Sunteți pe pagina 1din 2

SCHITA DE PROIECT

DATA: 09.10.2023
PROF. CÎCIU ALEXANDRA-GEORGETA
TEMA ANUALĂ: “CINE SUNT/SUNTEM?”
TEMA PROIECTULUI : “VENITI IN LUMEA MEA”
SUBTEMA: “Corpul uman”
TEMA ACTIVITĂŢII: Corpul uman- observare

CATEGORIA DE ACTIVITATE: A.D.E


DOMENIUL EXPERIENŢIAL: DS-CM
NIVEL: I
TIPUL DE ACTIVITATE: însușire de noi cunoștințe
MIJLOC DE REALIZARE: joc didactic
FORMA DE ORGANIZARE: frontal
SCOPUL ACTIVITĂŢII: Identificarea părților corpului uman observate și a rolurilor lor.

DOMENII ȘI DIMENSIUNI ALE DEZVOLTĂRII:

DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ȘI CUNOAȘTEREA LUMII


• Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare
DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂȚII ȘI IGIENEI PERSONALE
• Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării
Comportamente vizate:
3.3. Descrie unele caracteristici ale lumii vii, ale Pământului și Spațiului
2.1. Utilizează simțurile (văzul, auzul, simțul tactil, mirosul etc.) în interacțiunea cu mediul
apropiat.
Obiective operaționale:
o1: să identifice părțile corpului uman prin observare directă, folosindu-se de cunoștințele
anterioare;
o2: să numească rolul a cel puțin 5 părți observate ale corpului uman, prin raportare la experiența
personală;
o3: să aplice îndemnurile primite în cadrul jocului Simon spune, în urma receptării mesajelor orale
transmise.
STRATEGII DIDACTICE:
 Metode și procedee: explicația, conversația spontană și euristică, exercițiul, observația,
problematizarea, învățarea prin descoperire
 Mijloace didactice: Părțile corpului uman - Fotografii; Părțile corpului omenesc –
Prezentare PowerPoint;
 Forma de organizare: frontal, individual, pe grupuri;

MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
Curriculum pentru Educație Timpurie 2019

S-ar putea să vă placă și