PROIECT DE LECTIE

Data : 15.10.2008
Clasa : a-IX-a E
Disciplina : Informatica
Unitatea de invatare : Algoritmi – notiuni introductive
Tema : Operatori, operanzi, expresii - aplicatii
Tipul lectiei : consolidare de cunostinte

Obiective operationale :
 Cunoasterea notiunilor de operator si operand ;
 Sa cunoasca regulile de evaluarea expresiilor si precedenta
operatorilor ;
 Sa rezolve problemele propuse respectand regulile ce se imun ;

Strategii didactice :

 Principii didactice :

 principiul participarii si invatarii active ;

 principiul asigurarii progresului gradat al performantei ;
 principiul conexiunii inverse.

 Metode de invatamant :

 Metode de comunicare orala : expunerea, conversatia ;

 Metode de actiune : exercitiul, invatarea prin descoperire,
problematizarea

 Mijloace didactice :

 Manual Tehnologia informatiei si comunicatiilor clasa a-X-a

 P.C.

Forme de organizare : frontala, individuala

Desfasurarea lectiei :

I. Pregatirea fondului aperceptiv :

- Organizarea si pregatirea lectiei ;

- Captarea atentiei ;
- Notarea absentilor.

II. Verificarea nivelului de realizare a obiectivelor lectiei precedente :

Verificarea cunostintelor predate anterior (Operatori, operanzi, expresii )

III. Realizarea lectiei :

- Anuntarea titlului : Operatori, operanzi, expresii - aplicatii;

1. Sa se scrie expresia care verifica daca unde

. Dar daca ?
2. Sa se scrie expresia care verifica daca a este număr natural si are ultima cifra
egala cu 3 sau 5.
3. Sa se scrie expresia care verifica daca a este număr divizibil cu 3 sau 5.
4. Sa se scrie expresia care verifica daca numerele a, b, c pot reprezenta laturile
unui triunghi si daca acesta este dreptunghic dreptunghic. Dar daca triunghiul
este echilateral? Dar daca triunghiul este dreptunghic?
5. Sa se scrie expresia care verifica daca un caracter x nu este vocala.
6. Sa se scrie expresia care testează daca un număr a este pătrat perfect.
7.
8. Scrieţi condiţia prin care testaţi daca ultima cifra a unui număr a este impara.
9. Sa se scrie expresia care verifica daca caracterul memorat in data x aparţine
mulţimii de caractere .
10. Sa se scrie expresia care verifica daca numărul format din ultimele doua cifre
ale numărului a sunt egale cu numărul format din ultimele doua cifre ale
numărului b.
11. Sa se stabileasca valoarea urmatoarei expresii stiind ca a=T , b=F si c=T.
(not a or b) and ((not a and not c) or (a or b or c))

IV. Retentie si transfer cunostinte noi :

Evaluarea nivelului de realizare a obiectivelor lectiei (discutie ) ;

Explicatii pentru continuarea invatarii acasa.

2
3