Sunteți pe pagina 1din 10

Școala Gimnazială Nr 1 Stefan Voda

EVALUARE SUMATIVĂ
(sem. I)
Grupa mica
An scolar:2021-2022
Prof.inv.presc:Filip Florica

DOMENIUL ŞTIINŢE
CUNOAŞTEREA MEDIULUI
OBIECTIVE VIZATE:
● Capacitatea de cunoaștere si investigare a mediului înconjurător
● Stimularea curiozității pentru investigarea acestuia
● Capacitatea de exprimare verbala a continuturilor insusite

TIPUL/TEMA ACTIVITĂŢII
● ,,Când se întâmplă?,, - joc didactic

MATERIAL DIDACTIC:
● Jetoane cu imagini reprezentative a celor doua anotimpuri
● Planșe cu anotimpul toamna și iarna
● Fișe de muncă individuală

ITEMI:
I1 – recunoaște și denumește cele doua anotimpuri (toamna/iarna)
I2 – descrie, prin citire de imagini, cele două anotimpuri
I3 – asociază corespunzător imaginile reprezentative cu anotimpul căruia aparțin

PUNCTAJ:
I1 – 2 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 2 puncte

COMPORTAMENTE:
● CÎ : 5-6 puncte
● CD : 3-4 puncte
● CA : 0-2 puncte

DOMENIUL LIMBĂ ŞI COMUNICARE


EDUCAREA LIMBAJULUI
OBIECTIVE VIZATE:
● Exprimarea orală corectă din punct de vedere gramatical
● Dezvoltarea limbajului oral
● Capacitatea de diferențiere a personajelor : negative/pozitive

TIPUL/TEMA ACTIVITĂŢII
● ,,Din ce poveste fac parte?,, - joc didactic

MATERIAL DIDACTIC:
● Jetoane cu personaje din poveștile cunoscute de copii
● Planșe cu imagini reprezentative din poveștile cunoscute
● Fisă de muncă individuală

ITEMI:
I1 – recunoaște poveștile, urmărind imaginile prezentate
I2 – asociază corect personajul indicat cu povestea din care face parte
I3 – așază pe categorii (personaje pozitive/personaje negative) personajele din
poveștile prezentate

PUNCTAJ:
I1 – 2 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 2 puncte

COMPORTAMENTE:
● CÎ: 5-6 puncte
● CD: 3-4 puncte
● CA: 0-2 puncte

DOMENIUL OM ŞI SOCIETATE
ACTIVITATE PRACTICĂ
OBIECTIVE VIZATE:
● Dezvoltarea abilităților practice dobândite anterior
● Dezvoltarea simțului estetic
● Mânuirea corecta a materialelor de lucru

TIPUL/TEMA ACTIVITĂŢII
● ,,Copacul – toamna/iarna.,, (colaj)

MATERIAL DIDACTIC:
● Frunze în culorile toamnei
● Fulgi de nea
● Lipici

ITEMI:
I1 – lipește corespunzător frunzele și fulgii în copacul ,,toamnei,, și al ,,iernii,,
I2 – utilizează corect materialele puse la dispoziție
I3 – finalizează lucrarea, respectănd indicațiile primite

PUNCTAJ:
I1 – 3 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 3 puncte

COMPORTAMENTE:
● CÎ: 6-8 puncte
● CD: 4-5 puncte
● CA: 0-3 puncte

DOMENIUL ESTETIC ŞI CREATIV


EDUCAŢIE PLASTICĂ
OBIECTIVE VIZATE:
● Dezvoltarea abilităților motrice dobândite anterior
● Dezvoltarea simțului estetic
● Mânuirea corectă a materialelor de lucru

TIPUL/TEMA ACTIVITĂŢII
● ,,Roadele toamnei/bucuriile iernii.,, (modelaj)

MATERIAL DIDACTIC:
● Plastilina
● Planşete

ITEMI:
I1 – alege un model reprezentativ unuia dintre anotimpuri (ex.toamna-măr/iarna-
om de zapadă)
I2 – modelează corespunzător plastilina, aplicând tehnici învatate anterior
I3 – finalizează lucrarea începută

PUNCTAJ:
I1 – 2 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 3 puncte
COMPORTAMENT:
● CÎ: 5-7 puncte
● CD: 3-4 puncte
● CA: 0-2 puncte

DOMENIUL ŞTIINŢE
ACTIVITATE MATEMATICĂ

OBIECTIVE VIZATE:
● Capacitatea de a înțelege și utiliza concepte matematice
● Dezvoltarea capacității de a selecta și grupa obiecte după cerințe date

