Unitatea de învăţământ: Școala Gimnazială Niculești

Disciplina: Consiliere si desvoltare personala

Anul şcolar: 2022 – 2023
Clasa: a VIII – a
Nr. de ore săptămână: 1 oră
Profesor: Oprea Adrian

PLANIFICARE ANUALĂ
AN ŞCOLAR 2022- 2023

Nr. de
Competențe specifice Domenii de conținut Unitatea de învățare Săptămâna Obs.
ore
Organizarea colectivului de
1 S1 /M1
elevi
Prezentarea regulamentului
de ordine interioară și a 1 S2 / M1
manualului
1. Adoptarea atitudinilor pozitive față de sine Autocunoaștere și stil de viață I Autocunoaștere și stil de S3-S11 /
9
și a unui stil de viață sănătos și echilibrat sănătos și echilibrat viață sănătos și echilibrat M1- M2
2. Relaționarea armonioasă cu ceilalți în II. Dezvoltarea socio- S12-S17 /
Dezvoltarea socio-emoțională 6
contexte școlare și extrașcolare emoțională M2- M3
3. Reflectarea asupra motivației și eficacității S18-S24 /
Managementul învățării III. Managementul învățării 7
strategiilor pentru progres în învățare M3- M4
4. Luarea deciziilor legate de continuarea S26
studiilor și carieră prin valorificarea "Şcoala altfel"
S25-S35 /
informațiilor despre sine, educație și ocupații IV. Managementul carierei 9 S29
Managementul carierei M4- M5
"Şcoala verde"

TOTAL 35 S1-S35

1
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Unitatea de Competențe specifice Domenii de conținut Conținuturi Nr. Săptămâna Obs.

învățare de ore
● Organizarea colectivului de elevi 1 S1 / M1
● Prezentarea regulamentului de
ordine interioară 1 S2 / M1
● Prezentarea manualului

● În căutarea sinelui 1 S3 / M1
1. Adoptarea atitudinilor
pozitive faţă de sine şi a unui stil ● Povestea mea de succes. Călătorii 1 S4 / M1
temporale în viitor
de viaţă sănătos și echilibrat
● Arta dea a lua decizii . Decizii mici 1 S5 / M1
decizii mari

1.1. Reflectarea critică asupra

resurselor personale şi a modelelor ● Curajul de a lupta pentru ce-ți dorești 1 S6 / M1
I. de reuşită în raport cu aspiraţiile
Autocunoaștere educaţionale şi de carieră
Autocunoaştere şi stil
și stil de viață ● Cunoaște riscurile, ca să-ți decizi 1 S7 / M1
de viaţă sănătos și
sănătos și comportamentul
echilibrat
echilibrat
● Familia, nucleu al devenirii
1.2. Luarea deciziilor sigure şi 1 S8 / M2
sănătoase pentru prevenirea
situaţiilor cu potenţial de risc sau de ● Orice exagerare doare! 2 S9-S10 / M2
criză Recapitulare

● Urc pe treptele dezvoltării mele 1 S11 / M2

(auto)evaluare, interevaluare

2
 Unitatea de Competențe specifice Domenii de conținut Conținuturi Nr. Săptămâna Obs.
învățare de ore

● Călătorie în lumea emoțiilor 1 S12 / M2

2. Relaţionarea armonioasă cu
ceilalţi în contexte școlare și ● Emoție: stăpân sau unealtă? 1 S13 / M2
extrașcolare
II. ● Să înțelegem conflictele 1 S14/ M2
Dezvoltare socio-
Dezvoltare 2.1. Manifestarea unor forme ● Conflictul ca oportunitate de
emoţională
socio-emoțională simple de autocontrol și autoreglare dezvoltare 1 S15/ M2
● De la conflict la armonie sau calea
2.2. Negocierea conflictelor prin dialogului constructiv 1 S16 / M3
diferite tehnici de comunicare
● Urc pe treptele dezvoltării mele
(auto)evaluare, interevaluare 1 S17 / M3

3. Reflectarea asupra motivației ● Rolul informației în algoritmul 1 S18/ M3

și eficacității strategiilor pentru succesului
progres în învățare 1 S19 / M3
● Selectarea surselor de informare
3.1.Gestionarea eficientă a ● Generația digitală. Cu NET-ul la 1 S20 / M3
III. motivației, timpului și efortului Managementul purtător
Managementul pentru învățare în contexte variate învățării 1 S21 / M3
învățării ● Caruselul învățării
3.2.Manifestarea interesului pentru ● Arta de a te împrieteni cu timpul 1 S22/ M4
învățare, ca proces personal, ● Transformă efortul de a învăța in 1 S23/ M4
autonom şi continuu, în contexte dorință de cunoaștere
formale, nonformale şi informale 1
● Urc pe treptele dezvoltării mele S24/ M4
(auto)evaluare
Unitatea de Competențe specifice Domenii de conținut Conținuturi Nr. Săptămâna Obs.
învățare de ore

3
 ● Bagajul meu de călătorie spre viitorul 1 S25 / M4 S26
carierei
"Şcoala
● Teoria lui Holland. Radarul meu 1 S27 / M4 verde"
vocațional
4. Luarea deciziilor legate de ● Educația, partenerul carierei mele 1 S28 / M4 S29
continuarea studiilor şi carieră "Şcoala
prin valorificarea informațiilor ● Mă informez activ 1 S30 / M5 altfel"
despre sine, educație și ocupații
● Oportunități de carieră 1 S31 / M5
IV. Managementul
4.1.Argumentarea luării unei
Managementul carierei
decizii personale legate de educație, ● Explorări și decizii
carierei
carieră și stil de viață 1 S32 / M5

4.2.Construirea unui plan

personal de educaţie şi carieră ● Proiectul meu de viitor 2 S33-S34
Recapitulare finală / M5

● Încheierea situației școlare 1 S35 / M5

4
Observaţii:
În perioada 27-31 martie este săptâmâna rezervată programului "Şcoala altfel: să ştii mai multe, să fii mai bun!".
În perioada 24-28 aprilie este săptâmâna rezervată programului "Şcoala verde".
Nu se organizează cursuri, conform orarului obişnuit.
Vor fi activităţi educative extraşcolare, extracurriculare.

DIRECTOR,
Prof. CINCA FLORINA