Codul vestimentar şcolar

Se spune că atunci când un elev poartă uniformă

şcolară este introdus într-un mediu care încurajează cultura şi
„promovează valoarea egalităţii între colegii de clasă”.
Dezbaterea problemei uniformei şcolare obligatorii a stârnit
în ultima vreme controverse. „Va fi sau nu reintrodusă
uniforma şcolară?” – o întrebare care persistă ultimul timp în
societatea noastră.
În curând va începe anul şcolar şi pentru mulţi părinţi mai
apare o întrebare: cu ce să îmbrace copilul? În cazul în care ar
exista o uniformă unică, nu ar mai apărea zi de zi problema
respectivă.
Important este faptul, că pentru o uniformă unică optează nu doar părinţii şi cadrele
didactice, dar şi o mare parte din elevi. Din 200 de persoane ce au răspuns la
întrebările dintr-un chestionar online desfăşurat în perioada 17 aprilie – 02 mai 2019
89% din intervievaţi susţin iniţiativa introducerii uniformei. O mare parte din
respondenţi sunt de părerea că uniforma şcolară va înlătura diferenţele ce reies din
posibilităţile financiare ale părinţilor de a le reânoi garderoba.
Conform  Codului educaţiei, art. 137, alin.1, lit. a) – b), se menţionează că, elevii au
obligaţia „să respecte regulamentele instituţiilor de învăţământ în care învaţă”.
Totodată, conform prevederilor art. 189, lit. f) din Regulamentul-tip de organizare şi
funcţionare a instituţiilor de învăţământ primar şi secundar, ciclul I şi II, aprobat prin
ordinul ME nr.235 din 25 martie 2016, elevii din învăţământul primar şi secundar au
obligaţia „să aibă o ţinută vestimentară şi un exterior decent”.
În acest context, Direcţia Generală Educaţie a Consiliului raional Ungheni a intervenit
cu propunerea de a organiza în cadrul instituţiilor de învăţământ primar şi secundar
activităţi de informare şi educaţionale privind vestimentaţia şcolară şi exteriorul decent
al elevilor. Respectiv se va ţine cont şi de aspectele şi recomandările venite din partea
Ministerului Educaţiei Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova.
În această ordine de idei, vor fi aplicate următoarele strategii educaţionale de
promovare a respectivului cod:

 Mai întâi de toate, trebuie să-i motivăm pe elevi să adopte, în mod conştient şi
asumat, o ţinută vestimentară decentă, organizând cu ei diverse activităţi,
discuţii etc.;
 E necesar să responsabilizăm părinţii/reprezentanţii legali pentru monitorizarea
ţinutei vestimentare a copilului, desfăşurând consultaţii, şedinţe, dezbateri etc.;
 Trebuie să identificăm familiile social-vulnerabile şi să sesizăm autorităţile în
vederea acordării suportului necesar pentru achiziţionarea uniformei  şcolare;
  Este important de organizat consultarea opiniei elevilor, părinţilor şi cadrelor
didactice în procesul de selectare a designului uniformei şcolare;
 În cazul când unii elevi nu vor respecta codul vestimentar adoptat, administraţia
şcolii va încerca să găsească soluţii pentru remedierea conflictelor/problemelor
de acest fel şi nicidecum să nu pedepsească elevii, interzicându-le accesul în
instituţie sau în sălile de clasă.

Procedura de alegere şi aplicarea unui anumit cod vestimentar şcolar va fi

reglementată în Regulamentul de ordine internă a instituţiei de învăţământ, care să fie
respectat de toţi elevii, aşa cum prevede Codul educaţiei.
Credem cu certitudine că introducerea uniformei va disciplina elevii şi va aduce un
plus de imagine instituţiilor de învăţământ, căci nu în zădar se spune  „Uniforma este
cartea de vizită a şcolarului”.