului
de instruire şi le prezintă organelor ierarhic superioare ;
 pag. 2
__________________________________________________________________________________________________
c) Face propuneri în vederea selecţionării şi promovării personalului de locomotivă;
d) Face propuneri în vederea elaborării şi reactualizării PTE;
e) Participă împreună cu personalul de instruire de alte specialităţi la şedinţele de instruire
pe probleme comune;
f) Îndrumă absolvenţii cursurilor de recalificare în timpul efectuării practicii de acomodare şi
stagiu in vederea autorizarii;
g) Participă la instruirile organizate la nivelul diviziilor de specialitate;
h) Participă în comisia de verificare periodică profesională a personalului conform
reglementărilor în vigoare;
i) Participă la analizele de siguranţa circulaţiei, protecţia muncii şi PSI;
j) Participă în comisiile de autorizare în funcţie a personalului conform reglementărilor în
vigoare;
k) Participă la programele de perfecţionare în probleme de instruire, programate de CFR
Marfa;
l) Efectuează însoţiri de trenuri şi supravegherea activităţii de manevră, conform ordinelor
în vigoare;
m) Se preocupa permanent pentru ridicarea pregătirii sale profesionale prin autoinstruire;
n) Întocmeşte şi verifică programul de lucru pentru acomodare în vederea autorizării
personalului de locomotivă precum şi pentru recunoasterea secţiilor de remorcare şi acordă
caracterizările prevăzute în ordine

7. În plus, mecanicul instructor însărcinat cu instruirea teoretică (instructorul de şcoală)

are şi următoarele atribuţii specifice :

a) Efectueaza instruirea teoretică, NPM şi PSI a personalului de exploatare;

b) Organizează şi desfăşoară procesul de instruire teoretică şi practică a personalului, conform
programelor aprobate.
c) Organizează, planifică şi ia măsuri pentru asigurarea participării la instruire a personalului
d) Participă în colectivul de elaborare a planului tematic anual
e) Se preocupă de dotarea şcolii personalului cu materiale necesare instruirii
f) Păstrează setul de instrucţii etalon, foile oficiale, buletinele oficiale şi comerciale, ordinele,
dispoziţiile şi reglementările din PTE-uri, precum şi alte acte transmise privind activitatea
specifică instruirii personalului, făcând operativ modificările şi adaptările corespunzătoare.
g) Evidenţiază prezenţa la şedinţele de instruire a personalului în catalogul şcolii personalului,
întocmeşte nota de absenţe către conducerea subunităţii pentru tratare conform
reglementărilor în vigoare.
h) Păstreaza evidenţa prelucrării sub semnătură a ordinelor pentru care s-a dispus acest lucru.
i) Cumulează propunerile colectivului de mecanici instructori privind întocmirea împărţitorului
personalului de locomotivă şi le prezintă conducerii sectorului de exploatare.
j) Ţine evidenţa autorizaţiilor personalului de locomotiva si a modului în care acestea sunt
păstrate, precum şi evidenţa restricţiilor medicale impuse personalului de locomotivă de către
organele medicale
k) Întocmeşte planul de lecţie, adaptat la specificul activităţii, ce va fi aprobat de conducerea
subunităţii de tractiune.
l) Completează catalogul şcolii personalului cu notele acordate la instruirea practică, prin
consultarea săptămânală a caietelor de instruire practică ale mecanicilor instructori.

8. Responsabilitati:

a) Mecanicul instructor răspunde de buna pregătire teoretică şi practică a personalului din

grupa sa de instruire.
 pag. 3
__________________________________________________________________________________________________
b) Mecanicul instructor garantează asupra personalului de locomotiva din grupa sa de
instruire privind efectuarea serviciului la siguranţa circulaţiei şi in condiţii de regularitate .

CAP. II PROGRAMUL LUNAR DE ACTIVITATE.

1. Programul de activitate se întocmeşte lunar de sectorul de exploatare pe baza eventualelor

propuneri, înaintate de mecanicii instructori şi se aprobă de conducerea unităţii de tractiune.
Programul de activitate va fi vizat de către instructorul regional tractiune.
2. Orice modificare a programului se face numai cu aprobarea sau din dispoziţia conducerii
subunităţii de tracţiune.
Programul se va întocmi pe un formular conform Anexei 1, înaintându-se câte un exemplar la:
- Biroul T1;
- Scoala personalului;
- Conducerea sectorului de exploatare;
- Şeful subunitătii de tractiune;
- Instructorul regional.
3. La baza întocmirii programului lunar vor sta dispoziţiile şi ordinele în vigoare care stabilesc:
- norma de lucru a lunii respective (regimul de muncă lunar);
- numărul şi felul controalelor pe linie de siguranţa circulaţiei care trebuiesc efectuate de
către fiecare mecanic instructor;
- numărul şi felul actiunilor de:
- instruire practică,
- însoţiri de trenuri,
- supravegherea activităţii de manevră (în programul de activitate se vor
nominaliza statiile sau punctele de manevră unde se va desfăşura supravegherea)
- activitate în unitate: - supraveghere proces tehnologic, suprarevizii la locomotive;
- citire benzi vitezometru;
- analize: cu conducerea unitatii, de S.C., etc.
4. Pentru fiecare din aceste activităţi se va stabili o normă de timp, astfel incât, din programul
lunar de activitate să rezulte încadrarea în regimul de muncă al lunii, cu asigurarea pe cât
posibil a unui program uniform şi evitarea zilelor în care activitatea personalului de locomotivă
nu este supravegheată de nici un mecanic instructor, atât în zilele de lucru cât şi în zile
festive.
5. În zilele festive se va asigura supravegherea activităţii cu cel mult un mecanic instructor pe
unitate.

