Sunteți pe pagina 1din 2

ȘCOALA DE VARĂ – ATELIERELE VACANȚEI

JOCURI DE COEZIUNE A GRUPULUI

 
1. MINGEA VORBĂREAŢĂ
 Jucătorii sunt aşezaţi în cerc şi se aruncă mingea de la unul la altul. Cel care prinde mingea
trebuie să se prezinte spunând propriul nume şi ceva particular despre sine. Se continuă astfel
până când toți s-au prezentat.

2. DE VORBĂ PE O BANCĂ ÎN PARC


Tinerii trebuie sa se grupeze doi cate doi (preferabil cu persoane pe care nu le cunosc prea
bine) si sa discute unul cu altul, despre ei, timp de 5 minute. La final, se reunesc in cercul mare
si fiecare tanar va lua cuvantul pentru a vorbi despre celalalt cu care a stat de vorba mai
devreme. Ex: "Eu am discutat mai devreme cu Maria. Are 12 ani, e in zodia gemeni, ii plac
calatoriile etc.".

3. AI PREFERA…
Este un joc care ajută profesorul să-și cunoască elevii să afle ce le place și ce nu le place. Tot
ce aveți de făcut este să le puneți elevilor întrebări cu variante de răspuns ”Ai prefera să ... sau
să ...”.
Anunțați elevii că au de făcut o alegere, între două opțiuni oferite. Fiecare va explica de ce a
făcut alegerea respectivă.

4. 20 DE ÎNTREBĂRI

Este o activitate cu 20 de întrebări (sau tot atâtea câți elevi aveți, astfel încât fiecare elev să
poată pune o întrebare). Alegeți un elev care să aleagă un cuvânt secret (de preferat un
substantiv), cuvânt care va fi notat sau spus profesorului. Apoi provocați clasa/grupul să
descopere la ce cuvânt s-a gândit elevul respectiv, punând o serie de întrebări. Elevii trebuie să
se asculte reciproc, să fie atenți la întrebări și răspunsuri și să se gândească la întrebări care ar
putea ajuta la descoperirea cuvântului secret.

5. CAPCANĂ PENTRU ȘOARECI


Participantii formeaza doua grupuri: „capcana” si „soarecii”.
Capcana: se va aranja in cerc, tinandu-se de maini si ridicandu-le in sus.
Soarecii vor fugi in jurul capcanei, intrand cat mai des in interiorul ei.
Un voluntar sau cadrul didactic, care va sta cu spatele la grup, va striga: „Capcana pentru
soareci”.
In acest moment capcana va lasa mainile in jos, fara a le desface. Toti care vor fi prinsi in
interior, vor deveni parte a capcanei. Ultimul soarece care ramane in libertate este invingator.
Atunci cele doua grupuri isi vor schimba rolurile.
6. PRIN PĂDURE
Aşezaţi în linie sau în cerc cu faţa la cadrul didactic, copiii vor asculta cuvintele cheie
transmise de acesta şi vor realiza mişcările corespunzătoare fiecărui mesaj. Pe parcursul
pauzelor dintre mesaje profesorul încurajează copiii să alerge pe loc folosind sintagma
''Alergăm prin pădure, alergăm!'' Spontan profesorul rosteşte aleatoriu cuvintele cheie.
Cuvintele cheie rostite de profesor şi acţiunea asociată:
''buştean'' – copiii trebuie să sară pe loc
''creangă'' – copiii trebuie să se aplece
''lup'' – copiii vor sta nemişcaţi
Fiecare copil care va realiza eronat o mişcare sau nu o va realiza va fi eliminat din joc. Jocul
se sfârşeşte când se elimină penultimul copil, rămânând un singur jucător care va deveni
câştigător.

S-ar putea să vă placă și