Evaluare sumativă

Clasa_____________ Data_____________ Nume, prenume_____________________

Citește textul și realizează comentariul acestuia, respectând algoritmul propus.

,,Dorinţa” de Mihai Eminescu

Vino-n codru la izvorul Fruntea albă-n părul galben

Care tremură pe prund, Pe-al meu braţ încet s-o culci,
Unde prispa cea de brazde Lăsând pradă gurii mele
Crengi plecate o ascund. Ale tale buze dulci...

Şi în braţele-mi întinse Vom visa un vis ferice,

Să alergi, pe piept să-mi cazi, Îngâna-ne-vor c-un cânt
Să-ţi desprind din creştet vălul, Singuratece izvoare,
Să-l ridic de pe obraz. Blânda batere de vânt;

Pe genunchii mei şedea-vei, Adormind de armonia

Vom fi singuri-singurei, Codrului bătut de gânduri,
Iar în păr înfiorate Flori de tei deasupra noastră
Or să-ţi cadă flori de tei. Or să cadă rânduri-rânduri.

Algoritm de comentare a textului:

1. Titlul:
a) Care este structura titlului-1p.
b) Scrie, într-un enunț, sugestia titlului-1p.
c) Formulează legătura titlului cu conținutul textului-1p.
2. Structura textului:
a) Scrie numărul de strofe-1p.
b) Care este tipul strofei după numărul de versuri-1p.
c) Identifică tipul rimei-1p.
d) Explică tipul rimei-1p
3. Figura de stil:
a) Identifică figura de stil-1p.
b) Numește figura de stil-1p.
c) Explică sugestia contextulă-1p.
4. Starea de spirit a eului liric:
a) Identifică starea de spirit a eului liric-1p.
b) Selectează secvențele care conturează starea de spirit-1p.
5. Formulează o concluzie cu privire la apartenența textului la un gen literar-1p.

În realizarea comentariului vei acumula puncte și pentru:

 Corectitudine-5p.
 Aranjarea în pagină-1p.
 Scris lizibil-1p.
Total 20 puncte.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Punctaj 20 19-18 17-16 15-13 12-10 9-8 7-6 5-4 3-2 1

Notă 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1