CAP.III REPARTIZAREA PERSONALULUI DE EXPLOATARE ÎN GRUPE DE INSTRUIRE

1. Repartizarea personalului de exploatare pe grupe de instruire se face în colectiv, format

din toţi mecanicii instructori, sub îndrumarea conducerii sectorului de exploatare, anual şi ori de
câte ori este cazul, fiind aprobată de seful subunitatii de tracţiune şi de instructorul regional.
2. La repartizarea personalului de locomotivă în grupele de instruire practică se vor avea în
vedere urmatoarele principii:
- instructorul de scoală va avea o grupă de instruire redusă corespunzator timpului rămas
după ţinerea cursurilor şcolii personalului;
- grupele să fie formate cât mai uniform din punct de vedere al numărului personalului,
calitaţilor profesionale ale acestuia, termenelor la care trebuiesc instruiţi practic, felul
locomotivelor şi prestaţiilor la care sunt autorizaţi, etc.
- mentinerea pe cât mai mult timp posibil a componenţei grupei de instruire practică
alocate unui mecanic instructor;
3. În situatiile de CO, CM ale mecanicului instructor titular, grupa de instruire va fi împărţită
temporar celorlalţi mecanici instructori.
 pag. 4
__________________________________________________________________________________________________
4. Împărţirea personalului în grupe de instruire se consemnează într-un formular conform
Anexei 2 şi se va repartiza câte un exemplar la:
- Şeful depoului (şef SELM );
- Şeful depoului adjunct cu exploatarea;
- Biroul T1;
- Şcoala personalului;
- Tura subunităţii de tracţiune;
- Mapa personală a fiecărui instructor;
- Instructorului regional.

CAP. IV. MODUL DE DESFĂŞURARE A INSTRUIRII

A. INSTRUIREA TEORETICĂ PRIN ŞCOALA PERSONALULUI

A1. Generalităţi:

Instruirea teoretica are drept scop să asigure menţinerea unui grad de pregătire profesională
corespunzător al personalului care, prin ordinele in vigoare, se pregăteşte prin şcoala
personalului.
Mecanicii instructori nominalizaţi pentru instruirea teoretică vor fi selectionaţi de către
conducerea unităţii de tracţiune pe baza aptitudinilor pedagogice şi profesionale.
1. Tematica pentru şedinţa de instruire va fi adusă la cunoştinţa personalului cu cel puţin 15
zile înaintea datei programate.
2. Pe baza tematicii anuale, mecanicul instructor de şcoală va întocmi planul de lecţii cu cel
puţin 5 zile înaintea şedinţei de instruire. Planul de lecţii va fi aprobat de şeful subunitătii de
tracţiune.
3. În cadrul şcolii personalului se vor dezbate tematicile pentru şedinta respectivă, în baza
planului de lecţie întocmit de către instructorul de şcoala, folosindu-se toate metodele pentru
asigurarea participării efective a cursanţilor la dezbateri. Este recomandată folosirea mijloacelor
moderne de instruire, precum şi a metodelor active de predare (studii de caz, jocuri de rol).
Verificarea modului în care cursanţii au reţinut şi înţeles noţiunile predate se va face prin
lucrări scrise, întrebări din subiectele predate, testări cu ajutorul calculatorului, etc, la fiecare
şedinţă de şcoală, cu notarea în catalog
Notele acordate trebuie să reflecte gradul de pregătire, modul de răspuns, capacitatea de
analiză si sinteză. Acestea vor fi discutate cu toti cursanţii la sfârşitul şedinţei de instruire, cu
observaţii din partea instructorului.
4. Şedinta de şcoala personalului se va structura astfel:
- Prima pătrime din durata şedintei se va aloca testării din tematica de şcoala prevăzută
pentru şedinţa respectivă şi din şedinţele anterioare, precum şi din problemele specifice
apreciate de către mecanicul instructor de şcoală
- Cel putin jumătate din durata şedinţei se va aloca prezentării temei respective.
Ponderea acestei durate se va aloca prezentării temelor privind exploatarea
locomotivelor iar restul pentru temele ce se refera la reparaţia locomotivelor
- Durata ramasă se va aloca recomandărilor privind: activitatea curentă, tematica sedintei
viitoare, concluziilor asupra modului în care cursanţii au răspuns la verificarea
cunostinţelor.

Duratele de mai sus sunt orientative, instructorul de scoală putand modifica aceste durate, în
functie de tematică, numărul de cursanţi din clasă, ş.a.m.d. în scopul atingerii obiectivului
şedinţei de instruire.

A.2 . Catalogul şcolii personalului

 pag. 5
__________________________________________________________________________________________________
1. Se va întocmi conform Anexei 3 din Dispoziţia 1/75/1996 şi se păstrează la şcoala
personalului de către mecanicul instructor de şcoală.
2. Notele obţinute la verificările curente făcute în cadrul şcolii se trec în catalog la sfârşitul lecţiei
şi se comunică pe loc în faţa cursanţilor. Excepţie fac notele obţinute la lucrări scrise sau
chestionare, care se comunică cel mai târziu la următoarea şedinţă.
3. Notele obţinute la instruirea practică se trec în catalogul şcolii de către mecanicul instructor
de şcoală, prin consultarea săptămânala a caietelor de instruire practică.
4. Odata cu afisarea tematicii pentru sedinta de scoala urmatoare, se vor afisa de catre
instructorul de scoala :
- Notele obtinute de catre personalul instruit la sedinta de scoala anterioara.
- Notele obţinute de către personalul de locomotivă la instruirea practică in perioada
anterioară
Personalul de exploatare care, la verificarea curentă în cadrul şcolii personalului, a obţinut
notă sub 5, va fi adus la cunoştinţa conducerii depoului în scris, prin nota de activitate, imediat
după terminarea şedinţei de instruire. O copie a notei de activitate intocmite in acest caz se
păstrează la mapa mecanicului instructor de şcoală.
Personalul respectiv se va programa pentru reverificare în termen de o săptămână, în faţa
unei comisii formata din şeful sau seful adjunct al subunităţii de tracţiune, instructorul de scoală
şi instructorul de teren din grupa căruia face parte (personalul în cauză nu va fi plătit pentru
aceasta reverificare).
Dacă personalul în cauză nu se prezintă la reverificare sau dacă nu răspunde corespunzător,
se va proceda conform reglementărilor din Dispoziţia 1/75/1996.
5. Nota cu absenţii la scoala personalului se întocmeşte după expirarea perioadei de şcoală şi
se înaintează conducerii subunităţii de tracţiune pentru tratare. O copie se va păstra la mapa
personală a mecanicului instructor de şcoală.
6. Prezenţa la şcoala personalului se va face pe bază de program întocmit de compartimentul
de exploatare si instructorul de scoala, avizat de seful adjunct cu exploatarea al subunităţii de
tractiune şi va fi afişata cu cel putin 10 zile inainte de data programata .

