Sunteți pe pagina 1din 3

Comentariu poezie

Comentariu de fond Introducerea: încadrare într-un
context literear (curent), eventuale precizări
privind apariția, ideea generală a textului orientată spre
scoaterea în evidență a elementului original
(particularitățile lumii descrise, a construirii unui
personaj sau mai multor, principii de viață enunțate,
reaecți filozofice etc.) Titlul: Ceea ce se poate dezvolta
„pe lângă titlu”, adică domeniile cu care cuvintele din
titlu intră în relație, eventuale guri de sl din tlu, ce
se poate presupune cind doar tlul. Tema: o
formulare argumentată privind lonul principal al
textului, ideii careia servește întregultext, pentru ce a
fost scrisă opera. Ideea trebuie bine înțeleasă și
răsînțeleasă, apoi se va proceda laenunțarea ei
detaliat. „Epicul”: chiar și o poezie poate
 „povestă”. Pornind cu „Poezia începe cu precizarea
că” poțirescrie textul liric CU CUVINTELE TALE. Recomand
înainte de etapa aceasta să te așezi frumos și cindun
vers două se formulezi tare în minte: „de aici înțeleg că”!
(lucru esențial) și așa duci până la sfârșittextul. *De fapt
recomand asta înainte de începerea
comentariului. Comentariu de formă Precizarea
elementelor de prozodie: rimă, ritm, măsură, mărimea
versurilor, împărțirea în strofe. Împărțirea poeziei
în secvențe poece în funcție de ideile exprimate.
Pentru ecare secvență oferiun subtlu, nu secvența 1,
secvența 2, ci „secvența precizării moștenirii spirituale și
nu materiale”,respecv „secvența ilustrării forței
transformatoare a artei”. Acestea sunt pentru începutul
poeziei„Testament”. Începi pentru ecare secvență să
idenci imaginile arsce (vizuale, audive sau simple
idei, dacăn-ai imagini) și să arăți prin ce guri de sl sunt
alcătuite. Este esențial verbul „sugerează” sau„arată”.
Evită „eu cred că aici”, ci preferă „poetul realizează prin
aceasta”. Ca să nu ai repețiealternează „poetul” cu „eul
liric”. Evită „autorul”. În comentarea unei guri de sl
mai întâi de toatetrebuie foarte bine să o înțelegi. Las-o
să te pătrundă, RE-EXPRIM-O în cuvintele tale în minte și
apoiapucă-te să o comentezi. Nu se poate comentariu de
poezie fără să i în stare să enunți ideile
poeziei în cuvintele tale! Joacă-te cu legarea gurilor de s
l care împreună sugerează....pune în evidențăantezele.
Arată cum de la o idee se trece la alta, gen :„după
arătarea felului în care oamenii carepreferă cunoașterea
rațională sugrumă vraja tainelor poetul prezintă poziția
sa de om care preferăcunoașterea revelatorie”. Cuvântul
„lumina” sugerează..., cuvântul „sugrumă” sugerează...
Asta estepentru poezia „Eu nu strivesc...”. Încheierea:
reiei puțin din introducere, mai adaugi ceva nou ce-
ți vine în minte după ce ai comentatpână aici și în nalul
nalului precizezi ce trebuie să înțelegem din poezie.
Evită „din poezie trebuie să înțelegem”, ci preferă
„așadar, poezia prezintă/sugerează/îndeamnă”. Baftă!

S-ar putea să vă placă și