PROIECT EDUCAŢIONAL

- Parteneriatul cu şcoala –

„DE LA GRĂDINIŢĂ LA ŞCOALĂ“

ECHIPA DE PROIECT:
Director prof. Banci Mihaela
Institutor învăţământ preşcolar: Roman Nicoleta Camelia
Institutor învăţământ primar: Ioanăş Daniela
Prof. Vasii Cristina – diriginte clasa a V-a – a VII-a
Prof. Gruia Monica – diriginte clasa a VI-a – a VIII-a

ARGUMENT

Pregătirea copilului pentru şcoală este considerată tot mai mult

“funcţia majoră”, obiectivul final al activităţilor instructiv-educative din
grădiniţă. Un rol important în pregătirea copilului pentru şcoală revine atingerii
obiectivelor ce vizează comportamente psiho-sociale ale personalităţii copilului
care contribuie la integrarea şi adaptarea copilului la viaţa şcolară.
Acest proiect a luat naştere dintr-o serie de neajunsuri întâmpinate
cum ar fi: relaţia sporadică dintre şcoală şi grădiniţă, dezorientarea părinţilor în
ceea ce priveşte cerinţele şcolii, necunoaşterea suficientă a prevederilor celor
două programe.
Prin activităţile acestui parteneriat încercăm să dezvăluim copiilor
frumuseţea vieţii de şcolar, prin implicarea în activităţi comune plăcute, să găsim
cele mai eficiente căi pentru a asigura adaptarea preşcolarilor la viaţa şcolară.
Proiectul răspunde nevoii copilului de a comunica, de a se cunoaşte,
de a-şi asuma roluri şi responsabilităţi, de a-şi dezvolta personalitatea şi
urmăreşte iniţierea elevului, a viitorului cetăţean, într-un comportament activ,
conştient responsabil, capabil de înţelegere şi respect.
Forma în care sunt propuse activităţile din cadrul proiectului
conduce la valorificarea rezultatelor învăţării şcolare, traversează barierele
disciplinelor, concentrând aspecte ale curriculum-ului în asociaţii semnificative
stimulând creativitatea.
Aplicând eficient şi creator, cu ajutorul cunoştinţelor şi prin
rezultatele activităţilor proprii, ideile, gândurile şi părerile copilului în funcţie de
situaţia dată, credem că ajutăm copilul să găsească zâmbetul cu care ar fi frumos
să putem saluta viitorul.

DURATA: an şcolar 2009-2010

GRUPUL ŢINTĂ:
o Preşcolarii de la Grădiniţa P. N. Hălmăgel
o Elevii de la Şcoala cu clasele I-IV Hălmăgel
o Elevii Şcolii Generale Hălmăgel
o Cadre didactice
o Părinţi
o Reprezentanţi ai comunităţii
SCOPUL:
 Dezvoltarea valenţelor morale, religioase, patriotice şi artistice ale şcolarilor şi
preşcolarilor;
 Educarea sentimentelor de prietenie;
 Formarea deprinderilor de colaborare între şcolari şi preşcolari;
 Familiarizarea copiilor cu mediul şcolar;
 Aplicarea cunoştinţelor dobândite de şcolari şi preşcolari în activităţile comune;
 Întărirea relaţiei de colaborare între învăţătoare şi educatoare;
OBIECTIVE:
 Realizarea unei colaborări permanente referitor la obiectivele programelor
preşcolare şi şcolare.
 Obţinerea de satisfacţii comune specifice vârstei, ca participanţi direcţi la
acţiunile întreprinse.
 Consolidarea deprinderilor de comportare civilizata în situaţiile date.
 Stimularea posibilităţilor de afirmare prin participarea copiilor la concursuri cu
specific interpretativ.
 Utilizarea unui limbaj adecvat specific acţiunilor şi activităţilor întreprinse.
 Formarea unor comportamente specifice procesului de munca intelectuala necesara
în activitatea şcolara.
 Manifestarea interesului pentru însuşirea unor noţiuni ca: toleranţă, respect,
întrajutorare, egalitate de şanse;
 Cunoaşterea semnificaţiei unor sărbători religioase şi naţionale;
 Efectuarea diferitelor activităţi împreună ( activităţi cultural –artistice, lucrări
practice, vizite);
 Stabilirea relaţiilor de prietenie preşcolar – şcolar;
 Manifestarea interesului pentru aplicarea cunoştinţelor dobândite în diverse situaţii.

RESURSE:
 Umane : elevi, preşcolari, cadre didactice, persoane publice.
 Materiale : casete, dischete, C.D.-R, planşe, cărţi, fişe ilustrative, rechizite,
materiale reciclabile şi naturale: flori şi frunze uscate, seminţe, mărgeluţe,
resturi de ţesături, scoici, hârtie colorată uzată etc.
POPULARIZARE :
 Anunţuri prin afişe în şcoală şi grădiniţă.
 Organizarea de serbări comune la nivelul comunităţii.
 Publicarea unor articole în diferite reviste.
 Articole în presa locală.
 Postarea pe didactic.ro.
 Finalizarea printr-un program la nivelul comunităţii cu invitaţi din partea
Primăriei comunei Hălmăgel.
 Prezentarea proiectului în cadrul Comisiior metodice.
PRODUSE FINALE:
 Mărţişoare/felicitări /afişe/ confecţionate de preşcolari şi elevi.
 Lucrări plastice şi practice: desene, picturi, colaje, jucării, machete, cărticele de
buzunar etc.
 Prezentarea serbărilor.
EVALUAREA PROIECTULUI:

 Expoziţie cu cele mai reuşite lucrări, cu ocazia diferitelor evenimente.