B. MODUL DE DESFASURARE A INSTRUIRII PRACTICE.

B.1. Generalitati

1. Instruirea practică se face conform cu metodologia din Dispoziţia 1/75/1996 cu următoarele

precizări:
a) personalul de locomotivă cu vechime în functie mai mică de 3 ani se va instrui practic
cel puţin o data la 2 luni
b) personalul de locomotivă cu vechime în funcţie mai mare de 3 ani se va instrui practic
cel puţin o data la 3 luni
c) şefii de tură şi revizorii de locomotivă se vor instrui practic lunar;
2. Perioadele de mai sus sunt perioadele la care personalul nominalizat se va instrui practic de
către mecanicul instructor din grupa căruia face parte.
Însoţirile efectuate de către alţi mecanici instructori se pot consemna în fişa de instruire
practică a personalului, dacă respectivul mecanic instructor consideră necesar a consemna
nereguli, abateri, inconveniente în contul personalului însoţit, dar nu se vor lua în considerare ca
fiind instruire practica.
3. În cadrul instruirii practice mecanicul instructor va urmări:
- gradul de însuşire si punerea în practică a cunoştinţelor acumulate la orele de instruire
teoretică;
- depistarea şi corectarea deprinderilor greşite de lucru;
- aprofundarea deprinderilor corecte de lucru;
- modul de procedare în situatii limită, capacitatea de a anticipa aceste situaţii şi urmările
acestora, timpul de reacţie în situaţii limită apărute în exploatare;
 pag. 6
__________________________________________________________________________________________________
- atentia concentrarea, seriozitatea de care dă dovadă personalul în efectuarea
serviciului;
4. Normele minime pentru instruirea practică a unei echipe de locomotivă sunt:
- 3 ore la serviciul de manevră specială;
- 30 kilometri parcurşi sau 3 ore activitate efectivă cu trenurile locale de marfă, trenuri de
manevră, convoaie , alte activităţi (manevră pe sectie, servicii auxiliare, etc);
- 50 kilometri parcurşi cu trenuri directe de marfă.
În funcţie de specificul subunităţilor aceste norme se pot adapta la situaţiile concrete
respective.
5 . Lunar mecanicul instructor va atinge cel putin un capat de secţie al unităţii respective
după un program stabilit de seful subunitatii de tractiune, unde va verifica:
- modul de efectuare a proceselor tehnologice de echipare şi revizie, la intrarea sau
ieşirea locomotivei din depouri sau remize;
- condiţii de odihnă ale personalului de locomotivă la dormitoare;
- modul de verificare a personalului de locomotivă la intrare în serviciu, când acesta se
prezintă la RCT sau IDM conform programului de lucru.

B.2. Caietul de instruire practica

1.Caietul de instruire practică va cuprinde:

a) Componenţa grupei de instruire si centralizatorul autorizarilor pentru fiecare mecanic sau
mecanic ajutor din grupa proprie de instruire, conform Anexei 2.
b) Evidenţa verificarii caietului de instruire practica, conform Anexei 3.
c) Fişele de instruire practică ale personalului de locomotivă (respectiv şefi tură, revizori,
etc) din grupa de instruire, după formularele din Anexele 4.1 si 4.2 .
2. Caietul de instruire practică se va păstra la şcoala personalului sau biroul instructorilor, cu
posibilitatea consultării lor în orice moment de către personalul care acest drept.
3. Caietele de instruire practică vor fi verificate lunar de catre conducerea subunităţii de
tracţiune si trimestrial de către instructorul regional.

NOTA:
Fişa de instruire practică va fi completată de mecanicul instructor titular de grupă, imediat
după efectuarea instruirii.
În fişa de instruire practică a fiecărui mecanic, mecanic ajutor, sef tura, revizor
locomotive se va consemna locul, data, obiectul instruirii practice, erorile sau deprinderile greşite
de lucru şi nota acordată pentru activitatea desfăşurată în timpul instruirii, notă ce va reprezenta
media rotunjita din fisa de apreciere.
Obiectul instruirii practice se va adapta tematicii de instruire teoretice luând în
consideraţie situaţiile de pe teren, precum şi aspectele ce caracterizează activitatea în
momentul efectuării instruirii practice.

