PROIECT DE LECŢIE

CLASA: Pregatitoare
UNITATEA ŞCOLARĂ:
DISCIPLINA: RELIGIE
LECŢIA: Dumnezeu ne-a daruit o lume frumoasa

TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECŢIE: dobândire/ însuşire de noi cunoştinţe

DURATA: 50 minute
OBIECTIVE OPERATIONALE
1. sa faca o deosebire intre starea omului inainte si dupa caderea in pacat
2. sa deduca responsabilitatile oamenilor fata de natura si animale
STRATEGIA DIDACTICĂ
1. RESURSE PROCEDURALE
 SISTEM METODOLOGIC: conversaţia euristică, expunerea, modelarea, explicaţia, problematizarea, feed-back-ul, generalizarea
 FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual
2. RESURSE MATERIALE: catalog, tablă, marcar, manual.
3. MODALITĂŢI DE EVALUARE: observaţia sistemică, evaluare orală
LOCUL DE DESFĂŞURARE: Sala de clasă
BIBLIOGRAFIE:
1. Fisele pentru Clasa Pregatitoare, Editura Sf. Mina, Iasi, 2013
 DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Modalităţ
Momentele Metode şi Forme de Resurse
CS Activitatea profesorului Activitatea elevilor i de
instruirii (timp) procedee organizare materiale
evaluare
Moment - Profesorul rosteşte cu elevii rugăciunea Rostesc rugăciunea Conversaţie Frontal Catalog Observaţia
organizatoric Verifică prezenţa elevilor şi disponibilitatea colectivului Elevii spun absenţii şi se
(2 min) clasei pentru începerea orei. pregătesc de lecţie.
Captarea atenţiei - Profesorul prezintă elevilor tema lecţiei şi precizează Elevii ascultă şi devin atenţi la Expunerea Frontal Tablă, -
(1 min) obiectivele urmărite obiectivele urmărite. cretă
Reactualizarea Profesorul solicită elevilor să răspundă la întrebări din Elevii răspund la întrebări Conversaţia Frontal Manual Evaluare
cunoştinţelor lecţia anterioară. expunându-şi punctele de euristică orală
asimilate anterior vedere
(5 min)
Am vazut ora trecuta ca Dumnezeu a creat lumea si tot ce
ne inconjoara. El a creat si stelele si planetele, si
pamantul pe care locuim, plantele, animalele, pasarile,
pestii si omul.
Dirijarea învăţării.
(30 min) 1 Natura si tot ce ne inconjoara au fost create de Elevii răspund Conversaţia Frontal Fise de Evaluare
Dumnezeu pentru om. Dumnezeul nostru a făcut cerul şi Expunerea lucru orală
pământul şi toate câte sunt în ele. La porunca lui Modelarea Sfanta
Dumnezeu, pământul a dat tot felul de plante şi animale. Scriptura
Dintre plante, pământul a produs unele pentru mâncare Elevii raspund
(legumele, cerealele), altele spre miros plăcut (florile),
altele spre vindecarea bolilor (plantele medicinale). Nu
există vreo plantă în care să nu fi pus Dumnezeu ceva
folositor pentru om. La fel şi animalele: unele sunt pentru
hrană (oile, vacile), altele pentru muncă (caii, măgarii,
boii, cămilele).

2 În Rai, înainte ca omul să calce porunca lui Dumnezeu,

toate erau supuse omului. Pământul dădea singur roade
spre hrana omului. Oamenii, ca şi animalele, mâncau
numai ierburi şi fructe. Abia după potop au început să
mănânce carne. Apoi, în Rai omul înţelegea la ce e bun
fiecare animal şi fiecare plantă; de aceea Adam a fost pus
de Dumnezeu să dea nume tuturor animalelor. Totul în
Rai era luminos, frumos, sfinţit, căci harul lui Dumnezeu
le însuflețea pe toate. Omul fusese făcut să fie regele
naturii şi să se înalţe la Dumnezeu atât pe sine, cât şi
natura.
Prăbuşindu-se primii oameni în păcat, şi natura s-a
prăbuşit în stricăciune, o dată cu ei, deşi ea era
nevinovată.
 Elevii urmaresc fisele de lucru
Astazi, vom face o plimbare cu Cristian pana la Gradina Fisa de
Zoologica sa facem cunostinta cu o parte din animalele lucru
salbatice create de Dumnezeu. Va spuneam ca inainte de
caderea lui Adam in pacat animalele salbatice traiau in
pace si armonie cu omul. Dar, azi acestea sunt
periculoase pentru viata omului. Chiar si animalele dintr-
o gradina zoologica pot fi periculoase cu toate ca sunt in
mai obisnuite cu omul. Oamenii pierzand comuniunea cu
Dumnezeu, au pierdut si comuniunea cu natura si
animalele care il ascultau.
Elevii asculta istorisirea cu
Cu toate acestea, au mai fost oameni cu viata sfanta atentie Expunerea Frontal Carte de
bineplacuta lui Dumnezeu care s-au imprietenit cu istorisiri
animalele salbatice. Astfel au fost Sf. Mamant si Sf. minunate
Gherasim de la Iordan.

3
Obţinerea Se propune elevilor realizarea unui desen cu animale, Elevii lucreaza. Exerciţiul Individual Fise de Evaluare
performanţei pasari, plante, oameni,planete. Feed-back- lucru alb- scrisă
(10 min) ul negru
Încheierea lecţiei Explică elevilor ce au de pregătit pentru ora următoare. Sunt atenţi la cerinţe -
(2 min) Rosteşte rugăciunea Rostesc rugăciunea