Liceul Teoretic Buziaş, jud Timiş, Limba şi literatura românǎ

Fişa nr. 1-grupa II

1. Atributul substantival/pronominal genitival

Cartea elevului stă pe bancă. Cartea lui stă pe bancă.
a cui carte?

s.
Cartea elevului lui

Cazul genitiv(al, a ai, ale) cui?

Cuvânt determinat Exprimat prin substantiv Exprimat prin pronume
(element regent)

Substantiv Atribut substantival genitival Atribut pronominal genitival

Cartea elevului lui

2.Completaţi spaţiul liber cu forma corectă a substantivului / pronumelui aflat între

paranteze şi precizaţi funcţia lor sintactică, elementul regent şi întrebarea folosită
Creionul (copil) .................................................se odihneşte lângă penar.
Creionul (el) ...................................................... se odihneşte lângă penar.
3. Scrieţi, în spaţiul punctat din faţa fiecărui substantiv determinat (element regent) din
coloana A, litera corespunzătoare atributului substantival / pronominal genitival din coloana
B:
A B
....................1. filele a) copilului
....................2. tricoul b) lor
....................3.căciula c) cucului
d) cărţilor
4. Identificaţi şi subliniaţi atributele substantivale/pronominale genitivale din textul de mai
jos.
„Aşezat la gura sobei noaptea pe când viscoleşte
Privesc focul, scump tovarăş, care vesel pâlpâieşte.
Şi prin flacăra albastră - a vreascurilor de aluni
Văd trecând în zbor fantastic a poveştilor minuni.”
(Vasile Alecsandri - La gura sobei)
Profesor Ciobanu Elena-Corina, clasa a VI-a A, Atributul, metoda Mozaicului
Liceul Teoretic Buziaş, jud Timiş, Limba şi literatura românǎ

”Aburii uşori ai nopţii ca fantasme se ridică

Şi, plutind deasupra luncii, printre ramuri se despică.
Râul luciu se-ncovoiae sub copaci ca un balaur
Ce în raza dimineţii mişcă solzii lui de aur.”
(Vasile Alecsandri – Malul Siretului)

5. Găsiţi în a doua coloană de mai jos funcţia sintactică a cuvintelor subliniate din prima
coloană:

a) Celălalt copil a răspuns la lecţie. a) atribut pronominal în dativ

b) Mersul de-a lungul râului i-a dus la locul dorit. b) atribut adverbial
c) Sufletu-mi tânjea după el. c) atribut verbal
d) Avea aerul de a nu-şi aminti de întâmplare. d) atribut adjectival
e) Căldura de afară m-a adus în casă. e) atribut substantival genitival
f) atribut substantival prepoziţional

Fişa nr. 2-grupa II

Profesor Ciobanu Elena-Corina, clasa a VI-a A, Atributul, metoda Mozaicului

Liceul Teoretic Buziaş, jud Timiş, Limba şi literatura românǎ

1. Atributul substantival/pronominal prepoziţional

Cărţile (pentru)elev sunt frumoase. Cărţile (pentru) el sunt frumoase.

Ce fel de cărţi?

(pentru)
Cărţile
elevCazul acuzativ
el

2. Completaţi spaţiul liber cu un substantiv/ un pronume şi precizaţi ce fel de atribut aţi

obţinut.
Crengile ( din) .................................................vecinului au fost rupte de vânt.
Poveştile ( despre)........................ îmi plac.
3. Alcătuiţi câte două enunţuri în care un substantiv şi un pronume personal să îndeplinească
funcţia sintactică de atribut substantival / pronominal prepoziţional.
......................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Identificaţi şi subliniaţi atributele substantivale/ pronominale prepoziţionale din textul de
mai jos.
„Zori de ziuă se revarsă peste vesela natură,
Prevestind un soare dulce cu lumină şi căldură,
În curând şi el apare pe-orizontul aurit,
Sorbind roua dimineţii de pe câmpul înverzit.”
(Vasile Alecsandri - Dimineaţa)

”Gerul face cu-o suflare pod de gheaţă între maluri,

Pune streşinilor casei o ghirlandă de cristaluri,
Iar pe feţe de copile înfloreşte trandafiri,
Să ne-aducă viu aminte de-ale verii înfloriri.”
(Vasile Alecsandri - Gerul)

5. Transcrieţi din textul de mai jos: un atribut substantival prepoziţional, un atribut

pronominal genitival, un atribut adjectival, un atribut adverbial şi un atribut verbal:

Casa de vacanţă de acolo este înaltă şi luminoasă. Vizitele din vreme în vreme ale stăpânilor
îi dau viaţă. Dorinţa lor de a sta la munte nu este însă totdeauna îndeplinită, fiindcă au
servicii foarte solicitante.

Profesor Ciobanu Elena-Corina, clasa a VI-a A, Atributul, metoda Mozaicului

Liceul Teoretic Buziaş, jud Timiş, Limba şi literatura românǎ

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Profesor Ciobanu Elena-Corina, clasa a VI-a A, Atributul, metoda Mozaicului