Proiect de lectie

Profesor: Gavrilă Mădălina- Andreea

Clasa: a V-a A
Data: 11.12.2023
Disciplina: Religie ortodoxă
Unitatea de invațare: Marile sărbatori creștine.
Subiectul lecției: Bucuria creștinilor la Nașterea Domnului
Tipul lecției: recapitulare și consolidare
Scopul lecției: consolidarea cunostintelor despre Nasterea Mantuitorului Iisus Hristos si a trairii bucuriei Craciunului cu
traditii romanesti.

Compețente generale:
CG1-Cunoasterea lui Dumnezeu ca fundament al mantuirii si desavarsirii omului.
CG2-Utilizarea adecvata a limbajului din sfera valorilor religioase in diferite contexte de comunicare.
Comprtente derivate:
La sfârsitul lecției elevii vor fi capabili:
CD1 - să precizeze locul, timpul Nașterii Domnului;
CD2 - să explice participarea ântregii națuri la nașterea Mântuitorului Hristos;
CD3 - să așeze în succesiune logică ,evenimentele Nașterii Domnului;
CD4 - să enumere tradițiile și obiceiurile creștine românesti ;
CD5 - să argumenteze importanța intrupării Domnului folosind cunosțintele anterioare;

Strategia didactică:

1
 1. Metode şi procedee: conversația, explicația, exercițiul, ,cântarea;
2. Mijloace de invatamant: fisă de lucru, ,Biblia, manualul, caetul de lucru.
3. Forme de organizare a activitătilor: activitate individuala, frontala .
Resurse:
1.Oficiale: Programa şcolară pentru disciplina Religie, clasa a VlI-a;
Planificarea calendaristică orientativă, clasa a VlI-a;
Proiectarea unităţii de învăţare: Marile sarbatori crestine
2.Temporale: număr de lecţii: 1
durata: 50'

3 Bibliografice:
1. Biblia sau Sfanta Scriptura, Editura Institutului Biblic si de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romane, Bucuresti 1982.
2. Cucos, Constantin, Eductia religioasa, Editura „Polirom”, Iasi, 1999.
3. Cucos, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examene de definitivare şi grade didactice, Editura
„Polirom", Iasi, 1998.
5. Sebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opris, Dorin, Opris, Monica, Metodica predarii religiei, Editura
„Reîntregirea", Alba Iulia, 2000.
6. Muha, Camelia, Caiet de religie crestin-ortodox pentru clasa a IV - a, Editura „Sf. Mina", Iasi, 2009.
7. Opris, Dorin, Opris, Monica, Metode active de predare învatare. Modele şi aplicatii la religie , Editura „Sf. Mina”,
Iasi, 2009.
8. Manualul de Religie clasa a V-a, Cristian Alexa, Mirela Șova, Sorina Ciucă, Dragoș Ioniță; Editura:
Akademos;Anul: 2017.

2
 DEMERSUL DIDACTIC

Nr. Etapele Competențe Timp Conținutul instructiv-educativ Metode Mijloace de Forme de Evaluare
crt. lecției (min.) și procedee învaţamant organizare
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Aprecieri
- Salutul, verbale
1. Mome 1' - Rugaciunea, Conversația Activitate
ntul - Notarea absențelor, frontală
organiz - Elevii răspund la salut, spun rugaciunea și se
atoric pregătesc pentru începerea orei;

Se adresează elevilor urmatoarele întrebari: Activitate Aprecieri

Pregati -Ce sărbatoare mare se apropie? Conversația frontală verbale
rea 5' -Nașterea Domnului
2. elevilor -Cum se mai numește aceasta sărbatoare?
pentru -Crăciunul
recapit -Cum ne pregătim ca să intămpinăm această
ularea sărbatoare?
cunosti -prin post ,rugaciune,fapte Explicația

3
 ntelor bune,marturisire,împărtășire.
-De ce credeți că trebuia să se nasca Iisus
Hristos?
- pentru a ne elibera de sub robia
păcatului (pentru mântuirea noastră).

-Din cine se întrupeaza Iisus Hristos ?

-din fecioara Maria.
-Unde se naste Iisus Hristos?
-în Betleem

Preciza Se anunta și se scrie pe tablă titlul lecției.

