LICEUL TEHNOLOGIC ‘HENRI COANDĂ’ BUZĂU
Profesor: MUȘĂTOIU LAVINIA
Disciplina: Limba engleză
Clasa a-IX-a
Manual folosit :STRAIGHTFORWARD, Pre-intermediate, Macmillan
Nr. Unitatea de învățare
crt.
1. UNIT 6
Lesson 6 A – Junk food
Vocabulary: Food
Grammar: Modifiers
Writing: A review of a restaurant
Lesson 6 B – Slow food
Vocabulary: Adjectives (opposites)
Grammar: Comparatives
Listening: An interview about slow food
Lesson 6 C – Coffee break
Grammar: Superlatives
Reading: Coffee break
Lesson 6 D – Class meal
Vocabulary: Eating out
Functional language: making
reservation in a restaurant
Listening: A conversation in a restaurant
Vizat șef catedră____________
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ
- semestrul al-II-lea-
Competențe specifice Număr de Săptămâna Observații
ore alocate
6h S19
S20
S21
1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
baza titlului / unui stimul vizual
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de interes
2.4 Completarea de formulare
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de comunicare
în funcţie de stilul formal / informal folosit de interlocutor
4. 1 Traducerea unor texte funcţionale scurte din
limba engleză în limba română cu ajutorul dicţionarului
a
2. UNIT 7 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 6h S22
Lesson 7A – Rising stars 2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi cotidiene, S23
Vocabulary: work obiceiuri; S24
Grammar: Present Perfect Simple 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de interes
Writing: A letter of application 3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în cadrul
Listening: A radio programme about unei discuţii / în mesaje de răspuns
people who have met celebrities 4.3 Sintetizarea sub formă de schemă / notiţe a conţinutului
Lesson 7B- Hard work unui text scris
Reading: Life on the other side
Vocabulary: Verb collocations (work)
Lesson 7 C – Job selection
Grammar: Present Perfect Simple with
already & yet
Vocabulary: Adjectives& nouns
(personality)
Lesson 7 D – The recruitment agency
Vocabulary: Curriculum vitae
Functional language: Advice
Listening: An interview in a recruitment
agency

3. UNIT 8 1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj 4h S25

Lesson 8 A – The futurological
conference
Grammar: Predictions 1 (may, might,
will)
Reading: A conference programme
Writing: A note giving instructions
Lesson 8 B – Space tourists
Vocabulary: Compound nouns with
numbers
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise S26
(autentice)
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în cadrul
unei discuţii / în mesaje de răspuns
4.2 Traducerea unor texte funcţionale scurte din limba
engleză în limba română cu ajutorul dicţionarului
 Grammar: Predictions 2 (maybe,
probably, certainly)
Lesson 8 C – Help!
Vocabulary: Computer actions
Listening: A conversation about how to
send an email
Functional language: giving instructions
Lesson 8 D – Great ideas
Grammar: Present Tense in future time
clauses
Vocabulary: Adjectives with infinitives
Listening: Descriptions of gadgets

4. UNIT 9 1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe 4h S27

Lesson 9 A – What’s on baza titlului / unui stimul vizual S28
Vocabulary: -ing and –ed adjectives 1.4 Selectarea de informaţii din mai multe texte în scopul
Listening: A radio programme about îndeplinirii unei sarcini structurate de lucru
entertainment in London 2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi cotidiene,
Writing: A review of a film obiceiuri;
Lesson 9 B – Reality TV 3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în cadrul
Grammar: Passive unei discuţii / în mesaje de răspuns
Vocabulary: TV programmes Transformarea unor mesaje din vorbire directă în vorbire
Reading: Reality TV- love it or leave it indirectă
Lesson 9 C – Oscars and raspberries
Grammar: Passive with agent
Vocabulary: Films
Reading: Oscars night
Lesson 9 D – Box office
Listening: Four people buy tickets on
the phone
Functional language: At the box office
5. UNIT 10 1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe 6h S29
Lesson 10A – Animal lovers baza titlului / unui stimul vizual S30
Grammar: Present Perfect Simple with 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de interes S31
for & since 2.4 Completarea de formulare
Reading: The United States of animals 3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de comunicare
Writing: A story în funcţie de stilul formal / informal folosit de interlocutor
Lesson 10B – Stress 4. 2 Traducerea unor texte funcţionale scurte din
Grammar: Present Perfect Simple for limba engleză în limba română cu ajutorul dicţionarului
unfinished time
Vocabulary: Collocations with get
Reading: An article about stress
Lesson 10 C – Marathon men
Grammar: Present Perfect Simple with
been gone
Vocabulary: Sport
Listening: A news report about the
marathon runners, Ranulph Fiennes &
Mike Stroud
Lesson 10 D – Doctor, doctor
Vocabulary: Body & health
Functional language: At the doctor’s

6. Unit 11 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 4h S32

Lesson 11 A – Things
Grammar: Infinitive of purpose
Vocabulary: Personal possessions
Listening: Two people talk about things
they wanted when they were younger
Writing: A description of a favourite
possession
Lesson 11 B – Fashion victim
1.4 Selectarea de informaţii din mai multe texte în scopul S33
îndeplinirii unei sarcini structurate de lucru
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi cotidiene,
obiceiuri;
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în cadrul
unei discuţii / în mesaje de răspuns
4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire directă în
vorbire indirectă
 Grammar: Modals of obligation (present
time)
Vocabulary: Clothes
Reading: Office worker flip flops out of
job
Lesson 11 C – Camden Market
Grammar: Modals of obligation (past
time)
Reading: Home comforts
Lesson 11 D – At the mall
Vocabulary: Fit, go with & suit
Functional language: In a clothes shop
Listening: A conversation in a shopping
mall

7. Unit 12 1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe 4h S34

Lesson 12 A – Around the world baza titlului / unui stimul vizual S35
Grammar: Prepositions of movement 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de interes
Vocabulary: Phrasal verbs 2.4 Completarea de formulare
Writing: An opinion composition 3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de comunicare
Lesson 12 B – Let’s dance în funcţie de stilul formal / informal folosit de interlocutor
Grammar: Relative clauses Traducerea unor texte funcţionale scurte din limba engleză
Vocabulary: Festivals în limba română cu ajutorul dicţionarului
Reading: An email describing Trinidad
carnival
Lesson 12 C – Global English
Vocabulary: Countries & languages
Reading: English as an international
Language- no problem, ok?
Lesson 12 D – Global issues
Vocabulary: Global issues
 Functional language: Agreeing&
disagreeing
Listening: Four conversations at a party
Speaking: Discussing global issues/ Did
you know? Oxfam

8 REVISION&FINAL ASSESSMENT 4h S36

S37