G.P.N. NR.

2 MEZIAD

PORTOFOLIU
Programul: Implementarea
noilor educații în învățământul
preuniversitar
-nivel preșcolar-

PROF. ÎNV.PREȘCOLAR: MIHUȚA MĂDĂLINA PAULA

 TEMA 1

Grad de
Problematica dificultate în
globală abordarea
actuală
problematicii și
de înțelegere din
partea elevilor
Argumentați
Grad scazut Grad ridicat
- pericolul Conform
distrugerii particularitatilor de
vieții planetare
varsta ale
printr-un
război nuclear prescolarilor , unele
concepte precum
distrugerea vietii
planetare sau razboi
nuclear sunt greu de
asimilat de catre
prescolari, in special
din punct de vedere
emotional.
- Prin folosirea unor
dezechilibrarea materiale didactice
tot mai mare a
adecvate,
sistemului
ecologic prescolarii pot
planetar și observa posibile
pericolul pericole pentru
distrugerii mediul
naturii prin inconjurator. De
intervenția
exemplu:
nechibzuită și
iresponsabilă a aruncarea unor
omului deseuri in rauri, se
pune in pericol
viata pestilor, daca
aruncam in padure
deseuri
vietuitoarele pot
suferi de pe urma
acestor fapte.
- sănătatea Copiii au dreptul la
umană și informații reale
maladiile
despre ceea ce se
incurabile
întâmplă în lume, dar
adulții au, de
asemenea,
responsabilitatea de
a-i feri de discomfort.
Utilizand un limbaj
adecvat vârstei,
putem vorbi despre
unele boli –
manifestari, cauze ale
acestora, efectele lor
si gestionarea
acestora respectand
unele reguli de igiena
si protectie.
- viciile Viciile sunt obiceiuri
distrugătoare negative care
ale ființei
influenteaza copii.
umane
(narcomania, Sunt numeroase vicii
tabagismul, pe care adulti le
alcoolismul,etc manifesta in prezenta
) prescolarilor si care
le pot afecta starea de
sanatate, de exemplu
copiii pot fi agresati
verbal si fizic, sau pot
fi fumatori pasivi.
Numeroase vicii pot
fi redate prin
filmulete educative in
concordanta cu
particularitatile de
varsta ale copiilor.
- sărăcia și Fiecare copil are
subalimentarea dreptul, prin
a mai mult de
naștere, să îi fie
o treime din
populația îndeplinite nevoile
planetei vs de bază precum
supraproducția cele legate de
în țările hrană, căldura,
dezvoltate îmbrăcăminte, un
acoperiş deasupra
capului.
Se pot prezenta
prescolarilor
imagini cu copii
din tari sarace,
care au numeroase
lipsuri, in special
cele de hrana si
apa, ajungand
astfel la
responsabilizarea
si folosirea
adecvata a apei, a
mancarii.
- exploziile Prin filmulete
demografice educative , prescolarii
în țările lumii
a treia și pot observa ca toti
creșterea copiii sunt la fel, ei
numărului de invata respectul faţă
personae cu de om ca valoare
dizabilități în
țările înalt socială supremă;
dezvoltate respectul faţă de
- războaiele valorile culturale şi
interetnice și acceptarea diversităţii
războaiele pe culturale precum
temei religios
toleranţa, acceptarea
unor comportamente
diferite si
descurajarea
agresivităţii şi
violenţei;
- rasismul, Discutiile despre
totalitarismul, rasism pot fi foarte
tеrоrismul
dificile, filtrarea si
intеrnaţiоnal
intelegerea acestora
este greoaie in
aceasta perioada de
varsta. Prin
prezentarea unor poze
ce sugereaza aceste
diferente ei pot afla
ca unii oameni traiesc
diferit, ca sunt nevoiti
sa-si paraseasca
locuintele din pricina
terorismului, etc.
- migrația Migratia unei
nereglementat populatii a unei tari
ă a populației
sarace spre tari mai
sărace spre
țările dezvoltate este un
dezvoltate subiect greu pentru
un copil de varsta
prescolara, insa este
important ca ei sa
cunoasca acest
fenomen benefic.

- șomajul și Sclavia este iarasi un

sclavia subiect greu de
camuflată abordat la prescolari.
Educatoare poate
prezenta unele
filmulete educative
sau poze/
powerpoint-uri prin
care cei de varsta
prescolara pot evita
unele situatii in care
ei insisi pot deveni
victime ale acestor
forme de sclavie.