DOMENIU DE STRATEGII MODALITĂȚI DE REALIZARE CINE RASPUNDE TERMEN Obs
COLABORARE A. □ elaborarea deciziilor se va □ exercitii de luare a deciziilor; ◘ Directorul; Sept.2021 Imbunatatirea calitatii efectua pe baza managementului scolar studiilor de oportunitate si □ dezvoltarea abilitatilor de ◘ Consilierul educativ; si administrativ; analizelor de eficienta realizate cu comunicare orala/scrisa participarearea ◘ Sefii de catedra; prezentantilor tuturor □ lucrul in echipe mixte (reprezentanti ai departamentelor scolii; comu- nitatii locale); ◘ Administrator; □ informarea operativa a intregului Conform personal despre masurile adoptate □ fluidizarea informatiilor; ◘ Secretar; planificarii in sedintele Consiliului de Administratie si Consiliul □ evaluarea colaborarii scoala-comunitate Profesoral; locala;
□ asigurarea transparentei privind Permanent
modul de alocare si cheltuire a resurselor financiare;
□ implicarea mai activa a Conform
intregului personal in procesul planificarii decizional prin intrunirea periodica a adunarii generale a angajatilor (rapoarte de activitate prezentate de conducerea scolii, sesizarea problemelor de interes general, manifestarea initiati- velor si stabilirea responsabilitatii in rezolvarea acestor probleme; B. Curriculum □ oferirea cadrului logistic (spatiu,□ dezbateri in cadrul comunitatii locale a □ Director; Permanent aparatura,expertiza/consultanta,etc) CDS; pentru programele si activitatile □ evaluarea intereselor comunitatii □ Consilier educativ; comunitare; locale; □ consultarea organizatiilor □ Sefi catedra; Permanent □ dezvoltarea abilitatii de comunicare sindicale in procesul decizional si in rezolvarea problemelor scolii; orala’ □ Consiliul de □ completarea de pliante cu date privind Administratie; □ organizeaza intalniri periodice cu scoala si oferta educationala; Conform reprezentantii comunitatii locale: □ actualizarea paginii web a scolii cu planificării membri in organele alese de date actualizate; conducere de la nivel local,parinti, oameni de afaceri,reprezentanti ai bisericii si aiorganizatiilor culturale, etc., privind cresterea adecvarii ofertei educationale a scolii la specificul comunitar; □ organizarea diferitelor forme de Conform reconversie profesionala; planificării □organizarea de cursuri/forme de Conform pregatire pentru satisfacerea nevoi- planificării lor si la cererea comunitatii locale; C.Proiectare - □ identificarea nevoilor de educatie □ dezvoltarea abilitatii de colaborare cu Permanent organizare ale comunitatea privind proiectareaorganizarea comunitatii locale si a posibilitati- activitatii scolii; lor de □ Consiliul de satisfacere a acestora in cadrul Administratie; normative existent si cu resursele dis □ discutii cu reprezentantii comunitatii locale ponibile; privind elaborarea planurilor/programelor de □elaborarea planurilor/programelor dezvoltare a unitatii scolare; Sept.2021 de Febr.2022 dezvoltare a unitatii scolare pentru □ Consiliul Profesoral; satisfacerea nevoilor proprii si ale comunitatii □ informarea organizatiilor interesate de locale; activitatea unitatii scolare prin pagina □ participarea la elaborarea web,pliante,etc.; Sept.2021 planului anual de inspectie impreuna cu ISJ; □ informarea tuturor categoriilor si Permanent organizatiilor interesate/beneficiare □ dezbateri in grup pe marginea repartizarii si □ Directorul; in legatura cu activitatea unitatii utilizarii fondurilor alocate scolii; sco lare si cu programele nationale de reforma in curs,precum si promovarea altor proiecte de □ colaborarea cu agentii economici,ONG,etc.; inovatie; □ colaborarea cu autoritatile locale □ Sefii de catedra; Permanent alese(Consiliul Judetean, Consiliul Local si Primarie) in ceea ce priveste repartizarea si utilizarea fondurilor pentru functionarea, intretinerea si repararea unitatilor scolare; □ incheierea de contracte cu Permanent agentii economici, ONG si alte organizatii privind prestari reciproce de service; D.Conducere □ aplicarea programelor nationale □ dezvoltarea abilitatii de colaborare □ Directorul scolii; Permanent operationala de cu comunitatea privind conducerea reforma,a proiectelor de reforma, a operationala; proiectelor □ Consiliul de de inovatie aprobate si intocmirea Administratie; documentelor de imple - mentare; □ discutii cu reprezentantii comunitatii locale □ stabilirea legaturilor cu privind elaborarea unei strategii de conducere Permanent autoritatile locale,agenti operationala; □ Consiliul Profesoral; economici,institutiile nationale si regionale de cultura, biserica, alte institutii interesate, pentru □ informarea comunitatii despre activitatea de □ Consiliul Local cresterea adecvarii ofertei conducere a activitatii scolii prin promovarea educationale a scolii la cererea imaginii scolii; concreta, pentru realizarea □ Consiliul Reprezentativ proiectelor