Numele si prenumele:

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ – Educație economico-financiară

1. Citiţi cu atenţie următorul text:

Banii ca mijloc de plată, erau utilizați din timpurile străvechi a civilizației umane. La început, au
fost utilizați în comerț ca mijloc de plată, sub formă de monede, iar ulterior au
apărut bancnotele (note/chitanțe de bancă) și mijloacele electronice de plată.
…
Adevărata avere a unui individ sunt timpul și libertatea sa, banii sunt doar un mijloc prin care se
păstrează energia economică, până în momentul când se dorește a fi folosită (adică tranzacții).
Subliniaţi 5 termeni economici din textul dat.
a. Ce sunt resursele?
b. Ce înseamnă buget personal?
c. Ce este economisirea?
d. Ce presupune stabilirea unui obiectiv?

2. Alege varianta corectă din următoarele situaţii:

• Cum ar fi putut un om care cultivă cartofi, să-şi cumpere o pereche de pantofi?

a. schimbă cartofii pe pantofi, apreciindu-le valoarea;
b. oferă mai puţini cartofi decât valoarea pantofilor;
c. oferă mai mulţi cartofi decât valoarea pantofilor.

• Dacă o croitoreasă, ar fi dorit să cumpere material pentru o rochie, cum ar fi procedat?

a. să ofere la schimb două mere;
b. să ofere la schimb o altă rochie;
c. să ofere la schimb o sticlă de lapte.

• Unde aveau loc aceste schimburi de mărfuri?

a. în magazine;
b. în supermarket-uri;
c. în târguri, iarmaroace, bâlciuri sau bazare.

3. Uneşte cuvintele din coloana A cu cele din coloana B pentru a realiza trocul:

Coloana A Coloana B

1. o pereche de pantofi a. trei peşti

2. patru pâini b. trei unelte
3. o masă c. o sticlă cu lapte
4. un coş cu mere d. o haină
e. un cal