Sunteți pe pagina 1din 2

CUPRINS

(nivel I)

1. Plan cadru de învăţământ (model)

2. Programă şcolară (model) pentru disciplina de specialitate care se poate

preda în învățământul gimnazial;

3. Planificare calendaristică, anuală /semestrială, elaborată de student;

4. Fişă de asistenţă a lecţiei (cel puțin 6 fișe);

5. Proiecte de lecții (2 proiecte), pe teme de specialitate, în conformitate cu

programele şi manualele şcolare aflate în vigoare în învăţământul

preuniversitar;

6. Probă de evaluare (pe o temă din cele două ale proiectelor de lecții

elaborate);

7. Chestionar de apreciere a relaţiei cu mentorul de practică pedagogică;

8. Apreciere calitativă a fiecărui student (descriere în circa 5-10 rânduri

privind participarea, implicarea studentului pe parcursul stagiului de

practică pedagogică) realizată și semnată de mentor.


FIŞĂ DE ASISTENŢĂ A LECŢIEI

Numele şi prenumele studentului..................................................................................................


Data...............................................................................................................................................
Clasa..............................................................................................................................................
Școala................................................................................................
Aria curriculară.............................................................................................................................
Disciplina.....................................................................................................................................
Tema lecţiei.............................................................................................................................
Durata: ..........................................................................................................................................
Desfăşurarea lecţiei
Etapele lecţiei/
Nr.
Timp alocat Acţiuni ale profesorului Acţiuni ale elevilor Observaţii
crt.
fiecărei etape

Notă: Rubricile tabelului se completează de către studentul practicant în timpul asistenţei la lecţie.

S-ar putea să vă placă și