Proiecte și programe educaționale

1. Programul ,,Școală după școală”

Problema educațională: interesul tinerilor față de fenomenul cultural și
științific este tot mai scăzut, precum și lipsa motivației pentru cunoașterea și
asimilarea valorilor au dus la crearea programului ce are ca scop cultivarea unor
valori și atitudini, dezvoltării competențelor cognitive și culturale, dezvoltării
personale și adaptării la un stil de viață sănătoasă, lărgirii orizontului de
cunoaștere al copilului și asigurarea cadrului competițional pentru creșterea
performanțelor școlare ale elevilor.
Grupul țintă: căruia i se adresează este reprezentat de elevii proveniți din
familii care nu au în grija cui să lase copiii după terminarea programului zilnic
școlar, care vor pentru copiii lor o alternativă de a fi supravegheați de personal
cu pregătire specială, într-un cadru de grup care poate stimula capacitatea lor de
relaționare interpersonală cu cei de aceeași vârstă, dar şi cu vârste diferite, etc.
Exemple de activități concepute de aplicant: pachetul de activități pentru
accelerarea învățării și performantă (pregătirea pentru participarea la competiții
şi olimpiade școlare, concursuri), pachetul de activități de sprijin (asigurarea de
asistență psihopedagogică pentru recuperarea decalajelor în învățare), etc.

2. Programul ,,A doua șansă”

Problema educațională: programul se adresează adolescenților, tinerilor,
adulților, proveniți din medii sociale diverse și cu vârste variate, care nu au
urmat sau nu au finalizat învățământul primar și gimnazial și oferă acestor
categorii de persoane posibilitatea continuării și finalizării învățământului
obligatoriu fără a fi nevoite să-şi întrerupă eventualele activități profesionale sau
familiale în care sunt angrenate.
Grupul țintă: căruia i se adresează vizează persoanele care nu au participat
deloc la educația formală, au fost înscriși, dar au abandonat învățământul
primar, nu au absolvit, până la 14 ani învățământul primar, au absolvit
învățământul primar obligatoriu dar nu şi-au continuat educația mai departe sau
au absolvit o parte din clasele corespunzătoare învățământului gimnazial dar au
abandonat școala pe parcursul acestui ciclu de învățământ.
Exemple de activități concepute de aplicant: program asigură o ofertă
transparentă de module pe care elevii le pot urma pentru a-și forma competențe
ca urmare a participării la activități de învățare prin cooperare, în contexte reale
și cu sarcini şi teme care răspund intereselor și nevoilor acestora.

3. Proiectul ,, Atelierul de practică”

Problema educațională: acesta urmărește creșterea participării la programe
de învățare la locul de muncă al elevilor și ucenicilor din învățământul secundar
și terțiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potențial
competitiv.
Grupul țintă: tinerii din liceele cu profil vocațional și tehnologic din
Regiunea Nord-Est a României
Exemple de activități concepute de aplicant: proiectul include training-uri cu
certificare ANC pentru elevi și profesori, activități practice corelate cu profilul
școlii și facilitarea colaborării cu mediul de afaceri local, prin interacțiune
directă între elevi și antreprenori și dezvoltarea parteneriatelor publice-private
de lungă durată cu școlile din care provin tinerii.

4. Programul sectorial Comenius.

5. Proiect național ,, Școala Arborilor”.

Surse: https://scoala194.ro/proiecte-si-programe-educationale/

https://www.jaromania.org/proiecte/atelierul-de-practica-un-nou-proiect-educational-
juniorachievement-finantat-prin-fonduri-europene-pocu https://www.edu.ro/programenationale?
page=1
https://www.qualform.snsh.ro/baza-de-date-online-cu-resurse-educationale-pentru-
sustinereaeducatiei-incluzive-de-calitate/proiect-educational-scoala-dupa-scoala