Unitatea de învățământ:Sc.Gim.

"Mihai Viteazu"Strehaia

RAPORT SINTEZĂ PRIVIND REZULTATELE EVALUĂRII INIȚIALE

AN ȘCOLAR 2022-2023

DIAGNOZA PROCESULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT

PENTRU DISCIPLINA: EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT

Perioada de desfășurare a evaluării inițiale:

A. Număr clase învățământ primar la care s-au aplicat instrumente de evaluare

inițială:
 Clasa I A : număr elevi:...22........ ;
 Clasa I B : număr elevi:......23..... ;
 Clasa I Ciochiuta : număr elevi:....4....... ;
 Clasa II A : număr elevi:....24....... ;
 Clasa II Ciochiuta : număr elevi:........... ;
 Clasa III Ciochiuta : număr elevi:........... ;
 Clasa IV A : număr elevi:....25....... ;
 Clasa IV C : număr elevi:...18........ ;
 Clasa IV Ciochiuta : număr elevi:........... ;

B. Număr clase învățământ gimnazial la care s-au aplicat instrumente de evaluare

inițială:
 Clasa VI B: 1 ;număr elevi: 28;

I.Aprecieri succinte pe COMISIE, privind obiectivele urmărite și competențele

vizate la disciplină în cadrul evaluărilor inițiale, pentru fiecare nivel de studiu:

S-a urmărit în cadrul evaluărilor inițiale, aplicate elevilor, cunoașterea nivelului

de dezvoltare al calităților motrice și al competenţelor necesare practicării unor
discipline/probe sportive, în scopul de orientare și optimizare a învățării. Au fost
aplicate probe din sistemul național de evaluare la disciplina educație fizică și sport.
Astfel, evaluările iniţiale au fost folosite ca reper pentru adaptarea procesului de
învăţare la particularităţile elevilor.

II. Analiza rezultatelor evaluării inițiale:

După două săptămâni de pregătire au fost aplicate probe din sistemul de evaluare la disciplina educație
fizică și sport pe clase, fete/băieți

Clasa I,II,III,IV

1. Complex de dezvoltare fizică armonioasă

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - - - - - - 17 33 9,71
2. Alergare de viteză pe 50 m plat, cu start de sus

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - 2 3 3 5 4 5 6 7,60

3. Forță –membre superioare: fete (tracțiuni pe banca de gimnastică), băieți (flotări)

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - - - 2 8 2 9 7 8,39

-abdomen: ridicarea genunchilor din atârnat la scara fixă

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - - - - - 2 2 24 9,79

-membre inferioare: săritura în lungime de pe loc

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - 2 1 2 3 4 8 8 8,21

4. Alergare de durată 4 minute

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - 4 2 2 8 2 4 6 7,36

5. Aruncarea mingii de oină

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - 2 6 1 1 10 4 4 7,39

6. Exercițiu la sol cu 5 elemente impuse

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - - 2 1 4 6 7 8

7. Joc bilateral handbal

Graficul notelor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Media notelor

Notele obținute - - - - 2 5 7 4 10 10 8,18
II.1.Aspecte pozitive identificate:

- O bună cunoaștere a complexelor de dezvoltare fizică generală, bagaj mare de deprinderi

motrice specifice gimnasticii și săriturilor la aparate
- O bună dezvoltare a musculaturii abdominale
- Nu există elevi scutiți de educație fizică
- Rezultate foarte bune obținute la proba de verificare a dezvoltării musculaturii spatelui
- Peste 10 elevi au primit nota maximă la fiecare probă
- Rezultate bune și foarte bune în urma verificării deprinderilor specifice jocului de handbal
- O medie a rezultatelor peste 8 la majoritatea probelor susținute

II.2.Aspecte care necesită îmbunătățire:

- Dezvoltarea calităților motrice: viteză, îndemânare, rezistență și forță, pentru îmbunătățirea
rezultatelor la probele ce implică aceste calități în special la elevii cu note sub 6

III. Activităţi de reglare/ remediere/ dezvoltare,propuse:

- Dezvoltarea calităților motrice de bază în special prin folosirea unor metode atractive: jocuri
dinamice, ștafete, concursuri, jocuri bilaterale
- Atragerea unui număr cât mai mare de elevi în activitățile sportive extracurriculare:
antrenamente pentru pregătirea echipelor reprezentative, olimpiada națională a sportului
școlar, gimnaziada, concursuri sportive
- Îndrumarea elevilor pentru participarea la activitățile sportive propuse de cluburile care își
desfășoară activitatea în oraș

Întocmit,
Data: PROFESOR