Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ARGUMENT
Educaţia globală defineşte o abordare educaţională pozitivă şi integrată, care
urmăreşte promovarea şi interiorizarea valorilor, ca : respect, libertate, drept, pace,
egalitate, solidaritate, prin formarea şi externalizarea unor atitudini de auto-respect,
respect pentru ceilalţi, interes pentru probleme globale, abordare critică, implicare
şi acţiune constructivă, reponsabilitate socială.
Cunoştinţele frecvent asociate educaţiei globale se subsumează următoarelor
concepte : conflictul , pacea, justiţia, puterea, schimbarea socială şi continuitatea,
genul, grupul etnic, ecologia, interdependenţa, viitorul. În general, cunoştinţele
trebuie prezentate într-o manieră care să întărească legătura cu realitatea :
de la nivelul local la cel global;
de la cazul/perspectiva personală la cea colectivă;
de la emoţional la raţional.
Abordarea acestor concepte presupune formarea următoarelor abilităţi :
gândirea critică, empatia, cooperarea, asertivitatea, abilitatea socială.
Inceputurile mediatizarii au fost facute de Centrul Nord-Sud al Consiliului
Europei, prin organizarea activitatii anuale SAPTAMANA EDUCATIEI
GLOBALE – cunoscuta si sub numele de One World Week, care isi propune sa
promoveze educaţia pentru cetăţenie globală.
GRUP TINTA :
- elevi din clasele V-VIII;
- cadre didactice;
- comunitatea locală
SCOPUL PROIECTULUI :
- promovarea si pastrarea pacii ca conditie a dezvoltarii durabile;
- promovarea angajarii si cooperarii in rezolvarea problemelor vitale locale si
globale
OBIECTIVELE PROIECTULUI :
Obiectivele educaţiei educatiei globale – componenta pacea, vizează în
egală măsură cunoştinţele, achiziţia de atitudini, clarificarea valorilor şi
demersul practic.
Imbogatirea cunostintelor specifice educatiei globale;
Conştientizarea rolului climatului de pace în viaţa omului;
Formarea unor deprinderi de a reacţiona corect în faţa anumitor situaţii şi a
unui comportament activ si proactiv care să stimuleze respectul, înţelegerea
şi cooperarea în rezolvarea problemelor;
Realizarea de creaţii artistice cu tema “pacea”.
Dezvoltarea spiritului de iniţiativă a tinerei generatii;
Stimularea participării tinerei generatii, a familiilor, a cadrelor didactice, a
intregii comunitati la activităţi extraşcolare
RESURSE UMANE :
- elevii si cadrele didactice din Scoala Gimnazială Breaza;
RESURSE TEMPORALE :
- durata proiectului : 18 noiembrie 2016
RESURSE MATERIALE :
- aparat foto, cameră video, imprimantă, videoproiector si ecran, PC;
- hartie alba A4 (material bibliografic, chestionare, fise, diplome), hartie
alba si color A4, A3 (afise, diplome);
EVALUAREA PROIECTULUI:
Materiale adunate/realizate in timpul activitatilor
PROGRAMUL DE ACTIVITĂŢI :