 Articole în presa locală .

 Evaluarea lucrărilor de către specialişti.

 Organizarea de serbări comune.

 Expoziţie cu cele mai reuşite lucrări, cu ocazia diferitelor evenimente.

 Înmânarea de diplome celor mai creativi elevi/preşcolari.

REZULTATE SCONTATE:
Dialogul permanent care se naşte în acţiunile educative, între cadrele didactice şi elevi/
preşcolari, nu este un simplu act de comunicare, ci de căutare de soluţii la problemele ridicate.
Pentru a realiza acest dialog vom coopera toţi cei implicaţi în acest proiect.
Prin modul cum organizăm şi desfăşurăm întreaga paletă de activităţi, vom reuşi să
dezvăluim copiilor frumuseţea vieţii.
Vom realiza pe deplin obiectivele propuse folosind mijloacele educative şi de învăţare
care să fie acceptate de către copii. Plăcerea şi bucuria de a rezolva o situaţie, o problemă, vor
face ca efortul depus pentru rezolvarea lor să nu fie o povară.
Desigur, lăsăm loc spontaneităţii şi actului liber, valorificăm fiecare moment, ţinem
cont de faptul că “fiecare învaţă de la fiecare” şi că schimbul de idei sau sentimente antrenează
întreaga personalitate a protagoniştilor.
Numai acţionând unitar vom asigura caracterul de continuitate al conţinutului formelor
şi mijloacelor de instruire şi educare a copiilor, facilitând în mod evident condiţiile de adaptare
şi integrare a lor la noile cerinţe impuse de noul curriculum.
IMPACTUL PROIECTULUI:
Cu siguranţă că va fi un valoros schimb de idei, iar produsele finale le va aduce
satisfacţii copiilor. Participanţii la proiect vor descoperi ce înseamnă toleranţa, bucuria de a
dărui.
Comunitatea şi familia vor fi stimulate în a se implica efectiv în activităţile desfăşurate
în cadrul şcolii/grădiniţei
SUSTENABILITATEA PROIECTULUI:
Proiectul este viabil şi vrem să fie primul pas făcut în sensul desfăşurării şi altor
activităţi comune, împărtăşind astfel fiecare din experienţa sa, învăţând unii de la alţii. Toţi
copiii, indiferent de etnie ori alte criterii au dreptul la şanse egale.
 PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR DIN CADRUL PROIECTULUI EDUCAŢIONAL

