Sunteți pe pagina 1din 7

Propunator:

Data:
Unitatea de invatamant: Scoala Gimnaziala Nr. 2 Barcea
Clasa a
Disciplina : Religie
Subiectul lectiei : Nasterea Domnului
Tipul lectiei: mixta
Scopul lectiei: cunoasterea evenimentelor importante din viata Mantuitorului Iisus Hristos si a traditiilor romanesti legate de Nasterea Domnului;

Obiectivele operationale:

La sfarsitul lectiei, elevii vor fi capabili:


O1 -sa rezume evenimentele petrecute la Nasterea Domnului avand ca suport visual planse didactice;
O2 -sa enumere minunile ce s-au petrecut la nasterea Mantuitorului Iisus Hristos desprinse din versetele evanghelice;
O3- sa enumere traditiile si obiceiurile crestine romanesti ;
O4- sa argumenteze importanta intruparii Domnului folosind cunostintele anterioare;
O5-sa desprinda invataturi folositoare progresului vietii spirituale;

Strategia didactica:

1 Metode si procedee: conversatia, explicatia, lectura biblica,auditie muzicala , ciorchinele

2. Mijloace de invatamant:coala mare de hartie, flip-kart, icoana Nasterii Domnului, Sfanta Scriptura, fise, marker,planse, caseta cu colinde
steaua Betleemului, casetofon;

3. Forme de organizare a activitatii elevilor: activitate frontala, activitate individuala , in perechi


Resurse:
1.Oficiale :

 Programa scolara pentru disciplina Religie, clasa a V-a;


 Planificarea calendaristica orientativa, clasa a V-a;
 Proiectarea unitatii de invatare: Sfintirea timpului

2. Temporale:

 numar de lectii : 1
 durata: 50 minute

3.Bibliografice:

 Biblia sau Sfanta Scriptura, Editura Institutului Biblic si de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romane, Bucuresti 1982.
 Credinta Ortodoxa, Trinitas, Iasi ,1999.
 Cucos, Constantin , Educatia religioasa, Editura “Polirom” , Iasi ,1999
 Cucos ,Constantin(coordonator), Psihopedagogie pentru examene de definitivat si grade didactice, Editura “Polorom” , Iasi, 1998
 Serbu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opris, Doru, Monica, Metodica predarii religiei, Editura “Reintregirea” ,Alba Iulia,2000
Scenariul didactic

Nr. Etapele lectiei Ob. Timp Continutul instructive -educativ Metode Mijloace Forme de Evaluare
crt. op. (min) si de organizare
procedee invatamant
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Momentul 2 Salutul
organizatoric Rugaciunea “Imparate Ceresc”
Notarea absentelor
Pregatirea pentru inceperea orei

2. Verificarea 7 Verificarea se face cu ajutorul unei fise. (anexa 1) exercitiul fisa activitate
cunostintelor Elevii vor completa fisa iar apoi o vor schimba cu individuala
insusite colegul de grupa spre verificare. Corectarea fisei se aprecierea
face oral. activitate verbala
conversatia frontala
3. Pregatirea elevilor 2 Se adreseaza elevilor urmatoarele intrebari:
pentru receptarea  Ce este aceasta? (steaua Betleemului) De care conversatia Icoana frontal
noilor cunostinte eveniment important din viata omenirii ne aduce Nasterii
ea aminte? Domnului
 Care este marea sarbatoare ce se apropie?
 Cum se mai numeste? Imagine cu
 Dintre icoanele prezentate , care este cea care steaua
ilustreaza acest mare eveniment? Betleemului
Se prezinta elevilor icoana Nasterii Domnului .
4. Anuntarea titlului 2 Se pronunta si se scrie pe tabla data si titlul lectiei:
si a obiectivelor Nasterea Domnului- bucurie la toata lumea Explicatia activitate
lectiei frontala
Se precizeaza obiectivele lectiei
5. Comunicarea / 15 Se prezinta elevilor pericopele evanghelice care Lectura Icoana activitate
Insusirea de noi relateaza despre Nasterea Domnului (Luca 2, 1-20; Nasterii frontala
cunostinte Matei 2, 1-13) Domnului
explicatia
Se explica importanta intruparii Mantuitorului Iisus
Hristos.
6. Fixarea si O1 10 Se prezinta elevilor plansele Conversatia apreciere
sistematizarea didactice care “relateaza” verbala
cunostintelor minunea intruparii. planse
Se va discuta pe baza fiecarei imagini. activitate
 Ce observam in aceasta imagine ? frontala
 Ce personaje prezinta ea? descrierea
 Ce fac acestea?

