Proiect Didactic

Educator: Cotruța Viorica

Data: 20.10.2022
Grupa: Medie 4-5 ani
Tema activității: Jocuri de mișcare
Tema globală: ,,Eu și corpul meu,,
Tema zilei: Motanul și păsărelele
Domeniul de activitate: Sănătate și motricitate
Dimensiune: ,, Educația fizică,,
Competența specifică: 3
Unitatea de competență: 3.2.Explorarea deprinderilor motrice de
bază pentru consolidarea variațiilor de deplasări cu caracter aplicativ.
Obiective operaționale:
Socio-afective:
-să manifeste interes prin participarea efectivă și afectivă la joc;
Psihomotorii:
-să-și coreleze mișcările în funcție de sarcinile jocului;
Strategii didactice:
1. Metode și procedee:explicația,expunerea,demonstrația.
2. Material didactice: ecusoane și cercuri.
3. Forme de organizare:frontal.
4. Locul desfășurării: sala de sport.
Durata: 20-25 minute
Copiii sunt adunați în cerc în mijlocul sălii de sport.
În mijlocul cercului, într-un cerc stă motanul,ceilalți copii stau
în afara cercului,ei sînt păsaărelele. Motanul
doarme.Păsărelele sar și zboară în cercul lor, ciugulesc
semințe,cînd motanul se trezește,vede păsărelele și începe să
le prindă,ele se stăruie să sară cît mai repede din cerc. Cine-i
atins de motan în interiorul cercului e considerat prins și
rămîne în centru lui, după ce motanul prinde două,trei
păsărele, educatorul numește alt motan. Păsărelele prinse
trec împreună cu toți jucătorii,jocul se repetă de 2,3 ori.
Regulile jocului:
Dacă motanul nu poate prinde nici o păsărică, educatorul îi
v-a da în ajutor încă un motan.
Motanul nu le prinde ci doar le atinge.
GDHCFFGHYUIKIMJNHBGVv b