CAP. V. MODUL DE URMARIRE SI EVIDENTIERE A ACTIVITĂŢII MECANICILOR

INSTRUCTORI

A. ACTIVITATEA ZILNICĂ ŞI LUNARĂ

1. Urmărirea zilnică a activităţii mecanicilor instructori se face prin condica de prezenţă a

mecanicilor instructori. Acesta se întocmeşte pe formular conform Anexei 5 şi se păstrează la
tura depoului.
2. La plecare pentru însoţire sau instruire practică, mecanicul instructor va completa datele
cerute de formular. Pentru aceasta mecanicul instructor se va prezenta întotdeauna la
unitatea de tractiune înaintea începerii oricărei actiuni cuprinsă în programul lunar.
 pag. 7
__________________________________________________________________________________________________
3. Orice modificare a programului apărută după plecarea din depou, va fi comunicată la tura
depoului pentru efectuarea corecturii în condica respectiva.
4. Efectuarea instruirii practice, a însoţirii trenului sau a controalelor ordonate se va consemna
în foaia de parcurs a mecanicului de locomotivă la rubrica “personal care însoţeste trenul” ,
menţionându-se locul instruirii practice, ora începerii, ora încheierii.
5. La finalul lunii, pontajul mecanicilor instructori va fi intocmit in baza condicii de prezenta de
către persoana desemnată de şeful subunităţii de tracţiune.
6. Pontajul va fi verificat de către biroul prestatii din punctul de vedere a orelor efectuate, în
baza fişelor de prestatii, va fi completat cu cuantumul orelor pentru care se acordă sporuri
conform CCM, dupa care va fi aprobat de şeful subunităţii de tracţiune.
7. Eventualele depăşiri ale programului lunar de activitate, datorită suplimentărilor ordonate ale
programului sau alte cauze obiective se vor trata conform CCM.

B. EVIDENTE OBLIGATORII

1 Evidenţele care privesc activitatea mecanicului instructor se ţin la mapa personală şi sunt
următoarele:
- Tabel nominal cu personalul de locomotivă repartizat pentru instruire practică/teoretica;
- Fisele de apreciere intocmite cu ocazia instruirii practice, dupa tratarea acestora;
- O copie de pe programul lunar de activitate;
- Rapoartele de eveniment întocmite, după tratare;
- Notele de constatare întocmite, după tratare, împreuna cu copii ale documentelor prin
care s-a facut tratarea abaterilor semnalate (ex : copii de pe decretele de sancţionare a
personalului propriu, acte întocmite către alte unităţi, ş.a.m.d)
- Notele de activitate privind şcoala personalului, pentru instructorii de scoala
- Rapoartele de suprarevizie la locomotive pe procesul tehnologic de echipare,;
- Copii ale rapoartelor de citire a benzilor de vitezometru;
- Sinteza activităţii lunare;
Mapa personală se va păstra la biroul de exploatare.

C. MOD DE EVIDENŢIERE A ACTIVITĂŢII

1. În urma instruirii practice, mecanicul instructor va întocmi următoarele documente:

a) Raport de eveniment: - atunci când constată nereguli în activitatea personalului instruit
sau în funcţionarea instalaţiilor, care pot afecta siguranţa circulaţiei (indiferent de ramură)
Pentru aceasta la tura subunitătii de tractiune va exista convolut de rapoarte de eveniment
în care vor consemna numai mecanicii instructori, convolut ce va fi prezentat conducerii
subunităţii de tracţiune, zilnic, de către persoana desemnata de conducerea respectivei
subunităţi.
b) Fisa de apreciere: - se va întocmi dupa modelul din Anexa 6 intr-un exemplar.
Fisa va fi depusăla incheierea actiunii, la mapa sefului subunitatii de tractiune pentru
tratare.
Dupa tratare, fişa de apreciere va fi depusă la mapa personala a mecanicului instructor ce
se păstreaza la biroul de exploatare, de catre salariatul desemnat de catre conducerea
subunitatii de tractiune prin fisa postului.
Nota de la rubrica “apreciere generala” reprezinta nota acordata la instruirea practica si se
va regasi in caietul de instruire practică şi în catalog.

2. Atunci când participă la acţiunile de verificare pe linie de siguranţa circulaţiei stabilite prin
program de conducerea unităţii sau diviziei, mecanicul instructor va intocmi:
- Notă de constatare: - pentru aducerea la cunoştinţa conducerii depoului diferitele
aspecte privind activitatea personalului de locomotivă, pentru tratare şi rezolvare. Nota de
constatare va cuprinde si constatări în contul altor ramuri dacă este cazul.
 pag. 8
__________________________________________________________________________________________________
3. Mecanicul instructor va întocmi, în cel mult 5 zile de la expirarea lunii de referinţă,
sinteza activităţii lunare pe un formular ca în Anexa 7 si o va prezenta conducerii subunitatii de
tractiune.

CAP. VI. CITIREA BENZILOR DE VITEZOMETRU

1. Mecanicul instructor poate citi înregistrări ale instalaţiilor de vitezometru conform

reglementărilor în vigoare în scopul verificării modului cum mecanicii de locomotivă îşi execută
atribuţiile în remorcarea trenurilor sau activitatea de manevră, respectiv felul în care aceştia
aplică în practica cunoştinţele teoretice.
2. La citirea în amănunt a înregistrărilor instalaţiilor de vitezometru se vor urmări mecanicii
din grupa proprie de instruire practică.

CAP VII. DISPOZIŢII FINALE

1. Pregătirea programului de şcoală şi a tematicii precum şi analiza activităţii desfăşurate

de mecanicii instructori se va face cel puţin o dată pe lună, sub conducerea şefului
subunitatii de tractiune, cu participarea instructorului regional tracţiune.
2. Atribuţiile şi răspunderile instructorului regional tracţiune sunt cuprinse în Anexa 8.
3. Criteriile de bază în aprecierea activităţii mecanicilor instructori vor fi:
- gradul de pregatire teoretică şi practică a personalului din grupa sa de instruire ,
- numărul abaterilor de la instrucţii şi ordine, produse de personalul din grupa sa de
instruire
- gradul de implicare a acestui personal în evenimente de cale ferată.
Rezultatele slabe astfel obtinute pot conduce la înlocuirea din functie a mecanicului
instructor în cauză.
4. Prevederile Ordinului Directiei Generale Trafic nr.117/5/b/460/1996 se anuleaza in
activitatea CFR Marfa.

