UNITATEA: Liceul „Radu Petrescu” Prundu Bîrgăului

DISCIPLINA: Matematică M1
PROFESOR: Balint Csilla

Raport de analiză
în urma administrării testului de evaluare sumativă
la clasa a XI –a A
DECEMBRIE 2015
Clasa aXI –a A, cu un efectiv de 22 de elevi, dintre care au fost prezenţi toţi 22, are următoarele rezultate
sintetizate în tabelul de mai jos:
Nota 1-1,99 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10 Total

Număr 0 0 5 4 3 4 3 0 1 2 22
elevi

Procente 0% 0% 22,72% 18,18% 13,63% 18,18% 13,63% % 4,54% 9,09% 100%

Mai jos este reprezentată curba lui Gauss.

Pe axa Ox sunt reprezentate notele de la 1 la 10 iar pe axa Oy sunt reprezentate numerele corespunzătoare
numărului de elevi care au obţinut aceeaşi notă.
Rezultatul testului

Curba lui Gauss

6
5
4
Curba lui Gauss
3
2
1
0
1-1,99 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10
Media obţinută pe clasă este de 5,45.
Note de „trecere”, de minim 5.00, obţinute în urma rotunjirii( notele peste 4.50 inclusiv), au obţinut 13
elevi, în timp ce 9 elevi au obţinut note sub 5.00.

RECOMANDĂRI:
- flexibilizarea planificării astfel încât să permită, pe cât posibil, recuperarea acelor noţiuni unde elevii au
deficienţe;
- comunicarea, în cadrul şedinţelor cu părinţii, a rezultatelor şi conştientizarea acestora asupra importanţei
rolului lor în supraveghearea îndeaproape a activităţii elevului la şcoală, dar mai ales acasă, la felul cum se
pregătesc pentru şcoală;
- păstrarea unei mai strânse legături între elevi –părinţi –şcoală;
- stabilirea unui orar pentru consultaţii sau pregătire în vederea recuperării deficienţelor existente