3. rea 1' ,,Bucuria creștinilor la Nașterea Domnului’’ Manual Activitate
titlului Se precizează compețentele lecției. Explicația frontală
și a
compet Elevii notează data și titlul în caiete
entelor
lectiei

Se prezintă elevilor pericopele evanghelice Biblia

care relatează despre Nașterea Domnului
(Matei 1, 18-25,Luca 2, 1-20; ) spre a și Prezentare Activitate
reaminti succesiunea evenimentelor. Explicația lecției frontală

4
 Elevii ascultă cu atenție.
25'
Recapi Apoi se prezintă lecția din manual și se
4. tulare, citește
consoli Elevii privesc imaginile reamintindu-și Activitate Aprecieri
dare, cunosțintele din anii anteriori Exercițiul Anexa 2. individuală verbale
sistema C1 fișa de lucru
tizare Se propun o serie de fișe pe care elevii le vor
completa într-un timp dat.
Exercițiul Anexa 1.
C2 Fișa va fi corectată oral. rebus

Se cere elevilor să așeze în succesiune Exercitiul Anexa 3 Activitate

5. Asocier C3 15' logică ,evenimentele de la Nașterea lecția predată frontală
ea și Domnului.
general
izarea C4 Conversatia
Ce tradiții și obiceiuri creștine cunoște-ți de Activitate
Craciun?. frontală Aprecieri
Elevii răspund:colindul,steaua,primirea Cântarea verbale
preotului,facerea turtelor(scutecele
Domnului),venirea lui Mos Craciun cu daruri Activitate
etc. frontală

5
 C5 Se cere elevilor să cânte un colind
cunoscut. Explicatia
Elevii cânta ,,O ce veste minunata,, sau ,,La
Betleem colo-n jos.

Se cere elevilor săă formuleze invățăturile

desprinse din lecție.
Elevii formulează invățăturile și le
scriu în caiete.
 Scopul intruparii Fiului lui Dumnezeu
este ridicarea omului căzut, adică
mântuirea lui, după cum marturisește
Biserica in Simbolul de credința: "Care
pentru noi oamenii si a noastra
mantuire" (art. III).
 Prin credintă în Hristos și fapte bune
fiecare dintre noi ne mântuim.

Se fac aprecieri generale și individuale privind Aprecieri

6. Apreci 1' atât pregatirea elevilor și implicarea lor în verbale
erea consolidarea cunoștințelor.
activită Se notează elevii care au participat la lecție.
ții - elevii ascultă aprecierile făcute de
profesor ;

Preciza 1' Se anunță și explică tema pentru acasă:

6
7. rea „Participați la slujba de Craciun spre a cânta Explicația Activitate
temei colinde și a primi daruri” frontală
pentru
acasa
Aprecieri
8. Incheie 1' - Se rostesțe rugaciunea impreună cu elevii, verbale
rea -Se salută elevii,
activită - Elevii rostesc rugăciunea și răspund la salut.
ții

7
ANEXA 1

Fișă de lucru
1. Marcați litera corespunzătoare răspunsului pe care îl considerați corect:

 Când se sărbătorește Nașterea Domnului?

a) 25 Decembrie
b) 8 Noiembrie
c) 30 Ianuarie
 Cum se numește locul unede s-a născut Domnul nostru Iisus Hristos?
a) Egipt
b) Damasc
c) Betleem
 De ce copii merg cu colindul?
a) Să vestească o veste bună
b) Să vestească Învierea Domnului
c) Să vestească venirea primăverii
 Cănd îngerul Gavril i-a vestit Macii Domnului că va avea Fiu?
a) 6 Decembrie
b) 25 Octombrie
c) 25 Martie
2. Enumerați ce daruri i-a adus în dar cei trei magi Pruncului.

ANEXA 2

8
COMPLETEAZA REBUSUL

Definiţii rebus:
1.În ce anotimp se prãznuieşte Crãciunul?
2.Cum se mai numeau Craii?
3.Era bãtran şi purta de grija fecioarei Maria.
4.Oraşul naşterii Domnului.
5.Locul naşterii Domnului.
6.Mama lui Iisus?
7.Ia condus pe magi pânã la Iisus.
8.Al treilea dar adus de magi lui Iisus.
9.Se primesc de la Moş Craciun.
10.Rege ce a trait în timpul Naşterii Domnului.
11.Al doilea dar adus de magi lui Iisus.
12.Îl primim la botez.
13.Primul dar adus pruncului Iisus.
A G S 14.Obicei de Crãciun.
15.Rege în timpul cãruia a avut loc recensamantul din timpul Naşterii
Mântuitorului.
16.Numele Mântuitorului.