SEF SERVICIU EXPLOATARE LOCOM

Alexandru RADUTA

INSTRUCTOR CENTRAL TRACTIUNE

Aurelian CURCA
 ANEXA 1

SUBUNITATEA……………………………….. VIZAT, APROBAT,

Nr…………………………………………. INSTRUCTOR REGIONAL SEF SUBUNITATE TRACTIUNE

PROGRAM DE INSTRUIRE SI CONTROL AL MECANICILOR INSTRUCTORI

LUNA…………………………………ANUL………………..

NUMELE SI Grupa de DATA PROGRAMATĂ ŞI FELUL ACŢIUNII

instruire * OBS.
PRENUMELE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

D – dispoziţia unităţii CN – control de noapte CE – control în echipă IP – instruire practică S – Activităţi şcoală SC – prezenţa la analiza S.C L – liber
CM – concediu medical CO – concediu de odihna

* - se va trece felul grupei afectate fiecărui mecanic instructor (şcoala sau teren)

DATA………………………..

ÎNTOCMIT.
 ANEXA 2
Subunitatea ………………..
Nr………………………… APROBAT,
Sef subunitate tractiune

REPARTIZAREA PERSONALULUI DE LOCOMOTIVĂ

ÎN GRUPA DE INSTRUIRE
MECANIC INSTRUCTOR …………………………………………………
AUTORIZAT LA
LOCOMOTIVELE PRESTATIILE
Nr D Simplf panta
NUMELE SI PRENUMELE l OBS.
crt L L A m i p 1 1
L L o m l
D D U a r e 2 6
A E c a o
H E T n e rs 0 0
al n c
ct
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.

Mecanic instructor…………………………
 ANEXA 3
TABEL DE EVIDENŢĂ
A VERIFICĂRII CAIETULUI DE INSTRUIRE PRACTICĂ

Grupa mecanicului instructor………………………………………………………………………….

Data verificarii Observaţii asupra

Nr.
crt. Numele si prenumele funcţia caietului de activităţii de instruire Semnătura
instruire practică
 ANEXA 4.2
FISA DE INSTRUIRE PRACTICA
MECANIC AJUTOR …………………………………………………………………
1. DATE PERSONALE: Născut la data …………………locul………………………………………
La CFR din anul ……………… Mecanic ajutor din anul………………. OBSERVATII………………………………………………
(restrictii medicale,s.a)
2. DATE PRIVIND INSTRUIREA PRACTICĂ Scadenta de instruire practica la ………………luni
Nr DATA LOCUL SI DURATA MEC. INSTR
CONSTATĂRI ŞI MĂSURI NOTA* Tematica de instruire practică
crt INSTRUIRII INSTRUIRII (numele si semnatura)
0 1 2 3 4 5 6

* - nota acordată va fi media din fişa de apreciere intocmită cu ocazia instruirii practice
 pag. 14
__________________________________________________________________________________________________

ANEXA 4.1
FISA DE INSTRUIRE PRACTICĂ

MECANIC…………………………………………………………………………………
1. DATE PERSONALE: Născut la data …………………locul…………………………….
La CFR din anul ………………Mecanic din anul………………. OBSERVATII…………………………………………
(restrictii medicale,s.a)
2. SITUAŢIA AUTORIZĂRILOR:
TIPUL MANEVRA LOCALE SI LOCALE TRENURI
MANEVRA PANTA TR. PERS V = 120km/h V = I60km/h ALTELE
PRESTATIEI SIMPLIF CONV SIMPLIF. DIRECTE
DATA
AUTORIZARII 1 2 3
3. DATE PRIVIND INSTRUIREA PRACTICĂ Scadenta de instruire practica la ………….luni
Nr DATA LOCUL SI DURATA MEC. INSTR
CONSTATARI SI MASURI NOTA* Tematica de instruire practica
crt INSTRUIRII INSTRUIRII (numele si semnatura)
0 1 2 3 4 5 6

* - nota acordată va fi media din fişa de apreciere intocmită cu ocazia instruirii practice
 ANEXA 5
CONDICA DE PREZENTA MECANICI INSTRUCTORI
Data …………………………………….
Felul/ Ora iesirii
Nr. Ora intrării
NUMELE SI PRENUMELE Locul Semnătura din Semnătura
Crt. in serviciu
actiunii serviciu

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Data …………………………………….
Felul/ Ora iesirii
Nr. Ora intrării
NUMELE SI PRENUMELE Locul Semnătura din Semnătura
Crt. in serviciu
actiunii serviciu

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Data …………………………………….
Felul/ Ora iesirii
Nr. Ora intrării
NUMELE SI PRENUMELE Locul Semnătura din Semnătura
Crt. in serviciu
actiunii serviciu

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Data …………………………………….
Felul/ Ora iesirii
Nr. Ora intrării
NUMELE SI PRENUMELE Locul Semnătura din Semnătura
Crt. in serviciu
actiunii serviciu

1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
 ANEXA 6
Subunitatea de tracţiune………………………..
Nr……………………………………………………..

FISA DE APRECIERE

MECANIC INSTRUCTOR ……………..………………………………

Data efectuării instruirii practice:……………………………….

Activitatea / locul activităţii programate………………………………………………………………….
Activitatea realizată………………………………………………………………………………………...

1.Aprecieri privind personalul instruit :

Criterii de apreciere a activitatii personalului de locomotiva /
Nota acordata

Aspect generalPrezentare la serviciu

Mod de organizare a activitatii

Mod de manipulare a franei automate

Vigilenta, atentie distributiva

Apreciere generala
Cunoasterea activitaţii efectuate

reglementărilor privind activitatea

Cunoaşterea şi respectarea
Nr. Crt.

Personal instruit Nr.locom.

Obs.
nr. tren

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. Constatari privind starea tehnică/curăţenie a locomotivei …….

