PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

– Arte vizuale și abilități practice –

Clasa a II-a
Auxiliar editura Aramis – Arte vizuale și abilități practice, clasa a II-a, Silvia Mîrșan, Dan-Paul Mârșanu

SEMESTRUL I

UNITATEA 1: TOAMNA

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 7

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Ciorchinele (1 1.1, 1.2, 1.3, - trasare pe linia punctată • Resurse procedurale: Observare
h) 2.1, 2.2, 2.3 - pictură cu pensula is prin amprentare explicația, demonstrația, sistematică
Colaj cu - lipire exercițiul, conversația
- desen • Resurse materiale: Evaluare
materiale din
- caiet individuală
natură - semințe de dovleac
- frunze presate
- lipici
- acuarele
- pensulă
• Forme de organizare:
activitate frontală,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Livada (2 h) 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare
Culori calde, 2.1, 2.2, 2.3

1
 pata de - decupare pictură , decupare, lipire sistematică
culoare –
decupaj, lipire - lipire • Resurse materiale:
Elemente de - caiet Evaluare
limbaj plastic
individuală
– punctul - foarfecă

- lipici

- acuarele

- pensulă

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 2 ore

3. • Câ mp cu flori 1.1, 1.2, 1.3, - modelare • Resurse procedurale: Observare

(2 h) 2.1, 2.2, 2.3 sistematică
Modelaj - pictură explicația, demonstrația,
Elemente de exercițiul, conversația
- coasere
limbaj plastic
• Resurse materiale: Evaluare
– punctul - colaj individuală
- caiet

- cocă /lut/plastilină

- ac, ață

2
 - acuarele

- pensulă

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 2 ore

4. • Dovleacul de 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare

Halloween (1 2.1, 2.2, 2.3 explicația, demonstrația, sistematică
h) exercițiul, conversația
• Resurse materiale: Evaluare
Culori calde,
- caiet individuală
pata de - modele de dovleci
culoare - acuarele
Elemente de - pensulă
limbaj plastic • Forme de organizare:
– punctul activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
5. • Rama de 1.1, 1.2, 1.3, - trasare • Resurse procedurale: Observare
frunze (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - colorare explicația, demonstrația, sistematică
Alternanța - pictură exercițiul, conversația
• Resurse materiale: Evaluare
culorilor
- caiet individuală
- modele alternative
- creioane colorate/carioci
- acuarele
- pensulă
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă

3
 • Resurse de timp: 1 oră

4
UNITATEA 2: LUMEA PLANTELOR

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 2

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Casa pă dura- 1.1, 1.2, 1.3, - trasarea axei de simetrie • Resurse procedurale: Observare
rului (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - desenare explicația, demonstrația, sistematică
Simetrie şi - decupare exercițiul, conversația
culoare - îndoire • Resurse materiale: Evaluare
- lipire - caiet individuală
- foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Floarea cu 6 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare
petale (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 sistematică
Culori reci - îndoire pictură , decupare, lipire
Colaj
- lipire • Resurse materiale:
Îndoituri,
Evaluare
lipituri - caiet individuală
- foarfecă

- lipici

- acuarele

5
 - pensulă

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 1 oră

6
UNITATEA 3: LUMEA NECUVÂNTĂTOARELOR

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 4

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Ursulețul 1.1, 1.2, 1.3, - trasare pe linia punctată • Resurse procedurale: Observare
panda (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - pictură cu pensula is prin amprentare explicația, demonstrația, sistematică
Element de - lipire exercițiul, conversația
- desen • Resurse materiale: Evaluare
limba plastic –
- caiet individuală
linia - foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Melcul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Element de 2.1, 2.2, 2.3 sistematică
limba plastic – - lipire decupare, lipire
linia - colaj • Resurse materiale:
Evaluare
- caiet individuală
- foarfecă

- lipici

• Forme de organizare:

7
 activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 1 oră

3. • Broscuța (1 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare

h) 2.1, 2.2, 2.3 sistematică
Compoziție - decupare explicația, demonstrația,
plastică exercițiul, conversația
- lipire
Amprentare • Resurse materiale: Evaluare
- colaj individuală
- caiet

- acuarele

- pensulă

- foarfecă

- lipici

- burete

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 1 oră

4. • Porcul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare

Compoziție 2.1, 2.2, 2.3 sistematică
plastică - pulverizare explicația, demonstrația,
exercițiul, conversația

8
Pulverizare - decupare • Resurse materiale:

- lipire - caiet Evaluare

individuală
- acuarele

- pensulă

- pai

- foarfecă

- lipici

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 1 oră

9
UNITATEA 4: IARNA

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 4

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Cu sorcova (1 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
h) 2.1, 2.2, 2.3 - pictură cu pensula și cu tubul de pastă de dinți explicația, demonstrația, sistematică
Tehnică mixtă exercițiul, conversația
Pictură, colaj, • Resurse materiale: Evaluare
culori reci - caiet individuală
- acuarele
- pensulă
- pastă de dinți
- foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Focul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare
Tehnică mixtă 2.1, 2.2, 2.3 - decupare pictură , decupare, lipire sistematică
Pictură, colaj, - lipire • Resurse materiale:
culori calde - caiet Evaluare
- foarfecă individuală
- lipici
- acuarele