si progrmelor proprii si al parintilor; in vederea cresterii importantei □ dezbateri in grup pe marginea planurilor de scolii ca focar de civilizatie; actiune privind conducerea activitatii scolii; □ stabilirea legaturilor formale cu Permanent organele de politie,pompieri, jandarmi și firmele private de pază in vederea asigurarii pazei si □ colaborarea cu comunitatea locala pentru sigurantei elevilor si pentru realizarea proiectelor si programelor proprii si prevenirea si combaterea in cresterea imaginii scolii in comunitate. delicventei juvenile; E.Control/evaluare □ evaluarea ofertei educationale si □ dezvoltarea abilitatii de colaborare cu □ Directorul; Iunie 2021 a performantelor educationale pe comunitatea locala privind controlul-evaluarea baza indicatorilor de performanta activitatii scolii; □ Consiliul pentru stabiliti prin proiectul de curriculum; curriculum sau prin proiectele de □ dezbateri in grup pe marginea dezvoltare realizate in urma elaborarii/ evaluarii ofertei educationale de □ Consiliul de diferitelor forme de inspectie; CDS; Administratie; □ elaborarea propunerilor privind Mai-iunie 2021 modificarea curriculum-ului natio- □ colaborarea cu comunitatea locala privind □ Consiliul Reprezentativ nal si a dezvoltarii modificarea curriculum-ului national si a al parintilor regionale/locale; dezvoltarii locale; □ asigurarea/pregatirea organizarii Mai-iulie 2022 examenelor nationale de sfarsit de □ colaborarea cu comunitatea locala in vederea ciclu ( capacitate si bacalaureat); organizarii examenelor nationale de sfarsit de □ intocmirea documentelor si a ciclu; Permanent rapoartelor tematice curente si speciale,solicitate de ISJ,ME si alte □ asigurarea conditiilor in vederea pastrarii autoritati; documentelor oficiale; □ intocmirea documentelor legale Sept.2021 privind curriculum-ul national; □ arhivarea si pastrarea Iulie 2022 documentelor scolare; F. MOTIVARE. □ asigurarea caracterului stimulativ □ dezbateri in grup pe marginea motivarii □ Consiliul de Permanent IMPLICARE/PA si fundamentarea dezvoltarilor implicarii si participarii la formare /dezvoltare Administratie; RTICIPARE.FOR locale de curriculum pe experienta profesionala si personala; MARE copiilor/tinerilor si pe specificul □ asigurarea transparentei in asigurarea □ Consiliul Profesoral; DEZVOLTARE comunitar; abilitarii si a consultantei in problemele de PROFESIONALA □ incurajarea, consemnarea si curriculum; □ Sindicat; Martie SI PERSONALA transmiterea catre cei in drept a □ colaborarea cu comunitatea locala in vederea 2021 dezvoltarilor curriculare locale si a motivarii/implicarii elevilor si cadrelor □ Consiliul Local; propunerilor pentru imbunatatirea didactice in procesul de educatie; curriculumului national,provenite □ dezvoltarea abilitatii de comunicare cu de la cadrele didactice din scoala; comunitatea locala in stimularea cadrelor □asigurarea abilitatarii si a consul- didactice si elevi in formare/dezvoltare Permanent tantei in profesionala si personala; problemele de curriculum pentru cadrele didactice. G.FORMAREA □ Organizarea colectivelor □ asigurarea conditiilor pentru dezvoltare □ Consiliul de Sept.2021 GRUPURILOR/ decatedra si a echipelor de proiect, profesionala si personala; Administratie; DEZVOLTAREA in functie de necesitatile scolii si de activitatile planificate; □ implicarea Consiliului Profesoral si de □ asigurarea coerentei intre Administratie,a parintilor si elevilor in □ Consiliul Local; Sept.2021 curriculumul national si organizarea colectivelor,echipelor de proiect ; dezvoltarilor regionale/locale; □ asigurarea coordonarii intre □ implicarea elevilor,parintilor, comunitatii □ Consiliul Reprezentativ Sept.2021 diferitelor discipline/module/cadre locale in derularea activitatilor scolii; al parintilor; didactice; □ rezolvarea conflictelor de □ implicarea comunitatii locale/regionale in Sept.2021 prioritate intre reprezentantii dezvoltarea CDS; □ Consiliul elevilor; diverselor discipline, in interesul elevilor. □ dezbateri in grupe mixte privind rezolvarea □ negocierea celor mai bune conflictelor aparute, negocierea celor mai bune □ Consiliul Profesoral; Permanent conditii financiare pentru executia conditii financiare; bugetara; □ negocierea celor mai avantajoase □ evaluarea intereselor comunitatii,elevilor si □ Sindicat; Ianuarie 2022 contracte de sponsorizare si parintilor, cadrelor didactice; fonduri extrabugetare; □ rezolvarea rapida ,transparenta si Permanent eficienta a conflictelor cu/sau intre: copii si tineri, cadre didactice si nedidactice,parinti,comunitate locale; □ negocierea celor mai avantajoase Permanent conditii de sprijin comunitar pentru unitatea scolara; □ rezolvarea rapida,transparenta si Permanent eficienta a conflictelor cu reprezentantii autoritatilor, regiile autonome de servicii, institutii religioase si culturale;