Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.-2.-3. Recapitulare
1. 8 S1 - S2
4. Test predictiv 11-22.09
31. Evaluare
3
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
crt învățare/ Modul ore .
Text-suport : Mara de Ioan Slavici S9
- identificarea temei textului 32. Temă. Motive. Viziune narativă 4 13-17.10
- aplicarea conceptelor de specialitate în analiza şi 33. Construcţia subiectului
3. discutarea textului 34. Construcţia personajelor – modalităţi de
FAMILIA - exprimarea reacţiilor şi opiniilor proprii la caracterizare
receptarea texului 35. Moduri de expunere
- identificarea elementelor specifice din structura unor 46. Construcţia personajelor 4 S13 11-15.12
tipuri de texte studiate 47. Comicul. Surse ale comicului.
- utilizarea adecvată a achiziţiilor lingvistice în 48.-49. Cunoaşterea sensului corect al cuvintelor
receptarea diferitelor texte
4
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
crt învățare/ Modul ore .
- aplicarea unor tehnici vizând înţelegerea textelor 50. – 51. Factori care perturbă receptarea 2 S14 18-22.12
literare şi nonliterare mesajelor orale
- compararea ideilor şi atitudinilor diferite în 52. Recapitulare 1
dezvoltarea aceleiaşi teme 53. Evaluare 1
- sistematizarea cunoştinţelor dobândite
- compararea trăsăturilor definitorii ale comunicării în Text-suport: Hronicul şi cântecul vârstelor de 4 S15 08-12.01
textele ficţionale şi nonficţionale Lucian Blaga
- exprimarea opiniilor proprii referitoare la text 54. Temă, structură
55. Ficţiunea şi realitatea
56. Memorialistica
57. Textul juridico-administrativ
Vacanţă – 25 decembrie 2023 - 5 ianuarie 2024
5
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna
crt învățare/ Modulul ore
60. Eseul nestructurat : Familia
61. Evaluare
- utilizarea adecvată a formelor expresiilor orale şi 62. Scrierea şi pronunţarea neologismelor
scrise în diverse situaţii de comunicare 63. Aplicaţii 3 S17 22-26.01
64. Familia – centru al universului
65. Prezentare portofoliu
- identificarea temei textului Text-suport : Ciocoii vechi şi noi de Nicolae
- aplicarea conceptelor de specialitate în analiza şi Filimon 4 S18
SCENE DIN 29.01-02.02
discutarea textului 66. Temă, motive, viziune narativă
4. VIAȚA DE IERI - exprimarea reacţiilor şi opiniilor proprii la 67. Construcţia subiectului
ȘI DE AZI receptarea texului 68. Construcţia personajelor
- utilizarea adecvată a formelor expresiilor orale şi 69. Moduri de expunere 4 S19 05.09
scrise în diverse situaţii de comunicare 70. Exprimarea orală. Monologul. Tipuri de
monolog.
71. Monologul - aplicaţii
72. Arhaismele
89. Recapitulare 2
-analizarea componentelor structurale şi expresive ale 90. Evaluare S24 18–22 III
textului ; Text-suport : Balta-Albă de Vasile Alecsandri
AVENTURĂ,
5. CĂLĂTORIE
-aplicarea conceptelor de specialitate în analiza 91. Temă. Motiv. Viziune despre lume 2
textului; 92. Construcţia subiectului
-argumentarea încadrării textului într-o specie literară
- identificarea temei textelor propuse pentru studiu 112. Narațiunea – trăsături S31 13–17 V
- analizarea componentelor structurale şi expresive ale Text-suport : Fraţii Jderi de Mihail Sadoveanu. 4
textului 113. Descrierea literară.. Descrierea de tip
-aplicarea conceptelor de specialitate în analiza portret
textului 114. Paralela literară
115. Raportul realitate istorică - ficţiune literară
- analizarea componentelor structurale şi expresive ale 116. Folosirea pluralului în locul singularului
textului 117. Scrierea cu majusculă
-aplicarea conceptelor de specialitate în analiza 118. Corespondenţa:Mihai Eminescu 6 S32 S33
textului Titu Maiorescu. Convenţiile stilului epistolar 20–39 V
- redactarea unor texte 119. Corespondenţă privată şi oficială
9
Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. Săptămâna Obs
crt învățare ore .
8 S35 – S36
Evaluare 10-21 VI
8.
Vacanţă de vară
10