……………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
3. Alte constatări, măsuri propuse:…………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………

Data întocmirii ……………………………

 pag. 18
__________________________________________________________________________________________________

Semnătura………………………………..

Pentru acordarea notelor reprezentând aprecierea activităţii personalului de locomotivă, mecanicul

instructor va avea în vedere următoarele criterii:

1. Prezentare la serviciu – aspect general:

a) Dacă s-a respectat programul de lucru – ora prezentării la serviciu, conform programului
b) Dacă s-au respectat prevederile normelor de protecţie a muncii privind:
- cunoasterea reglementărilor de P.M.
- folosirea echipamentului de protecţie şi de lucru
- dacă este în posesia autorizaţiilor necesare (ex: autorizaţia pentru linia electrificată)
c) Dacă foaia de parcurs este completată corect şi complet (prezentare, vizită medicală, personal care
însoţeşte trenul, ş.a.)
d) Dacă are asupra sa autorizaţiile prevăzute în instrucţii si ordine.

2. Modul de organizare a activităţii:

a) Dacă este în posesia livretului de mers şi anume:
- dacă livretul este deschis la trenul care se remorcă
- dacă livretul este tecturat la zi
b) Dacă este în posesia B.A.R. – ului pentru decada respectivă, tecturat la zi ( dacă este cazul)
c) Dacă este în posesia unui ordin de circulaţie – dacă s-au respectat prevederile instrucţionale privind
întocmirea, emiterea, si luarea la cunoştinţă a prevederilor acestuia.
d) Dacă este în posesia instrucţiilor de serviciu şi dacă sunt tecturate la zi.
e) Dacă a identificat şeful de manevră, în cazul instruirii practice a personalului la manevră;
f) Dacă a luat la cunostinţă şi a reţinut datele înscrise în foaia de parcurs ( compunerea trenului, tonaj
de frânat necesar şi real, lungimea trenului,etc.)
g) Dacă este în posesia documentelor care însoţesc trenul

3. Cunoaşterea activităţii desfăşurate:

a) Dacă cunoaşte specificul activităţii desfăşurate – ce tren remorcă, ce condiţii de circulaţie are
trenul conform livretului sau a reglementărilor în vigoare
b) În cazul activităţii de manevră – dacă cunoaşte planul de manevră şi ce particularităţi de
manevră implică activitatea respectivă conform reglementărilor:
- procent de frânare
- tonajul de manevrat
- viteze de manevră

4. Modul de manipulare a instalaţiilor de frână :

a) modul de efectuare a probelor de frână şi documentele ce se întocmesc;
b) ducerea la îndeplinire a obligaţiilor ce revin personalului de locomotivă în legătură cu probele de
frână
c) efectuarea corespunzătoare a verificării eficacităţii frânei automate, în cazurile prevăzute în
instrucţii
d) modul de manipulare în parcurs a frânei automate, directe, de mână şi electrică în funcţie de tipul
frînei cu care sunt înzestrate vagoanele, profilul liniei, etc.
e) modul de respectare a obligaţiilor privind menţinerea pe loc a trenului, în situaţiile în care se
impune aceasta
f) respectarea oricăror reglementări care au legătură cu frânarea trenurilor.

5. Cunoasterea şi respectarea reglementărilor privind activitatea:

a) cunoaşterea ordinelor privind:
- exploatarea locomotivelor
 pag. 19
__________________________________________________________________________________________________
- conducerea economică a trenurilor
- semnalizarea trenurilor

b) cunoaşterea:
- reglementărilor privind remorcarea trenurilor
- dispozitiilor privind durata serviciului maxim admis pe locomotivă, durata odihnei la
cap de secţie si la domociliu
- oricăror alte ordine şi reglementări privind manevrarea vehiculelor feroviare si circulaţia
trenurilor
c) cunoaşterea P.T.E. – ului staţiei în care efectuează manevra
d) cunoaşterea secţiilor pe care remorcă trenul
e) cunoaşterea ghidului de depanare pentru locomotiva pe care o deserveşte

6. Vigilenţă, atenţie distributivă:

a) viteza de reacţie faţă de situaţiile neprevăzute apărute în circulaţie şi corectitudinea acţiunilor în
asfel de situaţii
b) modul de comunicare între mecanic şi mecanic ajutor
c) gradul de percepere a diverselor activităţi şi situaţii colaterale conducerii trenului:
- semnalele date de agenţi de-a lungul secţiei de circulaţie
- semnalele fixe şi mobile
- paletele avertizoare, inductori din cale
d) manipularea instalaţiilor de vigilenţă şi control punctal al vitezei
e) orice altă acţiune a personalului de locomotivă legată de S.C. si regularitate.

NOTE:

1. Pentru fiecare activitate (rubricile 3 – 8 din fişa de apreciere) se vor acorda note de la 1 la 10 , iar în
rubrica 9 se va trece media generală
2. La rubrica “Observaţii ” se vor trece orice alte aspecte privind activitatea personalului de locomotivă,
constatate în timpul instruirii practice.
Se vor consemna de asemenea justificările pentru notele mai mici de nota 8 acordate.
 pag. 20
__________________________________________________________________________________________________

ANEXA 7

VERIFICAT
Sef subunitate tractiune

SINTEZA ACTIVITATII LUNARE

MECANIC INSTRUCTOR………………………………………..
LUNA…………………….ANUL…………
1.Situaţia statistică:
Nr. Personal Total Verificări capete sectie
Constatari
insotit Dormitoare
Tehnice In contul
verificate În contul
privind altor
Din grupa proprie Din alte grupe km ore programat realizat pers locom
locom. ramuri

2.Activitatea zilnică:
Instruirea s-a
MODUL DE DESFASURARE A PROGRAMULUI LUNAR
desfăşurat Nota
Data Obs.
Numele si prenumele acordata
Program Realizat Nr.tren / nr.locom km Ore
personalului insotit
0 1 2 3 4 5 6 7 8

Data………………….