NR. TEMAACTIVITĂŢII CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII LOCUL PARTICIPANŢI TERMEN

CRT. DESFĂŞURĂRII
1. „La început de Elaborarea şi redactarea proiectului Sala de clasă Cadrele didactice 1 - 30 IX 2009
drum” Întâlnire de lucru
2. „La revedere Serbare cu ocazia deschiderii noului an şcolar Curtea Şcolii Preşcolari 14 IX 2009
grădiniţă dragă” Generale Hălmăgel Elevi
Cadre didactice
Părinţii
Reprezentantul
Primăriei comunei
Hălmăgel
3. „De la grădiniţă la Lansarea proiectului Sala de clasă Preşcolari 12 X 2009
şcoală” Prezentarea proiectului în faţa elevilor, Elevi
preşcolarilor şi părinţilor Cadre didactice
Părinţii
4. „Fantezie şi Confecţionarea panouri cu lucrări de toamnă Sala de grupă Preşcolarii 09 XI 2009
îndemânare, Elevii claselor I-VIII îi ajută pe preşcolari în Sala de clasă Elevii
creativitate” executarea unor lucrări practice pentru Cadre didactice
amenajarea spaţiului ambiental
5. „De ziua ţării mele” Concurs de desene, colaje, pictură Clădire corp B Preşcolarii 01 XII 2009
Elevii claselor I-IV
Părinţi
Cadre didactice
6. „Oraşul îmbrăcat în Excursie la Arad Arad Preşcolarii 15 XII 2009
straie de Elevii claselor I-IV
sărbătoare” Părinţi
Cadre didactice
NR. TEMAACTIVITĂŢII CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII LOCUL PARTICIPANŢI TERMEN
CRT. DESFĂŞURĂRII
7. „De Crăciun, omule Organizarea unei serbări comune de Naşterea lui Sala Căminului Preşcolari 18 XII 2009
fi mai bun ” Isus Hristos Cultural Hălmăgel Elevi
Donarea de bani şi jucării pentru copiii orfani Cadre didactice
Părinţii
Preotul Bisericii
Ortodoxe Hălmăgel
Reprezentantul
Primăriei comunei
Hălmăgel
8. „Hai la săniuş” Concurs de sanie Dealurile din jurul Preşcolari 04 - 30 I 2010
şcolii Elevi
Cadre didactice
Părinţii
9. „Valentine’s Day” Confecţionarea de obiecte specifice acestei zile Sala Căminului Preşcolari 08-14 II 2010
Organizarea unei expoziţii cu vânzare Cultural Hălmăgel Elevi
Cadre didactice
Părinţii
Reprezentantul
Primăriei comunei
Hălmăgel
10. „Mărţişoare, Confecţionare de mărţişoare şi felicitări Sala de clasă şi de Preşcolari 01-08 III 2010
mărţişoare” Organizarea unei expoziţii cu vânzare grupă Elevi
Organizarea unei activităţi prin care copiii pot să Instituţiile din Cadre didactice
dăruiască mărţişoarele confecţionate pe stradă şi comună Părinţii
în instituţii Sala Căminului Reprezentantul
Cultural Hălmăgel Primăriei comunei
Hălmăgel
11. „E ziua ta, măicuţa Organizarea unei serbări comune în cinstea zilei Sala Căminului Preşcolari 08 III 2010
mea” de 8 Martie Cultural Hălmăgel Elevi
Cadre didactice
Părinţii
Reprezentantul
Primăriei comunei
Hălmăgel
NR. TEMAACTIVITĂŢII CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII LOCUL PARTICIPANŢI TERMEN
CRT. DESFĂŞURĂRII
12. „Iată, vine Confecţionarea de lucrări practice specifice Sala de clasă şi dePreşcolari 29. III–04.IV 2010
iepuraşul ” sărbătorii de primăvară grupă Elevi
Expunere lucrărilor la Biserica Ortodoxă şi în sala Biserica Ortodoxă Cadre didactice
Căminului Cultural din comună Hălmăgel Părinţii
Organizarea de expoziţie cu vânzare Sala Căminului Reprezentantul
Donarea banilor copiilor nevoiaşi Cultural Hălmăgel Primăriei comunei
Hălmăgel
13. „Împreună vom Implicarea preşcolarilor, elevilor, părinţilor, Sala de clasă, de Preşcolari 15 IV – 27 V 2010
reuşi” cadrelor didactice şi a reprezentanţilor Primăriei grupă Elevi
comunei Hălmăgel în diferite activităţi ecologice, Instituţii din comună Cadre didactice
cum ar fi: Împrejurimile Părinţii
 „Eu şi natura” comunei Hălmăgel Reprezentantul
 „Aurul verde al planetei” Primăriei comunei
 „Apa este viaţa” Hălmăgel
 ,,În lumea minunată a necuvântătoarelor” Specialişti
 „S.O. S. natura” Ziarişti
 „Nu arunca!...gândeşte şi foloseşte!”-
confecţionarea jucării din deşeuri
Confecţionarea de pliante, afişe, benere, postere,
albume, jurnale.
Realizarea unor expoziţii cu lucrări colective cu
temele amintite.
Realizarea unor reguli illustrate : ,, Aşa da, aşa
nu”
Concursuri pe temele amintite. De exemplu: „Ştiu
să protejez natura”, „De- a ecologişti”
Prezentarea scenete „Micii ecologişti”
14. „De ziua lor” Organizarea unei petreceri pentru preşcolari şi Sala de clasă, de Preşcolari; elevi 01 VI 2010
elevi grupă Cadre didactice
Organizarea concursului: „Eu am drepturi?” Curtea Şcolii Părinţii
Concurs de desene pe asfalt Generale Hălmăgel Reprezentantul
Cabana două Primăriei comunei
veveriţe Hălmăgel
NR. TEMAACTIVITĂŢII CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII LOCUL PARTICIPANŢI TERMEN
CRT. DESFĂŞURĂRII
15. „Locuri încărcate Excursie Oraşele: Brad, Deva, Preşcolari; elevi 05 – 06 VI 2010
de istorie” Vizitarea unor obiective istorice pe ruta Hălmăgel Hunedoara, Alba Cadre didactice
– Brad – Deva - Hunedoara - Alba Iulia Iulia Părinţii
16. „A venit vacanţa” Impresiile elevilor, cadrelor didactice, părinţilor Sala de grup şi de Preşcolari 07 - 11 VI 2010
despre activităţile desfăşurate în cadrul acestui clasă Elevi
proiect Sala Căminului Cadre didactice
Dezbateri Cultural Hălmăgel Părinţii
Realizarea unor CD-uri, prezentări PowerPoint cu Preotul Bisericii
activităţile desfăşurate şi cu lucrările realizate de Ortodoxe Hălmăgel
a lungul anului Reprezentantul
Prezentarea acestor CD-uri părinţilor şi Primăriei comunei
reprezentanţilor Primăriei comunei Hălmăgel Hălmăgel
Prezentarea serbării de sfârşit de an şcolar
Înmânarea diplomelor preşcolarilor şi elevilor