10
 - pensulă
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
3. • Omul de 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
ză padă (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicația, demonstrația, sistematică
Confecționare exercițiul, conversația
de obiecte • Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- ambalaj de plastic
- foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
4. • Suport de 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
creioane (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicația, demonstrația, sistematică
Confecționare exercițiul, conversația
de obiecte • Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- cilindru de carton
- hâ rtie glasată /creponată
- foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră

11
12
 SEMESTRUL al II-lea

UNITATEA 5: PERSONAJE FANTASTICE

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 6

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Balaurul (2 h) 1.1, 1.2, 1.3, - îndoire • Resurse procedurale: Observare
Origami 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicația, demonstrația, sistematică
Colaj 2.4, 2.6 exercițiul, conversația
• Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală,
independentă
• Resurse de timp: 2 ore
2. • Cocoșul din 1.1, 1.2, 1.3, - trasare • Resurse procedurale: Observare
poveste (2 h) 2.1, 2.2, 2.3, sistematică
Colaj, decupaj, 2.4, 2.6 - decupare pictură , decupare, lipire
lipituri - lipire • Resurse materiale:
Evaluare
- caiet individuală
- foarfecă

13
 - lipici

- acuarele

- pensulă

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

• Resurse de timp: 2 ore

3. • Monstrul din 1.1, 1.2, 1.3, - îndoire • Resurse procedurale: Observare

adâ ncuri (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, sistematică
Tangram 2.4, 2.6 - lipire explicația, demonstrația,
exercițiul, conversația
- desenare
• Resurse materiale: Evaluare
- pictură individuală
- caiet

- foarfecă

- lipici

- acuarele

- pensulă

• Forme de organizare:

activitate frontală ,
independentă

14
 • Resurse de timp: 1 oră

4. • Masca (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare

Modularea 2.1, 2.2, 2.3, explicația, demonstrația, sistematică
liniei 2.4, 2.6 exercițiul, conversația
• Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- fire de lâ nă
- acuarele
- pensulă
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră

15
UNITATEA 6: PRIMĂVARA ÎNFLORITĂ

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 8

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Cireșul (2 h) 1.1, 1.2, 1.3, - mototolire • Resurse procedurale: Observare
Mototolire 2.1, 2.2, 2.3, - rupere explicația, demonstrația, sistematică
Decupaj, 2.4, 2.6 - decupare exercițiul, conversația
lipituri - lipire • Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- hâ rtie creponată
- vată
- foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală,
independentă
• Resurse de timp: 2 ore
2. • Cuibul 1.1, 1.2, 1.3, - mototolire • Resurse procedurale: Observare
pă să relelor (1 2.1, 2.2, 2.3, - decupare decupare, lipire sistematică
h) 2.4, 2.6 - lipire • Resurse materiale:
Mototolire - colaj - caiet Evaluare
Decupaj, - foarfecă individuală
lipituri - lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,

16
 independentă
• Resurse de timp: 1 oră
3. • Câ mp cu flori 1.1, 1.2, 1.3, - modelare • Resurse procedurale: Observare
(1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - pictură explicația, demonstrația, sistematică
Modelaj 2.4, 2.6 - lipire exercițiul, conversația
- colaj • Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- cocă /plastilină
- pensulă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
4. • Glastră 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
pentru flori (1 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicația, demonstrația, sistematică
h) 2.4, 2.6 - lipire exercițiul, conversația
Decupaj, • Resurse materiale: Evaluare
lipituri - caiet individuală
Îndoituri - vază cilindrică
- hâ rtie glasată
- flori uscate
- foarfecă
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
5. • Ou încondeiat 1.1, 1.2, 1.3, - decorare • Resurse procedurale: Observare
(1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - încondeiere explicația, demonstrația, sistematică

17
 Încondeiere 2.4, 2.6 exercițiul, conversația
• Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- acuarele
- pensulă
- ouă
- carioci
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
6. • Iepurașii de 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Paști (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicația, demonstrația, sistematică
Decupaj, 2.4, 2.6 - colorare exercițiul, conversația
lipituri • Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- acuarele
- pensulă
- ouă fierte
- lipici
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
7. • Coșuleț 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
pentru ouă (1 2.1, 2.2, 2.3, - îndoire explicația, demonstrația, sistematică
h) 2.4, 2.6 - lipire exercițiul, conversația
Decupaj, - pictură • Resurse materiale: Evaluare
lipituri - caiet individuală
Îndoituri - carton

18
 - perforator
- șnur
- foarfecă
- lipici
- acuarele
- pensulă
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră

19
UNITATEA 7: LUMEA COPIILOR

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 2

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Coliere și 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare
bră ță ri (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - rulare explicația, demonstrația, sistematică
Înșiruire 2.4, 2.6 - înșiruire exercițiul, conversația
Quilling • Resurse materiale: Evaluare
- caiet individuală
- paste făinoase
- acuarele
- pensulă
• Forme de organizare:
activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Copii fericiți 1.1, 1.2, 1.3, - pictură • Resurse procedurale: Observare
(1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - îndoire pictură , decupare, lipire sistematică
Tangram 2.4, 2.6 - lipire • Resurse materiale:
- caiet Evaluare
- pă trate Tangram individuală
- lipici
- acuarele
- pensulă
• Forme de organizare:

20
 activitate frontală ,
independentă
• Resurse de timp: 1 oră

21