EVALUARE

 Se acordă 10 p. din oficiu

1. Subliniază cuvântul adecvat în context, din perechile de paronime date.

 La sport ne-am aliniat/ ne-am alineat în funcție de înălțime.

 Se află într-o campanie/ companie plăcută, alături de prieteni,
 Are probleme familiare/ familiale.
 În urma accidentului, s-a ales cu numeroase confuzii/ contuzii.
 Exercițiul impunea utilizarea unui numeral/ numerar pentru o anumită funcție sintactică.

2. Corectează construcțiile pleonastice din următoarele enunțuri:

 Cei doi colegi au colaborat împreună pentru acest proiect.
 Coboară jos mai repede!
 N-are altă grijă decât numai învățatul.
 Colegul nostru are tendința de a se supraaprecia foarte mult.
 Acest insecticid ucide toți dăunătorii nocivi.

3. Alcătuiește 3 enunțuri în care să folosești cu sensuri diferite cuvântul cap , dovedind astfel polisemia
lui.

4. Întrebuințați în propoziții sau fraze omonimele: masă, bandă.

EVALUARE

 Se acordă 10 p. din oficiu

1. Subliniază cuvântul adecvat în context, din perechile de paronime date.

 La sport ne-am aliniat/ ne-am alineat în funcție de înălțime.

 Se află într-o campanie/ companie plăcută, alături de prieteni,
 Are probleme familiare/ familiale.
 În urma accidentului, s-a ales cu numeroase confuzii/ contuzii.
 Exercițiul impunea utilizarea unui numeral/ numerar pentru o anumită funcție sintactică.

2. Corectează construcțiile pleonastice din următoarele enunțuri:

 Cei doi colegi au colaborat împreună pentru acest proiect.
 Coboară jos mai repede!
 N-are altă grijă decât numai învățatul.
 Colegul nostru are tendința de a se supraaprecia foarte mult.
 Acest insecticid ucide toți dăunătorii nocivi.

3. Alcătuiește 3 enunțuri în care să folosești cu sensuri diferite cuvântul cap , dovedind astfel polisemia
lui.

4. Întrebuințați în propoziții sau fraze omonimele: masă, bandă.