FIŞĂ DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII INSTRUCTIV-EDUCATIVE nr.

1…

Propunător:_________
Adresa url (link): https://educatie.inmnures.ro/planuri-de-lectie/educatie-tehnologica.html
Data:16.12.2021
Clasa: a V-a C
Disciplina: Abilitare manuala
Subiectul: Activitati cu materiale-hartia
Tipul lecţiei / activității: Formare de priceperi si deprinderi

Resurse educaţionale:
a) Procedurale
- metode şi procedee: explicatia,demonstratia,exercitiul,expunerea,observatia
- forme de organizare:clasa impartita in trei grupe
b) Materiale: planse realizate in tehnica colajului, plansa demonstrativa,lipici,plansa suport,hartie glasata,foarfece,carton.
Obiectivele lecţiei:
A.Obiective cognitive.
Pe parcursul si la sfarsitul activitatii elevii vor fi capabili:
 Să reproducă şi să explice forma generală şi interpretarea pentru structura alternativă
 Să descrie diagrama de sintaxă pentru structura alternativă
 Să justifice necesitatea utilizării structurilor alternative
 Să înţeleagă exemplele date
 Să conceapă noi aplicaţii care necesită utilizarea structurii alternative

Desfăşurarea activităţii* Observaţii personale, sugestii

Se completează cu informaţii privind:
- etapele lecției
- conţinutul ştiinţific, caracterul informativ şi formativ, schema explicativă,
succesiunea logică a ideilor
- folosirea mijloacelor de învăţământ
- realizarea unor corelații intra și interdisciplinare
- evaluarea cunoştinţelor elevilor
 Desfăşurarea activităţii* Observaţii personale, sugestii
- alte informații specifice disciplinei, tipului de activitate, managementului clasei de
elevi prin valorificarea informațiilor abordate deja în studiul celorlalte discipline
din program

1.Organizarea clasei 1-2 min- verificare prezenta elevi

2. Verificarea cunoştinţelor - 10 minute

S-au adresat urmîtoarele întrebări
1. Ce este un site?
2. Cum se face accesul la paginile unui site?
3. Ati construit un site web. Cum procedaţi
ca el să poată fi accesat de public?
4. Cum se numeşte limbajul în care sunt
scrise pagine web ?
5. Ce este un fişier HTM?
6. Cum se stabileşte titlul unei pagini web?
7. Care este stuctura unui fişier HTML?
8. Cum se numesc instrucţiunile HTML?
Elevii care nu au răspuns complet sau correct au
fost condusi catre raspunsul corect prin intrebari
ajutatoare, prin analogii, exemple.
Elevii care au raspuns au primit ”
bonificatii” si aprecieri pozitive.
3.Anuntarea noii lecţii si informarea elevilor asupra obiectivului urmărit. 2 minute

Profesorul informează elevii despre importanţa

aspectului unei pagini web si anunţă titlul lecţiei :
Elemente de formatare a textului: definirea
paragrafelor ; stabilirea fontului ,
dimensiunii, stilului si culorii unui text

Profesorul arata diferite pagini HTML

 Desfăşurarea activităţii* Observaţii personale, sugestii
formatate in mod diferit

4. Prezentarea noilor conţinuturi 15 minute

Profesorul prezintă noile conţinuturi cu
ajutorul soft-ului educaţional pentru învăţarea
limbajului HTML. Elevii urmăresc
prezentarea şi îşi notează în caiete noile
informaţii.
-Informatiile sunt corelate cu exemple
practice care ilustreaza clar diferenta intre
aspctul initial si cel formatat. Corelarea teoriei
cu practica se face de fiecare data prin
exemple realizate de profesor sau elevi.

5. Fixarea cunostintelor 8 minute

Profesorul cere elevilor să creeze un

document nou, cu exemplele din soft-ul
educaţional şi să deschidă documentul într-o
fereastră de browser.

Elevii rezolva sarcina de lucru primita.

Profesorul verifica prin sondaj si face
completari unde este cazul.

Se fac aprecieri verbale asupra realizarii

sarcinilor de lucru.

Se proiecteaza un exemplu finalizat drept

exemplu de buna practica.
 Desfăşurarea activităţii* Observaţii personale, sugestii
6.Obtinerea performantelor Elevii rezolvă exerciţiile de la sfârşitul lecţiei şi
apoi exerciţiile1,2 şi 3 din fişa de lucru primită.

Elevul care finalizeaza primul fisa de lucru

prezinta la videoproiector modul de rezolvare.

7. Tema pentru acasa Se cere elevilor să rezolve exerciţiul 4 din fişa de

lucru
 Desfăşurarea activităţii* Observaţii personale, sugestii
Continuturi

lecţii: