GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL

ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI

Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL LIMBĂ ȘI COMUNICARE
COMPORTAMENTE TEMA ITEMI
MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să pronunțe corect ”Ce este și cum - Recunoaște imaginile și
sunetele limbii române. este?” – joc didactic denumește-le. 2p
Să se exprime corect în ”Cine este, cum face - Formulează propoziții cu
propoziții simple. și ce mănâncă?” – joc cuvintele care denumesc
Să redea onomatopee. didactic imaginile. 2p
Să recunoască hrana Respirație corectă – - Denumește animalele din
animalelor din imagini. joc exercițiu imagine. 2p
- Spune cum face porcul,
pisica, câinele și ursul! 2p
- Trasează o linie de la
fiecare animal la hrana lui.
2p
- Suflă în lumânări. 2p
- Umflă baloane. 2p

Comportament atins – CA 12 – 14 p

Comportament în dezvoltare – CD 11 – 9 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 8 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Vlad David CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL ȘTIINȚE
ACTIVITATE MATEMATICĂ
COMPORTAMENTE TEMA ITEMI
MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să recunoască culorile de ”Recunoști culorile?” - Colorează cu roșu toate
bază. ”Mare – mic” florile. 2p
Să numere de la 1 la 3. ”Ne jucăm cu forme - Desenează un șir de mingi
Să formeze grupe de geometrice” și colorează-le cu albastru.
obiecte. 3p
Să cunoască formele - Alege ursuleții mari și
geometrice (cerc, pătrat, colorează-i cu galben. 2p
triunghi). - Alege din trusa cu forme
geometrice cercul, pătratul,
triunghiul. 3p
- Bate din palme de câte ori
îți arată cifra. 2p

Comportament atins – CA 10 – 12 p

Comportament în dezvoltare – CD 9 – 6 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 5 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Albu Eduard CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL ȘTIINȚE
CUNOAȘTEREA MEDIULUI

COMPORTAMENTE TEMA ITEMI

MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să deosebească marea de ”Ghicește unde am - Notează cu X, în spațiul
munte. fost în vacanța de dat, imaginea care arată
Să recunoască vară.” – joc didactic unde ai fost în vacanța de
anotimpurile și să descrie ”Ce mai știi despre vară. 2p
principalele lor animale?” - Colorează imaginea și
caracteristici. ”Cu ce călătorim?” spune de unde este. 2p
Să identifice și să - Ce alte anotimpuri cunoști,
clasifice animale și în afară de cele din
mijloace de transport. imagini? 2p
- Încercuiește cu roșu
animalele domestice și cu
albastru animalele
sălbatice. 2p
- Colorează mijlocul de
transport care îți place. 2p
Comportament atins – CA 8 – 10 p
Comportament în dezvoltare – CD 7 – 5 p
Comportament ce necesită sprijin – CNS 4 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Albu Eduard CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV
EDUCAȚIE MUZICALĂ

COMPORTAMENTE TEMA ITEMI

MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să asculte și să ”Repetarea unor - Repetă împreună cu
interpreteze cântece cântece cunoscute” educatoarea un cântec
simple. ”Repetarea jocurilor cunoscut. 2p
Să execute mișcări muzicale cunoscute.” - Execută mișcările unui joc
ritmice sugerate de text. muzical. 3p
- Respectă ritmul. 3p

Comportament atins – CA 6 – 8 p

Comportament în dezvoltare – CD 5 – 3 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 2 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Albu Eduard CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV
EDUCAȚIE PLASTICĂ

COMPORTAMENTE TEMA ITEMI

MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să discrimineze culori ”Desenează” - Ține corect creionul în
după criterii asociate ”Pictează!” mână. 2p
unor aspecte întâlnite în Temă la alegere - - Colorează fără să
mediul înconjurător. modelaj depășească spațiul. 2p
Să obțină efecte plastice - Folosește corect
prin îmbinarea culorilor instrumentele de pictură.
de bază. 2p
- Pictează fără să pună prea
multă apă în acuarelă. 2p
- Acoperă spațiul indicat. 2p
- Înmoaie plastilina între
degete. 2p
- Folosește corect planșeta.
2p
Comportament atins – CA 12 – 14 p

Comportament în dezvoltare – CD 11 – 9 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 8 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Albu Eduard CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE
EDUCAȚIE PENTRU SOCIETATE

COMPORTAMENTE TEMA ITEMI

MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să-și exprime opinia cu ”Mai știi să-ți faci - Încercuiește o jucărie pe
privire la prieteni?” care dorești să o oferi
comportamentele proprii. Convorbire băiatului care întinde
Să cunoască și să aplice mâna. 1p
formule de adresare - Colorează jucăriile. 2p
civilizată pentru a-și face - Cum procedezi, în parc,
prieteni. pentru a te împrieteni cu
alți copii? 3p
- Cine te învață la grădiniță
să te prezinți și să te
împrietenești cu copiii? 2p
- Încercuiește copilul care
s-a izolat de grup! De
ce crezi că s-a izolat? 4p
Comportament atins – CA 12 – 14 p

Comportament în dezvoltare – CD 11 – 9 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 8 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Vlad David CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE
ACTIVITATE PRACTICĂ

COMPORTAMENTE TEMA ITEMI

MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să lipească fluturii ”Lipim fluturi și - Întinde corect pasta de lipit
realizând colaje estetice. flori!” pe hârtie. 3p
Să finalizeze lucrarea. - Așează estetic fluturii și
Să se comporte adecvat florile pe spațiul indicat.
în diferite contexte 3p
sociale. - Apreciază corespunzător
propria lucrare. 3p

Comportament atins – CA 7 – 9 p

Comportament în dezvoltare – CD 6 – 4 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 3 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Vlad David CA
 GRADINIŢA CU PROGRAM NORMAL
ȘI PRELUNGIT MICII POZNAȘI
Bd. Mărăşeşti, nr. 63, sector 4, Bucureşti
Telefon: 0040 – 0725.911.233
Email: office@micii-poznasi.ro; www.miciipoznasi.ro

EVALUARE INIȚIALĂ
DOMENIUL PSIHOMOTRIC
EDUCAȚIE FIZICĂ

COMPORTAMENTE TEMA ITEMI

MĂSURABILE ACTIVITĂȚII
FORME DE
REALIZARE
Să execute exerciții de ”Mers și variante de - Merge într-o direcție
mers și alergare păstrând mers, alergare cu indicată având o ținută
poziția corectă. oprire la semnal” corectă. 2p
Să execute corect și rapid Joc ”Suntem sportivi” - Aleargă și se oprește la
diferite mișcări la semnal. 2p
comandă, raportându-se - Execută comenzile primite.
la un reper dat. 2p
- Execută exercițiile după
demonstrație. 2p

Comportament atins – CA 6 – 8 p

Comportament în dezvoltare – CD 5 – 3 p

Comportament ce necesită sprijin – CNS 2 – 0 p

NUME ȘI PRENUME PUNCTAJ

Albu Eduard CA