BENEFICIILE MOBILITĂȚILOR ERASMUS ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ

Prof. Înv.preșc. Radu Luminița, G.P.P. Dumbrava Minunată ,,Slobozia”

Școala oferă și asigură cadrelor didactice oportunități de instruire de înaltă

calitate, sprijinind dezvoltarea carierei, sporirea calității vieții și prosperitate
economică, prin egalitate de șanse, responsabilitate, spirit de echipă, toleranță și
performanță.
În contextul unui mediu globalizat, este absolut necesar ca atât profesorii, cât
și elevii, să poată valorifica toate oportunitățile de învățare existente în întreaga UE.
Erasmus + este programul UE. în domeniile educației, și dezvoltării
profesionale, obiectivul general al programului fiind de a sprijini, prin învățarea pe tot
parcursul vieții, dezvoltarea educațională, personală și profesională a persoanelor care
își desfășoară activitatea în domeniul educației, atât în Europa, cât și în afara ei,
contribuind astfel la o creștere economică durabilă, la crearea de locuri de muncă de
calitate, la coeziune socială, la stimularea inovării și la consolidarea identității
europene și a cetățeniei active.
Programul Erasmus + reprezintă, astfel, un instrument esențial pentru crearea
unui spațiu european al educației și pentru sprijinirea implementării cooperării
strategice europene în domeniul educației și formării profesionale.
Mobilitățile Ersmus + încurajează dobândirea de cunoștințe, abilități,
competențe și experiențe practice cruciale pentru participarea activă în societate.
Învățarea la locul de muncă reprezintă ( work-based learning ), reprezintă dobândirea
de cunoștințe și abilități prin efectuarea de sarcini – însoțită de reflecție – într-un
context profesional, la locul de muncă sau într-o instituție de formare profesională.
Mobilitățile Erasmus + din instituțiile școlare, sunt înstrumente de dezvoltare
profesională, integrare socială și participare la o experiențe practice bazate pe
cunoaștere. Acestea asigură dezvoltarea unor abilități personale și profesionale atatât
în cadrul școlii cât și în afara cadrului ofical al școlii, crescând astfel șansele elevilor,
dar și ale cadrelor didactice, de a-și dezvolta noi competențe necesare atât la locul de
muncă, cât și în societate.
 Participarea la o mobilitate Erasmus + poate însemna un viitor de succes în
carieră , o modalitate excelentă pentru a căpăta experiență practică, dar și șansa de a
lucra alături de profesioniști în domeniul educației, într-un mediu de lucru
multicultural.
Cadrele didactice participante la Proiectele Erasmus + pun pe primul loc
implicarea tinerilor, a elevilor, în diferite activități formale și non-formale, pe care le
văd drept oportunități de dezvoltare în societate. Trecerea în CV a unei astfel de
experiențe de formare, constituie un avantaj important, deoarece astfel de mobilități
oferă acces la lucruri pe care nu le poți afla sau dobândi din alte surse.
În cadrul Mobilităților Erasmus +, atăt elevii, cât și profesorii, își dezvoltă
abilitățile de a vorbi în public, să comunice eficient într-o limbă de circulație
internațională, deprind abilități de lucru în echipă, abilități de analiză și sinteză, de
lucru cu termene limită, executând responsabil sarcinile de lucru și respectând etica
profesională și principiile dezvoltării durabile.
Calitatea procesului instructiv-educativ este o caracteristică definitorie a
Grădiniței cu Program Prelungit ,,Dumbrava Minunată” Slobozia iar aceasta derivă
din efortul întregului colectiv didactic, al managerului unității de învățământ, al
elevilor, al părinților și al comunității locale, de a dezvolta un învățământ durabil, de a
promova și realiza educația pe tot parcursul vieții.
Dimensiunea europeană a educației este o prioritate a unității noastre de
învățământ, întrucât, prin participarea la diverse rograme și proiecte europene, elevii și
cadrele didactice au oportunitatea unei formări de calitate recunoscută la nivel
național și european.
Cadrele didactice, dar și părinții elevilor, au înțeles că un mediu școlar de
calitate se află în strânsă relație cu o formare de calitate a profesorilor, iar o formare de
calitate se dobândește prin schimb real de bune practici și prin conștientizare culturală.
Rezultatele obținute în urma derulării Proiectului Erasmus + ,,Happy children
trough games and stories”, au dat curaj cadrelor didactice să își construiască strategii
didactice eficiente, interactive, integrate, diferențiate, prin care să acorde o șansă
tuturor beneficiarilor direcți și indirecți ai educației din grădinița noastră. Mai mult
decât atât, instrumentele elaborate în urma implicării în Proiectul Erasmus +, au
sprijinit atât elevii, cât și cadrele didactice, în sporirea calității vieții în mediul școlar și
social.
 Numeroasele activități nonformale care au derivat din acest proiect în care
grădinița a fost implicată, au facilitat incluziunea elevilor în mediul școlar, le-au oferit
siguranța unui mediu prietenos, în care ei se pot pregăti atât pentru școală cât și pentru
viață, în general. Atfel, profesorii grădiniței noastre au beneficiat de mobilități
finanțate la nivel european, mobilități care au adus plus valoare atât grădiniței, cât și
comunității. Copiii au fost implicați de către cadrele didactice, în activități formale și
non-formale, menite să îi provoace să lucreze în echipă, să își asume responsabilități,
să își formeze aptitudini, să accepte cu ușurință ideile și părerile celorlalți, să își poată
exprima punctul de vedere, să empatizeze cu ceilalți și să își dezvolte abilități și
competențe cheie, promovate la nivel european. Caliatea și accesibilitatea educației
din grădinița noastră sunt rezultatul formării profesionale și personale ale cadrelor
didactice și ale preșcolarilor în urma mobilităților europene.
Competențele dobândite de către cadrele didactice au dus la creșterea
flexibilității și la adaptarea metodelor de lucru, conform tendințelor societății naționale
și europene.Prin acest tip de formare, atât cadrele didactice, cât și elevii și părinții
acestora, au devenit conștienți de necesitatea învățării dobândită în urma schimbului
de experiență dar și a atelierelor de lucru desfășurate ca schimb de bune practici, în
grădinița noastră, împreună cu profsorii parteneri în Proiectul Erasmus.
Grădinița cu Program Prelungit ,,Dumbrava Minunată” Slobozia, în urma
activităților desfășurate în cadrul mobilităților Erasmus, a asigurat dobândirea de
cunoștințe și abilități practice, aplicate în activitatea didactică, care să contribuie la
minimizarea impactului asupra mediului, la dezvoltarea de aptitudini digitale și
lingvistice, dar, cel mai important, mobilitățile Erasmus au contribuit la asigurarea
unor profesori și elevi motivați și fericiți! – Happy teachers = Happy childrens.