TIPUL/TEMA ACTIVITĂŢII
● ,,Grupează după cum îţi spun!,, - joc didactic

MATERIAL DIDACTIC:
● Jetoane individuale cu frunze ( mari/mici, diferite culori), umbreluţe,
sănii, brazi şi oameni de zăpadă
● Fişă de muncă individuală

ITEMI:
I1 – construieşte structuri după cerinţe date
I2 – clasifică obiectele după relaţia: mare-mic
I3 – apreciază cantitativ obiectele prezentate : mai multe/mai puţine

PUNCTAJ:
I1 – 4 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 2 puncte

COMPORTAMENTE:
● CÎ: 6-8 puncte
● CD: 3-5puncte
● CA: 0-2 puncte

DOMENIUL ESTETIC ŞI CREATIV


EDUCAŢIE MUZICALĂ

OBIECTIVE VIZATE:
● Interpretarea melodică şi ritmică a cântecelor
● Deprinderi de audiţie a unor fragmente muzicale

TIPUL/TEMA ACTIVITĂŢII
● ,,Grupa mică la concert!,, - exerciţiu muzical/interpretare

MATERIAL DIDACTIC:
● Calculator, CD audio

ITEMI:
I1 – recunoaște fragmentul audiat și-l încadrează în cântecul aparținător
I2 – interpretează cântecele învățate
I3 – păstrează ritmul și linia melodică a cântecelor

PUNCTAJ:
I1 – 2 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 2 puncte

COMPORTAMENTE:
● CÎ: 5-6puncte
● CD: 3-4 puncte
● CA: 0-2 puncte
DOMENIUL PSIHO-MOTRIC
EDUCAŢIE FIZICĂ

OBIECTIVE VIZATE:
● Orientarea în schema corporală
● Aplicarea independentă a deprinderilor însușite
● Deprinderi motrice de baza

TIPUL/TEMA ACTIVITATII
● ,,Voiniceii la concurs!,, - parcurs aplicativ

MATERIAL DIDACTIC:
● Jaloane
● Mingi

ITEMI:
I1 – execută, împreună cu educatoarea, exerciţii de încălzire pentru diferite
segmente ale corpului
I2 – execută variantele de mers învăţate anterior
I3 – aleargă spre steguleţele indicate
I4 – parcurge traseul aplicativ respectând indicaţiile primite

PUNCTAJ:
I1 – 2 puncte
I2 – 2 puncte
I3 – 2 puncte
I4 – 2 puncte

COMPORTAMNETE:
● CÎ: 6-8 puncte
● CD: 4-5 puncte
● CA: 0-3 puncte

FIȘĂ INDIVIDUALĂ
NUMELE ȘI PRENUMELE__________________________
AN ȘCOLAR:
TIPUL DE COMPORTAMENT_____________________
NR. DOMENII ITEM DE PUNCTAJ TOTAL
EXPERIENȚIALE EVALUARE PUNCTAJ/
CRT.
COMPORT.
1. DOMENIUL I1
ȘTIINȚE
I2
CUNOAȘTEREA
MEDIULUI I3

2. DOMENIUL LIMBĂ I1
ȘI COMUNICARE
I2

I3

3. DOMENIUL OM ȘI I1
SOCIETATE
I2
-ACTIVITATE
PRACTICĂ I3

4. DOMENIUL ESTETIC I1
ȘI CREATIV
I2
-EDUCAȚIE
PLASTICĂ I3

5. DOMENIUL I1
ȘTIINȚE
I2
ACTIVITATE
MATEMATICĂ I3

6. DOMENIUL ESTETIC I1
ȘI CREATIV
I2
EDUCAȚIE
MUZICALĂ I3

7. DOMENIUL I1
PSIHO-MOTRIC
I2

I3

I4

COMPORTAMENT ÎNSUȘIT: 32 – 49 puncte


COMPORTAMENT IN DEZVOLTARE: 17-31 puncte
NECESITĂ SPRIJIN: 0-16 puncte
NUMĂR COPII NUMAR COPII NUMĂR COPII/ NUMĂR COPII/ NUMĂR COPII/
EVALUAŢI NEEVALUAŢI
CÎ CD CA

REZULTATE EVALUARE SUMATIVĂ


SEM. I
CENTRALIZATOR

NR. NUMELE ȘI ED. CUN ACTIV. ACT. ED. ED. ED. TOTAL
PRENUMELE .
CRT. LIMB MAT. PRACT EST. MUZ FIZ PUNCT
. MED . . . E

S-ar putea să vă placă și