ANEXA 3

9
 AȘEAZĂ ÎN ORDINE CRONOLOGICĂ EVENIMENTELE PETRECUTE LA NAȘTEREA DOMNULUI
NUMEROTEAZĂ DEASUPRA LINIILOR
___Magii s-au întors pe altă cale în țara lor
___Intrând în casă magii s-au închinat Pruncului aducându-i ca daruri aur, smirnă și tămâie.
___Cezarul August a dat poruncă să se facă un recensământ.
___Magii de la Răsărit au venit în Ierusalim, întrebând: „Unde este regele Iudeilor, Cel ce S-a născut? Căci am văzut la
răsărit steaua Lui și am venit să ne închinăm Lui.” (Matei 2,2)
___Îngerul Domnului s-a arătat în vis lui Iosif și i-a spus: „Scoală-te, ia Pruncul și pe mama Lui și fugi în Egipt și stai acolo
până ce-ți voi spune, fiindcă Irod are să caute Pruncul ca să-l ucidă.” (Matei 2,13)

___Iosif din cetatea Nazaret a mers împreună cu Fecioara Maria la Betleem.

___Îngerul Gavriil vestește Nașterea Mântuitorului: “Iată, Fecioara va avea în pântece și va naște Fiu și vor chema numele
Lui Emanuel, care se tâlcuiește: Cu noi este Dumnezeu.” (Matei 1,23)

___Irod auzind cuvintele magilor s-a tulburat și a căutat să afle unde avea să se nască Hristos.

___Irod văzând că a fost înșelat a dat poruncă să fie uciși toți pruncii mai mici de doi ani.

___Steaua a călăuzit magii până unde se afla Pruncul.

___Îngerul Domnului s-a arătat păstorilor și le-a zis: „Nu vă temeți. Căci, iată, vă binevestesc vouă bucurie mare, care va fi
pentru tot poporul; Că vi S-a născut azi Mântuitor, Care este Hristos Domnul, în cetatea lui David.” (Luca 2,10-11

10
 ___Irod a chemat magii și i-a trimis să caute Pruncul apoi să-i vesteasca și lui: „ Mergeți și cercetați cu de-amănuntul
despre Prunc și, dacă îl veți afla, vestiți-mi și mie, ca, venind și eu să mă închin Lui.” (Matei 2,8)
___Mântuitorul s-a născut în Betleem în zilele lui Irod.

Bucuria creștinilor la Nașterea Domnului

În Sfintele Sărbători ale Crăciunului, toate depărtările sunt date la o parte, atât cele istorice, cât şi cele geografice, precum
şi cele cosmice. Acum omenirea tuturor timpurilor şi a tuturor locurilor poate avea bucuria de a fi prezentă la Naşterea
Domnului. Fiul lui Dumnezeu din ceruri vine şi se întrupează şi ca Fiu al Omului. De aceea, oamenii pe pământ şi îngerii în
ceruri slăvesc Naşterea Sa. Din orice continent şi ţara am fi, pe aripa de gând noi alergam în Noaptea Sfântă la Betleem şi
coborâm în peştera în care s-a născut pentru mântuirea noastră, Creatorul nostru al tuturor.
În Sfintele Sărbători ale Naşterii Domnului, pentru noi toţi, se deschide Biblia Sfântă la paginile Sfintelor Evanghelii, pe
ale căror rânduri, că de pe nişte trepte cereşti, coboară Dumnezeu cu înţelegere către noi, iar noi ne înălţăm gândurile la
întâlnirea sfântă cu El. Şi aşa, în prezenţa Pruncului Sfânt, a Maicii Domnului, a bătrânului losif, a Păstorilor şi a Magilor,
precum şi a îngerilor din văzduh, luăm şi noi cu toţii parte la marea taină a Naşterii unei omeniri noi, pe care a venit să o
aducă Fiul lui Dumnezeu.
Acum casele oamenilor se umplu de un văzduh ceresc, ca şi în Betleemul din Tara Sfântă de acum două mii de ani. Acum
copiii tuturor popoarelor aleargă cu o "Veste minunată" pe la ferestre şi prin case şi fac să răsune, cu glasurile lor argintii,
uliţele satelor şi ale oraşelor, cu colinda:
"S-a născut nouă Hristos,
Cel cu nume frumos".
Şi precum spun colindătorii din Munţii Vrancei, din Moldova:
"Să fie Domn al tuturor
Şi al Romanilor".

11
Oriunde pe lume e o aşezare creştinească, e una şi aceeaşi vestire de bucurie mare:
"Praznic luminos,
Strălucit frumos,
Azi ne-a răsărit
Şi ne-a veselit..."

Şi pentru că această bucurie să rămână statornică pe pământ, oamenii tuturor continentelor au zidit biserici prin oraşe şi
sate, până şi prin pustii, care să fie de-a pururea sălaşe împărăteşti pentru Hristos, un Betleem al Naşterii lui lisus, unde să
putem merge cu drag să ne închinăm Noului Născut.

12