Mecanic instructor,
 pag. 21
__________________________________________________________________________________________________

ANEXA 8

ATRIBUŢIILE ŞI RĂSPUNDERILE INSTRUCTORULUI REGIONAL TRACŢIUNE

Cap.I ORGANIZARE, ATRIBUŢII, RĂSPUNDERI

Obiectul de activitate:
- Perfecţionarea pregătirii profesionale a personalului din activitatea de exploatare
locomotive: - mecanici de locomotivă
- mecanici ajutori
- sefi tură
- revizori de locomotivă
- mecanici instructori
- operatori tracţiune din Centrele Comerciale de Marfă si din
centralul Sucursalei

Subordonarea activităţii:
- Sef serviciu locomotive din cadrul Diviziei T-V
- Şef Divizie T-V din Sucursala Marfă
- Instructor central tracţiune din CFR Marfă S.A.

Condiţii de studii şi vechime : - conform C.C.M.

Aptitudini pentru desfăşurarea activităţii:

- competenţă profesională,
- conduita morala deosebită
- aptitudini psiho-pedagogice pentru instruirea personalului de exploatare

Atribuţiile instructorului regional:

1. Coordonează întreaga activitate de instruire teoretică şi practică a personalului de exploatare

din cadrul subunităţilor de tracţiune de pe raza de activitate a Sucursalei Marfa.
2. Participă în colectiv la elaborarea tematicii cadru anuale de instruire prin scoala personalului .
3. Coordonează întocmirea planurilor tematice anuale şi a programării şedinţelor de şcoala
personalului de către colectivele de mecanici instructori din subordine.
4. Verifică modul de întocmire a planurilor de lecţii de către mecanicul instructor însărcinat cu
instruirea teoretică.
5. Asistă la şedinţele şcolii personalului desfăşurate în centrele de instruire organizate în
subunităţile CFR Marfă luând măsuri de corectare a metodelor greşite sau ineficiente de
predare .
6. Participă la analizele de siguranţa circulaţiei desfăşurate în subunităţi şi în centralul
Sucursalei luând măsuri în limita competenţei pentru remedierea deficienţelor semnalate.
7. Participă lunar la şedinţele de instruire şi analiză a activitătii colectivului de mecanici
instructori desfăşurate de către şefii de subunităţi de tracţiune.
8. Verifică trimestrial evidenţele activitaţii mecanicilor instructori şi ale şcolii personalului şi face
propuneri de tratare a mecanicilor instructori care desfăşoara o activitate necorespunzătoare.
9. Întocmeşte programarea examinărilor profesionale periodice ale personalului de exploatare
propriu Sucursalei CFR Marfă.
10. Întocmeşte programarea examinărilor profesionale periodice ale personalului aparţinând altor
operatori feroviari sau agenţi economici cu care CFR Marfă desfăsoara astfel de activităţi prin
contract, de comun acord cu reprezentanţii acestora.
 pag. 22
__________________________________________________________________________________________________
11. Participă în comisiile de examinare profesională şi autorizare în care este membru conform
ordinelor şi dispoziţiilor în vigoare.
12. Verifică prin însoţiri de trenuri şi controale în conformitate cu ordinele în vigoare modul de
instruire a personalului de exploatare şi de aplicare în activitatea desfăşurată a prevederilor
instrucţiilor, ordinelor şi dispoziţiilor în vigoare.
13. Analizează şi face propuneri pentru îmbunătăţirea activităţii, pentru modificarea
reglementărilor existente, în limita competenţei.
14. Se preocupă de dotarea şcolilor personalului cu materiale didactice necesare activităţii de
instruire.
15. Girează pe teritoriul Sucursalei activitatea de introducere experimentală de noi metode de
instruire şi examinare profesională.
16. Organizează semestrial sau de câte ori este necesar analiza activităţii de instruire
desfăşurată pe raza de activitate a Sucursalei.
17. Participă la analizele activităţii de instruire organizate de CFR Marfă.
18. Întocmeşte şi transmite tuturor subunităţilor un material educativ pentru dezbaterea în cadrul
scolii personalului a evenimentelor, neregulilor şi abaterilor de personal semnalate pe raza
Sucursalei. După finalizarea cercetărilor desfăşurate pentru stabilirea cauzelor evenimentelor
şi accidentelor feroviare produse pe Sucursala proprie, materialul va fi transmis instructorului
central din CFR Marfă pentru prelucrare pe toate Sucursalele.
19. Organizează şi desfăşoară şcoala personalului cu operatorii de tracţiune din Centrele
Comerciale de Marfă teritoriale şi din centralul Sucursalei de Marfă
20. Păstrează convolutul de instrucţii etalon al Serviciului Locomotive.

Responsabilităţile instructorului regional

1. Răspunde alături de şefii adjuncţi cu exploatarea ai subunităţilor de tracţiune (şefii secţiilor de

exploatare, şefii remizelor) de modul de organizare a activităţii de instruire in subunităţile
proprii.
2. Răspunde de aplicarea corespunzătoare a programelor de îmbunătăţire şi modernizare a
activităţii de instruire şi examinare profesională.
3. Răspunde de buna desfăşurare şi instruire a operatorilor de tracţiune din Centrele
Comerciale de Marfă teritoriale şi din centralul Sucursalei de Marfă
4. Răspunde de corectitudinea desfăşurării examinărilor profesionale periodice la care participă.

