Școala specială vs școala integrată

1.-În școala specială, destinată copiilor cu dizabilități, cu grad profund și

sever se află mai mulți profesori, ceea ce duce la o individualizare
accentuată asupra copiilor.- Ana
-În școala integrată, destinată tuturor copiilor, indiferent de condiția
lor, se află și cei cu grad de dizabilitate ușor și mediu. Sunt mai puțini
profesori, ceea ce duce la adaptarea mai ușoară a lor în mediul școlar.-
Andreea

2. .-În școala integrată se pot creea condiții specifice tipurilor de

dizabilități (rampe pentru scaune cu rotile, toalete speciale, mobilier
special, uși de dimensiuni mai mari)- Andreea
-În școala specială copiii deja dispun de toate aceste facilități, deoarece
fără ele nu și-ar putea desfășura activitatea didactică. Condițiile sunt
specifice fiecărui grad de dizabilitate, existând un mediu plăcut și optim
pentru învățare.- Ana

3. -În școala specială, există o grijă suplimentară susținută de cadre

specializate în domeniul psihopedagogiei speciale, ceea ce oferă un
suport moral, psihic, fizic și educațional elevului în cauză.-Ines
-În școala integrată sunt cadre didactice care nu au o specializare în
psihopedagogia specială, dar au o pregătire pedagogică și pot oferi
elevilor cu dizabilități o educație și un sprijin în aceeași măsură precum
în școala specială.-Iovanka

4. -În școala integrată sunt mai mulți copii, ceea ce le oferă posibilitatea
să observe caractere diferite și să își aleagă singuri persoanele de care
vor să fie înconjurați, colectivul. Copiii ajung să realizeze că fiecare
dintre noi este diferit și că nu contează condiția ta, adaptându-se în
societatea din care fac parte, depășindu-și astfel limitele impuse de
dizabilitățile fiecăruia.-Iovanka

- În școala specială sunt mai puțini copii, ceea ce determină mai mult
timp și mai multă atenție asupra lor. Cadrele didactice au o
responsabilitate mult mai mare atunci când vine vorba de copiii cu
dizabilități. Ei trebuie supravegheați 99% din timp, deoarece se pot lovi
(singuri sau între ei), pot folosi violența verbală în mod excesiv
( sindromul Tourette), în concluzie aceștia necesită o îngrijire
individualizată.- Ines