In ce localitate s-a nascut Mantuitorul Iisus Hristos?


1. ,,In zilele acelea a iesit porunca de la Cezarul August
sa se inscrie toata lumea.”( Luca 2.1)
2.,,Si se duceau toti sa se inscrie,fiecare in cetatea
sa.”(Luca 2.3)
3.,,Si s-a suit si Iosif din Galileea din cetatea Nazaret,in
Iudeea, in cetatea lui David care se numeste
Betleem,pentru ca el era din casa si din neamul lui
David, ca sa se inscrie impreuna cu Maria, cea logodita
cu el, care era insarcinata.” (Luca 2.4-5)
4.,,Dar pe cand erau ei acolo,s-au implinit zilele ca ea sa Activitate
nasca. Si a vazut pe Fiul sau,Cel Unul-Nascut si L-a frontala
infasat si L-a culcat in iesle,caci nu mai era loc de
gazduire pentru ei.”(Luca2,6-7)
O1 5.,,Si iata ingerul Domnului a statut langa ei si slava
Domnului a stralucit imprejurul lor si ei s-au infricosat planse
cu frica mare. Dar ingerul le-a zis: Nu va temeti. Caci,
iata, va binevestesc voua bucurie mare,care va fi peste
tot poporul. Ca vi s-a nascut azi Mantuitor, Care este
Hristos Domnul, in cetatea lui David.”(Luca 2,9-11)
6.,,Si,grabindu-se, au venit si au aflat pe Maria si pe Iosif
si pe Prunc,culcat in iesle. Si vazandu-L au vestit
cuvantul grait lor despre acest Copil. Si toti cati auzeau
se mirau de cele spuse lor de catre pastori.”(Luca2.16-
18)
7 Asocierea , O3 9 Cum cinstim noi romanii aceasta mare sarbatoare?
generalizarea si o primim colindatorii care aduc vestea nasterii
aplicarea o participam la Sfanta Liturghie
o facem fapte bune

Ce trebuie sa faca un bun crestin intr-o astfel de zi? conversatia


activitate Aprecieri
O4 Eventuale raspunsuri: frontala verbale
 sa dam de mancare unui copil orfan
 sa avem grija de un batran
 sa vizitam un bolnav
 sa dam de imbracat celor nevoiasi
Voi mergeti cu colindul?
frontal
Se canta unui colind.
activitate
Se propune elevilor o fisa pe care o vor lucra in
in
perechi.( anexa 2)
O5 perechi
Se verifica fisa
Ce am invatat noi din aceasta lectie?
8. Aprecierea 1 activitate
activitatii Se fac aprecieri generale si individuale privind atat explicatia frontala Apreciere
elevilor pregatirea elevilor pentru lectie cat si implicarea in Verbala
predarea noilor cunostinte.
Se noteaza elevii care au participat la lectie. notare

9. Precizarea si 2 Se anunta , se explica si se noteaza tema pe tabla:: explicatia activitate


explicarea temei “Povestiti cum ati petrecut duhovniceste sarbatoarea frontala
pentru acasa Craciunului”
10. Incheierea 1 • rugaciunea “Cuvine-se cu adevarat”
activitatii • Salutul

S-ar putea să vă placă și