Cap. II PROGRAMUL DE ACTIVITATE

1. Se întocmeşte lunar de către şeful serviciului locomotive din Divizia T-V şi se aprobă de către
şeful Diviziei T-V din cadrul Sucursalei Marfă.
2. La întocmirea programului de lucru se vor avea în vedere obligaţiile ce decurg din ordine şi
reglementările în vigoare şi va respecta norma de lucru lunară.
3. Orice modificare a programului se va face numai cu aprobarea Şefului Diviziei T-V sau a
înlocuitorului acestuia.
4. Urmărirea programului de lucru lunar al instructorului regional se va face prin semnarea
zilnică a condicii de prezenţă respectiv prin transmiterea telefonică zilnică la Serviciul
locomotive din cadrul Diviziei T – V a locului unde îşi desfăşoară activitatea conform
programului şi activitatea desfăşurată.
5. În fiecare zi de luni a săptămînii, va transmite telefonic instructorului central activităţile ce
urmează a le desfăşura în saptămâna respectivă.
6. Programul de lucru lunar al instructorului regional se va inainta la :
- serviciul locomotive din cadrul Diviziei T - V
- Seful Diviziei T-V
- Instructorul central tracţiune
 pag. 23
__________________________________________________________________________________________________
7. Lunar, instructorul regional va întocmi o sinteză a activităţii proprii desfăşurate în decursul
lunii pe care o transmite instructorului central din CFR Marfă împreună cu programul aprobat.

Cap. III OBLIGAŢII PRIVIND INSTRUIREA

1. Pentru personalul de exploatare a cărei instruire teoretică se face de către mecanicii

instructori, instructorul regional va urmări modul de organizare si desfăşurare a acesteia aşa
cum a fost dispus prin prezentul Îndrumător .

2. Pentru personalul de exploatare a cărei instruire teoretică se face de direct de către

instructorul regional (operatorii de tracţiune din Centrele Comerciale de Marfă teritoriale şi din
centralul Sucursalei de Marfă) se vor respecta precizările de la Cap. IV, literele A1 şi A2 din
prezentul Îndrumător.

Cap.IV EVIDENTIEREA ACTIVITĂŢII

Evidenţele minime obligatorii pentru activitatea instructorului regional sunt:

1. pentru personalul instruit de către instructorul regional:

- Tabel nominal cu personalul instruit (Anexa 8.1)
- Programarea şcolii personalului cu operatorii de tracţiune din Centrele Comerciale de
Marfă teritoriale şi din centralul Sucursalei de Marfă
- Catalogul şcolii personalului
- Tabel cu situaţia verificărilor evidentelor scolii personalului desfăşurate cu operatorii de
tracţiune din Centrele Comerciale de Marfă teritoriale şi din centralul Sucursalei de
Marfă( Anexa 8.2
- Note de activitate privind scoala personalului cu operatorii de tracţiune din Centrele
Comerciale de Marfă teritoriale şi din centralul Sucursalei de Marfă

2. Pentru celelalte activităţi :

- Copia programului de lucru lunar (Anexa 8.3)
- Aprobările de decalare sau modificare a programului aprobat
- Copia sintezei activităţii lunare (Anexa 8.4)
- Notele de activitate privind constatările făcute in cadrul programului aprobat
- Rapoartele de eveniment întocmite, dacă este cazul
- Documente care să ateste modul de tratare a abaterilor constatate in cadrul
programului aprobat
- Copii ale proceselor verbale întocmite cu ocazia examinărilor şi autorizărilor la care a
participat
- Alte documente pe care instructorul regional le consideră necesare

Evidentele privind activitatea instructorului regional se vor păstra la Serviciul locomotive din
cadrul Diviziei T-V

SEF SERVICIU EXPLOATARE LOCOM

Alexandru RADUTA
 pag. 24
__________________________________________________________________________________________________
INSTRUCTOR CENTRAL TRACTIUNE
Aurelian CURCA
 ANEXA 8.1

SUCURSALA MARFĂ …………………… APROBAT,

Nr…………………………………………. SEF DIVIZIE T-V

PROGRAM DE INSTRUIRE SI CONTROL AL INSTRUCTORULUI REGIONAL TRACŢIUNE

LUNA…………………………………ANUL………………..

DATA PROGRAMATĂ ŞI FELUL ACŢIUNII

NUMELE SI PRENUMELE OBS.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

D – dispoziţia unităţii CN – control de noapte CS– control prin sondaj I – insoţire tren S – Activităţi şcoală SC –
prezenţa la analize S.C
EX - Examinări, autorizări AI – analize instruire CM – concediu medical CO – concediu de odihna L – liber

DATA………………………..

ÎNTOCMIT
SEF SERVICIU LOCOMOTIVE
 pag. 26
__________________________________________________________________________________________________
 pag. 28
__________________________________________________________________________________________________
ANEXA 8.2
Sucursala Marfă ………………..
Nr………………………… APROBAT,
Sef Divizie T-V

REPARTIZAREA PERSONALULUI DE EXPLOATARE

ÎN GRUPA DE INSTRUIRE

INSTRUCTOR REGIONAL …………………………………………………

Nr.
NUMELE SI PRENUMELE FUNCTIA LOC DE MUNCA
crt
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
 ANEXA 8.3

TABEL DE EVIDENŢĂ
A VERIFICĂRII CATALOGULUI SCOLII PERSONALULUI

INSTRUCTOR REGIONAL………………………………………………………………………….

Nr. Data verificarii Observaţii asupra

crt. Numele si prenumele funcŢia catalogului activităţii de instruire
Semnătura

ANEXA 8.4
Sucursala Marfă ……………
 pag. 30
__________________________________________________________________________________________________
Nr……………………………… VERIFICAT
Sef serviciu locomotive

SINTEZA ACTIVITATII LUNARE

INSTRUCTOR REGIONAL………………………………
LUNA……………………. ANUL…………
1.Activitatea zilnică:
MODUL DE DESFASURARE A PROGRAMULUI LUNAR
Data
PROGRAM REALIZAT CONSTATĂRI MOD DE TRATARE OBSERVAŢII
0 1 2 3 4 5

2. Alte activităţi ordonate:……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Data………………….
Instructor regional,